PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BERPIKIR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 PERCUT SEI TUAN.
Teks penuh
Gambar
![Tabel 4.8. Distribusi Frekuensi Hasil belajar IPS Siswa Untuk Perlakuan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw yang Memiliki Gaya Berpikir Sekuensial Konkrit ..................................................](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/742602.92827/12.595.91.528.123.560/distribusi-frekuensi-perlakuan-pembelajaran-kooperatif-memiliki-berpikir-sekuensial.webp)
![Tabel 1.1. Nilai Rata-rata UAS Mata Pelajaran IPS Kelas VII SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan dalam Tiga Tahun Terakhir](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/742602.92827/17.595.53.558.553.681/tabel-nilai-pelajaran-kelas-negeri-percut-tahun-terakhir.webp)
Dokumen terkait
Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan bagi pemerintah daerah sebagai bahan masukan dalam menentukan langkah-langkah dan kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan
Konsep Tanggung Jawab Sosial dan Lingkungan Perusahaan (CSR) ... Efek Dualisme Ekonomi Terhadap Pengembangan Wilayah Pesisir Terpadu ... METODOLOGI PENELITIAN ... Waktu dan
Berdasarkan bagian pohon, walaupun bagian kulit kayu Jati menghasilkan kadar ekstrak terlarut etanol/toluena yang lebih tinggi dibandingkan bagian kayu teras, akan
Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa prestasi belajar siswa pada aspek kognitif yang diajar dengan metode Jigsaw lebih bagus daripada
Pasien Bronkitis yang diprediksi sebagai pasien Tb Paru mempunyai nilai vote dari fitur atau gejala dengan nilai lebih besar pada kelas Tb Paru sehingga pasien
ANALISIS PARTISIPASI MASYARAKAT DESA TERHADAP PROGRAM ADD DI KABUPATEN SUKOHARJO (TAHUN 2015).. IMAM ASROFI
maka Pejabat Pengadaan Barang/Jasa Badan Perpustakaan Arsip dan Dokumentasi
BUMDes merupakan suatu badan usaha yang berguna untuk memenuhi kebutuhan masyarakat terutama memberdayakan sumber daya desa itu sendiri sebagai penggerak