a (Students’ Perception and Suggestions
THE STUDENTS’ INTERVIEW TRANSCRIPT (Bahasa Indonesia Version)
Name : Student 1
1. Apa tujuanmu belajar bahasa Inggris?
Ya, tujuan belajar bahasa inggris tu kan ya sekarang kita tau kan bahasa Inggris itu kan sudah bahasa internasional ya. Ya makanya itu kan paling nggak harus bisa menguasailah untuk apa ya bisa ber.. apa namanya ya berkomunikasi dengan orang-orang luar gitu kalo misalnya ketemu dan kalo kita apa mungkin suatu saat kita kan bisa dalam suatu pembelajaran dengan orang-orang asing gitu kan bisa berkomunikasi dengan lancar.
2. Apakah kamu bersemangat atau senang ketika belajar bahasa Inggris dengan materi Self-Access? Mengapa?
Kalo menggunakan self-access learning ini jujur saya suka ya dengan ini karena disini kita tuh bebas untuk memilih, maksudnya mau belajar apa hari ini itu bebas, jadi saya bisa memilih tentang apa yang mau saya lakukan sesuai dengan yang saya inginkan. Gitu aja.
3. Apakah kamu selalu mengerjakan semua soal-soal dalam paket materi Self-Access?
Kalau saya sih ya langsung dikerjain, pokoknya ambil gitu langsung dikerjain, kalau memang waktunya cukup ya dikerjakan semua ya kalo memang waktunya nggak cukup ya udah sebisanya.
4. Apakah kamu berusaha mengerjakan sebanyak-banyaknya paket soal materi
self-acces?
Kalau saya mengerjakan itu, gimana ya, bebas saja santai gitu loh sedapatnya saja gitu gimana.
5. Apakah belajar bahasa Inggris dengan materi self-access membuatmu semakin ingin mempelajari hal-hal yang baru dalam bahasa Inggris?
Eee.. ya terus terang bisa. Ya karena di SAL ini kan kita bisa, apa, emm..dapat soal-soal yg belum pernah dapat ato mendapatkan kata-kata yang masih belum ngerti. Ya jadi pengen terus belajar lagi.
6. Apakah kamu berusaha untuk paham dengan bacaan atau dialog yang ada dalam pembelajaran menggunakan materi self-access?
Kalo tentang dialog sih ada yg tau ada yg enggak, kalo misalnya sedang listening itu kan kadang2 percakapannya itu cepet banget, ini ngomong apa gitu.Kalo yg gampang ya saya dong..hehehe.
7. Jika kamu mengalami kesulitan dalam hal kosa kata (vocabulary) apa yang kamu lakukan?
Nebak-nebak aja Mba kira-kira apa gitu, kadang tanya teman juga.. hehehe. 8. Jika kamu mengalami kesulitan dalam hal tata bahasa (grammar) apa yang
kamu lakukan?
Kalo kesulitan grammar saya nanya-nanya teman yg lebih tau. Pasti ada yg lebih tau lah ya, mungkin ada yg masih ingat gitu. Kalo nggak ya tanya pembimbingnya aja.
9. Jika kamu mengalami kesulitan dalam melafalkan kosa kata (pronunciation) apa yang kamu lakukan?
Kalo itu sih ya gimana ya, tanya teman juga. Bacanya gimana gitu. Ato cari kamus, baru tanya sama guru yang terakhirnya.
10. Aktifitas apa saja yang sudah pernah digunakan di kelas ketika belajar bahasa Inggris dengan SALL?
Ya nyoba-nyoba semua soal yang ada Mbak, kan ada reading, writing, listening, coba-coba aja gimana soal-soalnya. Jadi semua sudah tak coba. 11. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas tersebut membuat kamu bersemangat
atau senang dalam belajar bahasa inggris? Mengapa?
Kalo buat saya sih saya senang. Ya karena itu tadi saya bisa bebas memilih pelajaran yang mana,moodnya skrg itu mau belajar yg ini gitu ya milih ini. Lagi pengen ndengerin brarti ya listening ato lagi semangat nulis brarti ya writing.
12. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan ketrampilan listening kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Menurut saya ketrampilan kan dari banyak latihan, jadi kalo kita sering dengerin ya mungkin bisa lebih nambah. Jadi ya cocok-cocok aja Mba.
13. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan ketrampilan speaking kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Kalo speaking udah lah. Ya ada percakapan sehari-hari gitu, jadi kalo misal
greeting ya gini contohnya. Tinggal prakteknya aja kok Mbak. Kan itu tertulis ya soal-soal speakingnya.
14. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan ketrampilan reading kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Kalo saya rasa belum ya Mbak,soalnya kalo saya harus berkali-kali baca baru dong artinya itu bacaan gimana.
15. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan ketrampilan writing kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Kalo writing udah Mbak. Kan udah beberapa kali latihan writing jadi lebih luwes aja buat nulis.
16. Aktifitas apa yang paling kamu sukai dari belajar dengan materi Self-Acces? Mengapa?
Kalo saya paling suka bagian readingnya. Soalnya saya kurang di bagian reading, jadi saya bisa ngulang reading berulang-ulang sampai saya paham. Sama writing juga, saya suka nulis soalnya.
17. Aktifitas apa yang tidak kamu sukai dari belajar dengan materi Self-Acces? Mengapa?
Kalo yg nggak suka tuh, nggak ada. Saya nggak ada yg nggak saya suka. Nggak senengnya kalo ada yg soal sulit trus nggak nemu jawabannya, hahahaha…
18. Aktifitas apa yang menurutmu bisa ditambahkan selain yang sudah ada? Mengapa?
Emm.. apa ya? Soalnya aja ditambah banyak lagi. Jadi banyak pilihan buat milihnya.
19. Apa keuntungan dan kerugian yang sudah kamu dapatkan dengan belajar bahasa Inggris menggunakan Self-Access Material?
Keuntungannya, saya jadi lebih bisa belajar mandiri Mbak, nggak perlu disuruh2 gurunya. Bisa milih sendiri yg seperti apa, ngerjakan sendiri. Jadi lebih bebas. Kerugiannya, waktunya kurang lama, jadi belum puas rasanya. 20. Menurutmu, apakah tingkat kemampuanmu dalam berbahasa Inggris
Meningkat Mbak, dulu awalnya ngerjain yg hijau (novice) kok lama-lama itu terlalu gampang, jadi pengen ngerjakan yg kuning. Jadi pas lah kesulitan sama ngerjainnya.
21. Apakah nilai bahasa Inggris meningkat dengan adanya pembelajaran menggunakan Self-Access Material? Mengapa?
Iya Mbak. Ya kalo ngerjakan soal-soal yang laen diluar SA jadi bisa nambah bisa. Soalnya belajarnya kalo pake SAM lebih nyantai jadi bisa ngena.
22. Ketrampilan apa yang menurutmu paling berkembang?
Kalo saya grammarnya Mbak. Itu kan ada penjelasannya juga mbak di map itu. Jadi sebelum ngerjakan soal sudah ada contoh-contohnya dulu sama rumus-rumusnya, jadi oh ini gini ta. Yg dulu pernah dijelaskan tapi belum tanya eh di paket map ada penjelasannya.
23. Ketrampilan apa yang menurutmu kurang berkembang?
Yg belum berkembang readingnya Mbak. Susah buat memahami bacaan saya itu. Jd masih pengen terus latihan.
24. Saran apa yang dapat kamu berikan untuk mengembangkan pembelajaran bahasa Inggris dengan Self-Acces Material?
Sarannya itu, soal-soalnya tambah variasinya jadi lebih banyak. Sama waktunya diitambah ndak Cuma beberapa kali aja.
25. Kritik apa yang dapat kamu berikan untuk mengembangkan pembelajaran bahasa Inggris dengan Self-Acces Material?
Kritiknya, ndak ada mbak. Saya menikmati soalnya belajar dengan SALL.
Name : Student 2
1. Apa tujuanmu belajar bahasa Inggris?
Karena… itu bahasa asing dan juga sebagai persiapan aja untuk ke depan, juga sebagai soft skill.
2. Apakah kamu bersemangat atau senang ketika belajar bahasa Inggris dengan materi Self-Access? Mengapa?
Ya cukup senang dan bersemangat. Karena selain bisa memilih sendiri materi yang akan saya pelajari juga bisa mengetahui langsung apa yang menjadi kekurang dan kelemahan saya dalam hal materi yg dikerjakan karena disitu ka
nada kunci jawabannya juga. Jadi setelah mengerjakan langsung koreksi sendiri.
3. Apakah kamu selalu mengerjakan semua soal-soal dalam paket materi Self-Access?
Tiap-tiap paket materi sudah saya kerjakan.. Tapi belum semua yang ada di rak itu.
4. Apakah kamu berusaha mengerjakan sebanyak-banyaknya paket soal materi
self-acces?
Ya, pengennya mengerjakan yang banyak, kan ada writing, ada vocab, ada listening, ya itu saya pengen coba semua dalam hari itu.
5. Apakah belajar bahasa Inggris dengan materi self-access membuatmu semakin ingin mempelajari hal-hal yang baru dalam bahasa Inggris?
Ya semakin menarik ya, dan membuat saya ingin banyak belajar. Karena pilihannya semakin bermacam2. Jadi banyak hal yang ingin saya lebih tau. Apalagi dengan SA saya bebas memilih topic yang ingin saya pelajari. Jadi bisa memuaskan yang saya ingin pelajari.
6. Apakah kamu berusaha untuk paham dengan bacaan atau dialog yang ada dalam pembelajaran menggunakan materi self-access?
Sebagian ada yang ngerti sebagian ada yang belum. Ya sebisa mungkin saya pahami.
7. Jika kamu mengalami kesulitan dalam hal kosa kata (vocabulary) apa yang kamu lakukan?
Kalo nggak bisa tanya temen. Kalo juga nggak bisa tanya temen lainnya lagi. Kalo udah mentok baru ya tanya guru.
8. Jika kamu mengalami kesulitan dalam hal tata bahasa (grammar) apa yang kamu lakukan?
Ya kalo yang pertama ya tanya teman. Baru tanya guru.
9. Jika kamu mengalami kesulitan dalam melafalkan kosa kata (pronunciation) apa yang kamu lakukan?
Sama Mbak. Tanya teman dulu, baru tanya guru atau lihat buku.
10. Aktifitas apa saja yang sudah pernah digunakan di kelas ketika belajar bahasa Inggris dengan SALL?
Semua sudah pernah Mbak. Listening, speaking, writing.
11. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas tersebut membuat kamu bersemangat atau senang dalam belajar bahasa inggris? Mengapa?
Bersemangat Mbak. Karena banyak cara untuk belajar bahasa inggris, jadi nggak bosan dengan cara yang gitu-gitu saja. Dengan SALL jadi ada cara lain.
12. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan ketrampilan listening kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Ya lumayan sesuai ya. Apalagi listening, soalnya saya kurang bisa jadi dengan ini bisa nambah ketrampilan bisa diulang-ulang sendiri.
13. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan ketrampilan speaking kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Sesuai Mbak. Ya, banyak contoh-contoh percakapan yang baru saya tau dengan mengerjakan soal-soal tersebut. Jadi banyak yang bisa saya pakai. 14. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan
ketrampilan reading kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Kalo reading cocok. Sesuai. Karena pas baca pertama-tama banyak yang tidak paham kata-katanya jadi saya bisa belajar untuk memahami bacaan itu. 15. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan
ketrampilan writing kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Kalo writing itu ya mungkin sama dengan reading ya, banyak kata-kata yg belum dimengerti,jadi kalo sebelum nulis dalam bahasa inggris nulis dalam bahasa Indonesia, tapi kok inggrisnya nggak tau jadi ya sesuai untuk peningkatan ketrampilan saya.
16. Aktifitas apa yang paling kamu sukai dari belajar dengan materi Self-Acces? Mengapa?
Eee.. kalo saya listening Mbak. Karena kemampuan listening saya belum bagus. Soalnya bisa memutar ulang memutar ulang, apa kok kata-katanya belum pas dan belum jelas tadi.
17. Aktifitas apa yang tidak kamu sukai dari belajar dengan materi Self-Acces? Mengapa?
18. Aktifitas apa yang menurutmu bisa ditambahkan selain yang sudah ada? Mengapa?
Apa ya, ditambahain lagi saja koleksi soal2nya biar tambah banyak. Supaya tidak bosan.
19. Apa keuntungan dan kerugian yang sudah kamu dapatkan dengan belajar bahasa Inggris menggunakan Self-Access Material?
Positifnya ya menambah wawasan, kosakata, grammar, vocabulary dan kemampuan dalam bahasa inggrisnya bisa bertambah. Ya keuntungannya juga, bisa ngecek sendiri pekerjaannya jadi nggak malu kalau ada yg salah, dan tau kekurangan2 saya dalam bahasa inggris.
Kerugiannya, ya saya melihat teman-teman jadi nggak rata. Ada yg mampu mengerjakan banyak, ada yang sedikit. Jadi yg sedikit nglihat yang banyak itu ada rasa gimana gitu.
20. Menurutmu, apakah tingkat kemampuanmu dalam berbahasa Inggris meningkat? (misal dari novice level menjadi intermediate level)
Ya meningkat, luamyanlah. Paling tidak bertambah lah, tapi juga ndak terlalu banyak.
21. Apakah nilai bahasa Inggris meningkat dengan adanya pembelajaran menggunakan Self-Access Material? Mengapa?
Iya mbak, apalagi vocabnya dan reading. Karena banyak kan itu kata-kata yang saya tidak ngerti terus tanya-tanya dan cari artinya. Jadi tambah perbendaharaan kata-katanya.
22. Ketrampilan apa yang menurutmu paling berkembang? Writing. Karena saya suka nulis.
23. Ketrampilan apa yang menurutmu kurang berkembang?
Eee.. kalo menurut saya yang listening, tapi karena mungkin saya baru 1x nyoba listeningnya Mbak. Jadi belum terasa sekali perubahannya.
24. Saran apa yang dapat kamu berikan untuk mengembangkan pembelajaran bahasa Inggris dengan Self-Acces Material?
Ditambah waktunya. Soalnya baru beberapa kali pakai self-access.
25. Kritik apa yang dapat kamu berikan untuk mengembangkan pembelajaran bahasa Inggris dengan Self-Acces Material?
Name : Student 3
1. Apa tujuanmu belajar bahasa Inggris?
Biar biasa memahami. Jadi kalo ketemu orang asing dapat berbicara dengan bahasa Inggris.
2. Apakah kamu bersemangat atau senang ketika belajar bahasa Inggris dengan materi Self-Access? Mengapa?
Ya, semangat Mbak dan cukup senang karena bisa melatih apakah sudah bisa atau belum gitu dalam pelajaran bahasa Inggris.
3. Apakah kamu selalu mengerjakan semua soal-soal dalam paket materi Self-Access?
Ya tentu. Berusaha pokonya Mbak.
4. Apakah kamu berusaha mengerjakan sebanyak-banyaknya paket soal materi
self-acces?
Ya, saya berusaha mengerjakan sebisa saya. Kalau gampang dapat banyak. Kalau sulit sedikit dapatnya.
5. Apakah belajar bahasa Inggris dengan materi self-access membuatmu semakin ingin mempelajari hal-hal yang baru dalam bahasa Inggris?
Ya tentu saja. Karena bahasa inggris itu luas sekali isinya, jadi dengan SA membuat saya ingin belajar yang saya pahami. Dan apalagi dengan cara berbicaranya… pengucapannya. Ingin menguasai ya.
6. Apakah kamu berusaha untuk paham dengan bacaan atau dialog yang ada dalam pembelajaran menggunakan materi self-access?
Ya berusaha memahaminya. Kadang ada yg tidak paham juga.
7. Jika kamu mengalami kesulitan dalam hal kosa kata (vocabulary) apa yang kamu lakukan?
Membaca kamus biasanya, melihat kamus, trus biasanya juga tanya teman, baru tanya guru.
8. Jika kamu mengalami kesulitan dalam hal tata bahasa (grammar) apa yang kamu lakukan?
Biasanya melihat catatan sambil dipelajari juga yang ada di paket itu.
Kalo saya masih kesulitan ya dikira-kira. Trus tanya guru, nanti guru memberi tau baru ditirukan.
9. Jika kamu mengalami kesulitan dalam melafalkan kosa kata (pronunciation) apa yang kamu lakukan?
Bercerita, bertanya, dan itu semua keterampilan sudah saya coba.
10. Aktifitas apa saja yang sudah pernah digunakan di kelas ketika belajar bahasa Inggris dengan SALL?
Ya cukup senang dan bersemangat, karena bisa tau saya sudah bisa bahasa inggris atau belum.
11. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas tersebut membuat kamu bersemangat atau senang dalam belajar bahasa inggris? Mengapa?
Ya sudah cukup. Kadang ada yg agak susah dan tidak jelas pengucapannya dan sulit dipahami, tapi dengan self-access learning dengan tape dan kaset sendiri-sendiri jadi bisa saya ulang-ulang dan jadi lebih bisa dipahami.
12. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan ketrampilan listening kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Ya sudah Mbak. Soalnya bisa nambahin pola-pola dan cara ngomong orang asing dalam situasi tertentu. Jadi ya lebih tau.
13. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan ketrampilan speaking kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Ya sudah Mbak. Soalnya bisa nambahin pola-pola percakapan yang biasa dilakukan dalam situasi tertentu. Jadi lebih tau.
14. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan ketrampilan reading kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Ya sesuai. Banyak latihan membaca dan menjawab soal-soal dari bacaan, untuk memahami jadi lebih terlatih.
15. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan ketrampilan writing kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Kalau ini belum Mbak. Soalnya mungkin saya kurang paham dengan bagaimana cara menulis pola-polanya gimana.
16. Aktifitas apa yang paling kamu sukai dari belajar dengan materi Self-Acces? Mengapa?
Saya suka listening. Kadang2 dengar lagu juga. Ada kata-kata yg sulit dan susah dimengerti, jadi bisa lebih paham.
17. Aktifitas apa yang tidak kamu sukai dari belajar dengan materi Self-Acces? Mengapa?
Yang tidak saya sukai writing itu. Soalnya agak banyak. Jadi suruh menulis banyak jadi agak bingung juga.
18. Aktifitas apa yang menurutmu bisa ditambahkan selain yang sudah ada? Mengapa?
Permainan-permainan mungkin bisa ditambahkan ya. Atau modelnya mengerjakan kuis. Biar tidak bosan.
19. Apa keuntungan dan kerugian yang sudah kamu dapatkan dengan belajar bahasa Inggris menggunakan Self-Access Material?
Keuntungan: bisa menambah pengetahuan, kosakatanya juga jadi bertambah, hapalanya itu bertambah.
Kerugiannya: karena masih ada kunci jawabannya itu loh kadang-kadang ada yg ngeliat kunci dulu baru mengerjakan, jadi belajarnya tidak maksimal. 20. Menurutmu, apakah tingkat kemampuanmu dalam berbahasa Inggris
meningkat? (misal dari novice level menjadi intermediate level)
Iya dulu pertama saya milih yang paling mudah dulu yang hijau (novice) sudah cukup bisa lalu tertantang untuk yg kuning. Jadi saya rasa level saya meningkat.
21. Apakah nilai bahasa Inggris meningkat dengan adanya pembelajaran menggunakan Self-Access Material? Mengapa?
Meningkat Mbak. Saya cukup bisa memahami dan bisa berkomunikasi dengan bahasa Inggris. Karena SA ini menambah latihan saya disamping belajar dengan cara lain.
22. Ketrampilan apa yang menurutmu paling berkembang? Speaking dan writing Mbak.
23. Ketrampilan apa yang menurutmu kurang berkembang? Ndak ada Mbak. Biasa aja.
24. Saran apa yang dapat kamu berikan untuk mengembangkan pembelajaran bahasa Inggris dengan Self-Acces Material?
Ya mungkin kunci jawabannya harus dihilangkan dulu, suruh murid mengerjakan dulu baru nanti diberikan kunci jawabannya. Jadi biar mikir beneran dulu.
25. Kritik apa yang dapat kamu berikan untuk mengembangkan pembelajaran bahasa Inggris dengan Self-Acces Material?
Saat ini belum ada. Sudah bagus.
Name : Student 4
1. Apa tujuanmu belajar bahasa Inggris?
Untuk memenuhi tuntutan perkembangan jaman yang mengharuskan kita untuk bisa berbahasa Inggris dan berkomunikasi secara lancar.
2. Apakah kamu bersemangat atau senang ketika belajar bahasa Inggris dengan materi Self-Access? Mengapa?
Saya bersemangat karena Self-Access sendiri tidak membatasi kreatifitas saya dalam belajar bahasa Inggris.
3. Apakah kamu selalu mengerjakan semua soal-soal dalam paket materi Self-Access?
Selama ini saya ngerjain semua soal paket yg sudah saya dapat. Karena soalnya juga masih mudah dan materina bisa dipahami.
4. Apakah kamu berusaha mengerjakan sebanyak-banyaknya paket soal materi
self-acces?
Iya. Karena metodenya menyenangkan dan tidak membosankan.
5. Apakah belajar bahasa Inggris dengan materi self-access membuatmu semakin ingin mempelajari hal-hal yang baru dalam bahasa Inggris?
Iya, karena banyak juga hal-hal yang saya belum dong, seperti grammar dan materi-materi yang belum saya ketahui secara mendalam, sehingga membuat saya semakin ingin tau dan memahaminya.
6. Apakah kamu berusaha untuk paham dengan bacaan atau dialog yang ada dalam pembelajaran menggunakan materi self-access?
Ya, saya sebagian besar paham Mbak, sudah cukup jelas dan mengerti dialog-dialog yang ada dalam materi tersebut.
7. Jika kamu mengalami kesulitan dalam hal kosa kata (vocabulary) apa yang kamu lakukan?
Saya akan menanyakannya pada guru pembimbing atau teman2 dekat saya yang lebih tau dari saya.
8. Jika kamu mengalami kesulitan dalam hal tata bahasa (grammar) apa yang kamu lakukan?
Berusaha mencari tau sendiri apa yang saya belum ketahui apabila masih belum bisa baru saya tanya guru atau yg lebih tau.
9. Jika kamu mengalami kesulitan dalam melafalkan kosa kata (pronunciation) apa yang kamu lakukan?
Kalo ini saya minta bantuin teman saya dalam mengucapkannya.
10. Aktifitas apa saja yang sudah pernah digunakan di kelas ketika belajar bahasa Inggris dengan SALL?
Dengan tape untuk listeing, ngerjakan task dan soal-soal untuk writing, vocabulary, grammar, speaking.
11. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas tersebut membuat kamu bersemangat atau senang dalam belajar bahasa inggris? Mengapa?
Ya, karena guru tidak membatasi aktifitas siswa untuk belajar. Jadi saya bisa belajar sendiri.
12. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan ketrampilan listening kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Ya. Cukup memadahi, karena adanya kaset dan tape bisa membantu untuk belajar mendengarkan, bisa diulang-ulang untuk diri sendiri.
13. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan ketrampilan speaking kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Ya. Karena bisa membuat saya semakin lancar untuk berbicara.
14. Apakah menurutmu aktifitas-aktifitas yang ada sesuai untuk meningkatkan ketrampilan reading kalian dalam berbahasa Inggris? Mengapa?
Ya karena banyak cerita yang bisa dibaca. Dan semakin banyak berlatih untuk bisa memahami suatu bacaan.