1.PROGRESIF METRIK DIRANCANG OLEH J,C.RAVEN
1936 DIREVISI 1969
2.PROGRESIF METRIK MERUPAKAN TES NON VERBAL
3.DAPAT DIBERIKAN INDIVIDUAL DAN KELOMPOK
4.DAPATBERIKAN KEPDA ANAK-ANAK DAN ORANG
DEWASA
5.DAPAT DIBERIKAN KEPADA ANAK BERKEBUTUHAN
KHUSUS
6.DAPAT MENGUKUR KEMAMPUAN ANAK UNTUK
MENGADAKAN PENALARAN MEMLALUI PROSES
BERPIKIR ANALOGI DENGAN METODE
PENYIMPULAN YANG KONSISTEN
7.TIDAK MENGUKUR INTELIGENSI UMUM.UNTUK
MELIHAT INTELIGENSI PERLU DILENGKAPI DGN TES
LAIN
8.DAPAT DIGUNAKAN UNTUK PENELITIAN DAN
TIGA MACAM TES PROGRESIF
METRIK
•
CPM=COLOUR PROGRESI METRIK
> A AB B
> 36 ITEM
> USIA 5-11/ 6-14 THN
PROGRESIF METRIK
•ADVANCED PROGRESIF METRIK
> A B
> 45 ITEM
> USIA 15-20 THN
PROGRESIF METRIK
•
SPM=STANDARD PROGRESIF METRIK
> A B C D E
> 60 ITEM
> USIA 20-65 THN
KRITERIA PENILAIAN PM
1.
DIATAS PERSENTIL 95= MENUNJUKKAN TARAF
KECERDASAN SUPERIOR.
2.
DIATAS PERSENTIL 75= MENUNJUKKAN TARAF
KECERDASAN DIATAS RATA-RATA ANAK PD
UMUMNYA.
3.
ANTARA PERSENTIL25-75= MENUNJUKKAN
TARAF KECERDASAN RATA-RATA.
4.
DIBAWAH PERSENTIL 25= MENUNJUKKAN
TARAF KECERDASAN DIBAWAH RATA-RATA.
TABEL PENILAIAN PM RAVEN
TEST SCORE
10.0-10.1 10.2-10.3 10.4-10.5 10.6-10.7 TEST SCORE 10 11 12 13 14 15 21 22 23 24 25 78-86 80-87 81-88 82-90 83-81 85-92 92-100 91-101 95-103 96-104 97=106 77-84 78-86 79-87 83-88 82-90 83-91 91-99 92-100 91-101 95-103 96-105 76-83 77-84 78-86 80-87 81-89 82-90 90=97 91-99 92-100 94-102 95-103 75-82 76-83 77-85 79-86 80-88 81-89 89-96 90-97 91-99 93-101 94-102 10 11 12 13 14
15 – 25%
21 22 23 24
TABEL PENILAIAN PM(ANAK)
Pers enti l poin
8 8,5 9 9,5 10 10,5 11 11,5 12 12,5 13 13,5 14
TEBEL PENILAIAN PM(DEWASA)
Pers entil poin
20 23 30 35 40 45 50 55 60 65
