• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 05 GUNUNGJAYA, BELIK PEMALANG

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 05 GUNUNGJAYA, BELIK PEMALANG"

Copied!
179
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 179 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel Halaman
gambar ini, diharapkan siswa tidak merasa kesulitan dalam menuliskan kata-kata
gambar,  (2)  bagi guru, manfaat yang dapat diperoleh dari penelitian ini yaitu
gambar yang akan digunakan. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 179 Halaman - 1.35 MB )

Garis besar

Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran Media Gambar Hasil Observasi Aktifitas Belajar Siswa Deskripsi Data Siklus II Hasil Observasi Siklus I dan Siklus II PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 05 GUNUNGJAYA, BELIK PEMALANG

Dokumen terkait

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI MELALUI MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI PAGUYANGAN 01 KABUPATEN BREBES

ini dapat terjadi beberapa kali selama proses pembelajaran.. Untuk menilai butir ini digunakan skala penilaian sebagai berikut. Guru merangkum atau meringkas atau meninjau ulang

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENDENGARKAN DONGENG MELALUI PENGGUNAAN MEDIA WAYANG KARTUN PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 01 PENAKIR PEMALANG

Indikator : 3.5 Memantapkan penguasaan materi pembelajaran. Untuk menilai butir ini digunakan skala penilaian sebagai berikut. Guru merangkum atau meringkas atau meninjau

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEMBACA AKSARA JAWA NGLEGENA MELALUI STRATEGI INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 1 KEDAWUNG KABUPATEN BANJARNEGARA

Tidak ada kegiatan merangkum, meringkas, atau meninjau ulang. Guru merangkum atau meringkas atau meninjau ulang tetapi tidak lengkap. Guru merangkum atau meringkas atau meninjau

Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Media Gambar Pada Siswa Kelas V SD Kanisius Kurmosari 02 Semarang.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Penggunaan media gambar dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi di kelas V SD Kanisius Kurmosari 02 Kecamatan Semarang

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS III SD NEGERI WONOSARI IV KABUPATEN GUNUNGKIDUL.

e) Siswa ditunjukkan sebuah gambar dan siswa menggali pengetahuan awalnya terhadap gambar tersebut dengan cara mengajukan pertanyaan- pertanyaan pada guru. Guru

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PERMUKAAN BUMI MELALUI STRATEGI TAKE AND GIVE KELAS III SDN TEMBOK KIDUL 01 KABUPATEN TEGAL

Indikator : 3.5 Memantapkan penguasaan materi pembelajaran. Penjelasan : Indikator ini berkaitan dengan kemampuan guru memantapkan penguasaan materi pembelajaran dengan cara

Penggunaan Media Gambar Tiga Dimensi untuk Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Bebas pada Siswa Sekolah Dasar

Adapun penjelasan dari masing-masing teknik pengumpulan data tersebut adalah: (a) observasi dilakukan terhadap keterlaksanaan pembelajaran selama proses pembelajaran

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS III SD NEGERI WONOSARI IV KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Jurnal Pendidikan Guru dan Sekolah Dasar Edisi 10 Tahun ke IV Juni 2015 10 Selanjutnya, berdasarkan tabel hasil rekapitulasi pengamatan selama 4 kali pertemuan menggunakan lembar