• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN METODE HYPNO-NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA ( Kasus Pada Siswa Kelas VIII SMP IT Baitul Muslim Way Jepara Lampung Timur Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014)

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN METODE HYPNO-NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA ( Kasus Pada Siswa Kelas VIII SMP IT Baitul Muslim Way Jepara Lampung Timur Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014)"

Copied!
103
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 103 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Perbedaan antara Otak Sadar dan Bawah Sadar
Tabel 2.2 Penerapan Teknik Cancel Untuk Guru
Tabel 2.3 Penerapan Teknik Replace Untuk Guru
Tabel 2.5 Penerapan Teknik Focus Untuk Guru
+5

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 103 Halaman - 886.61 KB )

Garis besar

Hakikat Belajar dan Pembelajaran Matematika Kemampuan Komunikasi Matematis 1)Komunikasi Matematis1)Komunikasi Matematis Gelombang Otak Strategi Pembelajaran dengan Metode Hypno-NLP 1) Pengertian Proses Pembelajaran dengan Metode Hypno-NLP Aplikasi Hypno-NLP didalam Kelas Instrumen Penelitian PENGARUH PENGGUNAAN METODE HYPNO-NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA ( Kasus Pada Siswa Kelas VIII SMP IT Baitul Muslim Way Jepara Lampung Timur Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014)

Dokumen terkait