• Tidak ada hasil yang ditemukan

mk stimulasi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "mk stimulasi"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

M. Sugiarmin PLB

SILABUS

Mata kuliah : Stimulasi dan intervensi ABK

Kode Mata Kuliah : LB552

Jumlah SKS : 3

Semester : Ganjil

Kelompok Mata kuliah: MKPS

Jumlah Pertemuan : 16 kali

Dosen : Dr. Zaenal Alimin, M. Ed

Tujuan

Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan konsep stimulasi dan intervensi abk,

mengidentifikasi dan mengasesmen abk, mengembangkan dan melaksanakan program stimulasi dan intervensi abk.

Komponen evaluasi

1. UTS 35 % (bahan pertemuan: 1 sd 8)

2. UAS 35 % (bahan seluruh topik yang sudah dikuliahkan)

3. Tugas 20 % (laporan buku dan makalah)

4. Lain-lain 10 % (kehadiran minimal 80 % dan keatifan di kelas)

Pokok bahasan

1. Konsep dasar tentang stimulasi dan intervensi

2. Konsep dasar tentang hambatan perkembangan (2x)

3. Asesmen hambatan perkembangan

4. Identifikasi hambatan perkembangan

5. Instrumen identifikasi dan asessmen (2x)

6. UTS

(2)

M. Sugiarmin PLB Buku;

1. Carol L. Adams., Early Intervention, illionis Departement of Human Services Bureu of intervention, http:/www.dhs.state.il.us/ei/

2. Early intervention program., http:/www.health.state.ny.us/community/infants 3. Infant Toddler Early Intervention Program,

DSHS.http:/www.wa.gov/iteip/services-Elig.htm

Referensi

Dokumen terkait

Dalam perancangan aplikasi akademik sekolah secara online pada Madrasah Aliyah Negeri 1 Pangkalan Balai dibutuhkan database , dimana database tersebut terdiri

- OTONOMI DAERAH, PEMERINTAHAN UMUM, ADMINISTRASI KEUANGAN DAERAH, PERANGKAT DAERAH, KEPEGAWAIAN, DAN PERSANDIAN.. :

[r]

Pendidikan di sekolah dasar merupakan lembaga yang dikelola dan diatur oleh pemerintah yang bergerak di bidang pendidikan yang diselenggarakan secara

What is the profile of students of the sixth semester of IAIN Salatiga in the academic year of 2015/2016 on their mastery semantic roles (agent, patient, instrument, time,

Pengalaman peribadi HAMKA dari kecil melibatkan proses pendidikan di sekolah-sekolah yang pernah dimasukinya dan juga kehidupan seharian serta didikan langsung

5.1.4 Mengkombinasikan beragam pendekatan/ strategi/ metode/ teknik pembelajaran IPA untuk mencapai tujuan pembelajaran (produk, proses, dan sikap ilmiah). Pada kompetensi

Penelitian tentang karakteristik bakteri asam laktat penghasil senyawa antikapang pada fermentasi kakao perlu dilakukan dengan ruang lingkup eksplorasi bakteri