Rangkuman Sosiologi

 Sosiologi (1939): latin Socius (kawan/masyarakat), Yunani logos (kata/berbicara)

 Obyek sosiologi adalah masyarakat

 Metode Sosiologi adalah cara sosiologi mempelajari objeknya yaitu masyarakat.

Macam-macam metode dalam sosiologi:

a. Metode Kualitatif: Mengutamakan bahan bahan yang sukar diukur dengan angka-angka bersifat eksak. Ex: metode historis, metode komparatif(membandingkan)

b. Metode kuantitatif: mengutamakan bahan bahan dengan angka angka sehingga gejala yang diteliti dapat diukur. Ex: Metode statistik

c. Metode kasus

d. Metode berdasarkan jenisnya:

 Induktif: mempelajari suatu gejala yang khusus untuk mendapatkan kaidah-kaidah yangberlaku dilapangan secara umum

 Deduktif: mulai dari kaidah-kaidah yang dianggap umum untuk kemudian dipelajari dalam keadaan khusus

PERKEMBANGAN SOSIOLOGI DI INDONESIA  AJARAN-AJARAN:

 Ajaran Wulang reh: diciptakan oleh Sri Paduka Mangkunegoro ke V dari surakarta, mengajarkan tatahubungan antara masyarakat jawa yang berasal dari golongan2 yang berbeda

 Ajaran oraganisasi taman siswa

 Rechts Hooge School / Sekolah tinggi hukum di jakarta

Perspektif Sosiologi

 Perspektif Sosiologi: sudut pandang berisi kerangka konseptual berisi nilai asumsi danide-ide

 Proses sosial: pengaruh timbal balik antara berbagai segi kehidupan bersama

 Interaksi Sosial: hubungan-hubungan sosial yang dinamis yang menyangkut hubungan antara orang perorangan, kelompok-kelompok, perorangan kelompok.

Interaksi sosial

 Syarat terjadinya interaksi sosial:

 Kontak sosial: - Bentuk: hub.perorangan, hub.kelompok dgn kelompok,....

 Komunikasi: proses menyebabkan seseorang memberikan tafsiran tentang prilaku fihak lain mengenai hal-hal apa yangingin disampaikan oleh pihak itu

 bentuk-bentuk interaksi sosial: kerjasama, persaingan, pertikaian, akomodasi.

 Paradiama LASWELL: komunikator, pesan, media, komunikan, efek

 Faktor-faktor yg mendasari proses interaksi:

 Imitasi: Dampak positif, imitasi dapat mendorong seseorang u/ mematuhi kaidah-kaidah dan nilai-nilai yg berlaku. Negatif, kalau yg ditiru a/ tindakan yg menyimpang dapat melemahkan daya kreasi seseorang

 Sugesti: Seseorang memberikan pandangan kepada orang lain

 Identifikasi: kecenderungan seseorang untuk menjadi sama dengan pihak lain

 Simpati: suatu proses seseorang merasa tertarik dengan pihak lain

Kaidah dan lembaga kemasyarakatan

 Kaidah: pedoman tentang bagaimana seseorang berprilaku secara pantas atau bagaimana berprilaku sebagaimana yang diharapkan

 Cara sosiologi u/ membedakan kekuatan mengikat dari suatu norma ada empat pengertian:

Cara, kebiasaan, tatakelakuan, adat istiadat.

 Proses pelembagaan (Institutionalization), Melembaga (institutionalized) dikatakan telah melembaga: diketahui, dipahami, ditaati, dihargai. Pelembagaan (internalized)

 Lembaga kemasyarakatan: istilah Social institution (inggris), soziele gebilde (jerman), Pranata sosial dan pembangunan sosial (indonesia)

 Cara-cara umum lembaga kemasyarakatan:  Merupakan suatu organisasi

 Mempunyai tingkat kekekalan  Mempunyai tujuan

 Cara mempelajari lembaga kemasyarakatan ada 3 pendekatan:  Analisis secara historis (sejarah)

 Analisis Komparatif (membandingkan)  Analisis fungsional

Lapisan masyarakat (Stratifikasi sosial)

 Dasar lapisan masyarakat: ukuran kekayaan, kekuasaan, ilmu pengetahuan, kehormatan

 Unsur-unsur lapisan masya: kedudukan (status) dan peran (role)  Ada 2 macam status:

 ASCRIBE STATUS: kedudukan tanpa memperhatikan perbedaan rohaniah atau kemampuan, biasanya ada pada kaum bangsawan

 ACHIEVED STATUS: kedudukan yang dicapai dengan usaha

KELOMPOK-KELOMPOK SOSIAL  Dasar pembentukan kelompok:

 Manusia tak bisa hidup sendiri

 Manusia memiliki naluri untuk hidup bersama  Akibat adanya interaksi

 Karakteristik kelompok sosial:

 Setiap anggota kelompok harus sadar bahwa dia merupakan bagian dari kelompok

 Ada hubungan timbal balik antar anggota  Ada suatu faktor yang dimiliki bersama

 Berstruktur, berkaidah, dan mempunyai pola prilaku  Bersistem dan berproses

 Tipe-tipe kelompok sosial:

 Ingroup: kelompok sosial dengan mana individu mengidentifikasikan dirinya. (kami)

 Outgroup: kelompok sebagai lawan ingroup (mereka)

 Primary group: dgn ciri-ciri setipa anggotanya saling mengenal. Ex. Keluarga, RT.

 Secondary group: kelompok yg terdiri dari bangyaknya anggota, antar anggotanya tidak harus saling mengenal. Ex: PERSAHI, IDI

 Gemeinschaft (paguyuban): bentuk kehidupan bersama dimana anggotanya diikat oleh hubungan batin yang murni dan bersifat alamiah serta kekal.

 Ciri-cirinya: Itimate(mesra), private(pribadi), exclusive  3 tipe paguyuban: Gemeinschaft by blood (keluarga),

gemeinschaft by place(RT, RW), gemeinschaft by maid (ideologi yg sama, golkar, pdi)

 Gesselschaft (petembayan): ikatan lahir yang bersifat pokok untuk jangka yang pendek. Ex: hubungan antar pedagang,  Formal group: kelompok yg mempunyai peraturan yg tegas,

dan diciptakan oleh anggota-anggota u/ mengatur hubungan antar sesamanya.

 Membership: kelompok dimanasetiap orang secara pisik menjadi anggota kelompok tersebut

 Reference group: kelomppok sosial yg menjadi acuanseseorang (bukan kelompok) untuk membentuk pribadi dan prilakunya.

 Kelompok sosial yang tidak teratur:

 Kerumunan; kelompok sosial yg bersifat sementara, tidak teroraganisasi, interaksi sosial bersifat spontan, suatu kerumunan yang sudah beraksi mempunyai kecenderungan bersifat merusak

 Publik: kelompok yang tidak merupakan kesatuan. Public/punlik: Khalayak, umum

Publikasi:kegiatan menyebar luaskan informasi kpd khalayak dgn menggunakan media komunikasi.

Public Relation(PR): HUMAS  Macam-macam kerumunan:

 Kerumunan yg positif dengan stuktur sosial:  Khalayak penonton

 Kelompok ekspresif yg direncanakan. Ex: pesta dansa, pesta disco

 Kerumunan yg bersifatsementara(CASUAL CROWD;

 Kumpulan yg kurang menyenangkan (inconvenient agregations)

 Kerumanan dalam keadaan panik(Panic Crowd)

 Kerumunan penonton (Spectator Crowd). Ex: melihat korban tabrak lari.

 Kerumunan yang berlawanan dengan norma-norma hukum (Lawless Crowd)

 Kerumunan yg bertindak emosional/ACTING MOBS  Kerumunan yang bersifat immoral/IMMORAL CROWD

Kebudayaan dan kemasyarakatan

kebudayaan asal kata latin colere artinya mengolah.

 Menurut kuntjaraningrat; asal kata sansekerta; buddayah, bentuk jamak dari buddhi=budi/akal, merupakan keseluruhan gagasan, dan karya manusia yang harus dibiasakan dengan belajar serta keseluruhan dari hsil karya tersebut.

 Menurur Selo Sumardjan dan Sulaeman Sumardi; pengertian kebudayaan bila dirumuskan menurut istilah dalam bahasa indonesia adalah semua hasil, karya, rasa,dan cipta masyarakat.  Unsur kebudayaan yg bersifat Universal

 bahasa  kesenian

 sistem mata pencaharian

 sistem tek nologi dan peralatan  Sifat hakekat kebudayaan:

 Kebudayaan terwujud dan tersalurkan lewat prilaku manusia

 Kebudayaan pernah lebih dahulu mendahului lahirnya suatu generasi tertentu dan tidak akan mati dengan habisnya usia generasi yg bersangkutan

 Kebudayaan diperluka o/ manusia dan diwujudkan dalam tingkah lakunya

 Kebudayaan mencakup aturan aturan yg bersifat kewajiban2, tidakan2 yg diterima dan ditolak, tindakan2 yg diijinkan dna dilarang.

 Bagaimana kebudayaan ini terwujud:

 Wujud kebudayaan sbg kompleks dari ide gagasan: bersifat abstrak, ada dalam pikiran

 Wujud kebudayaan sbg kompleks dari aktifitas kelakuan berpola

 Wujud kebudayaan sbg kompleks dari hasil karya manusia  Mengapa disosiologi perlu dibahas tentang kebudayaan?

Karena dalam kehidupan nyata antara sosiologi dan kebudayaan tidak dapat dipiashkan atau merupakam dwi tunggal, objek sosiologi a/ masya. Orang yg mempelajari sosiologi dimana memusatkan perhatian terhadap masya tak dapat mengenyampingkan kebuyaan dengan begitu saja.

Perubahan sosial dan kebudayaan

Selo sumadjan: perubahan pada lembaga kemasyarakatan di dalam suatu masya, yg mempengaruhi sistem sosialnya, termasuk didalamnya nilai2 sikap dan pola prilaku diantara kelompok2 dalam masya.

 Bentuk perubahan sosial dan kebudayaan 1. Perubahan lambat dan perubahan cepat

a. Evolusi; memerlukan waktu yg lama, terjadi dengan sendirinya, terjadi karena usaha untuk menyesuaikandiri dengan keperluan2, keaaan2 atau kondisi yg baru yg sejalan dgn pertumbuhan masya.

Teori tentang evolusi:

 Unilinear Theori of evolution: manusia mengalamiperkembangan sesuai tahapan-tahapan tertentu, bermula dari bentuk yang sederhana kemudian bentuk yang kompleks sampai pd tahap yg sempurna

 Multilined theori of evolution: teori ini menitik beratkan terhadap tahapan2 perkembangan tertentu pd evolusi masya.

b. Revolusi: proses perubahan sosian dan kebudayaan yg berlangsung dengan cepa

Syarat terjadinya revolusi

 Harus ada keinginan u/ mengadakan suatu perubahan  Adanya seorang yg memimpin

 Pimpinan dapat menampung keinginan masyarkat

 Pimpinanharus dapat mewujudkan tujuan yg ingin di capai  Karus tepat momentumnya

2. Perubahan kecil dan besar

3. Perubahan yang dikehendaki/ INTENDED CHANGE, perubahan yg direncanakan/PLANNED CHANGE, peruhan tidak dikehendaki/ UNINTENDED CHANGE, perubahan yang tidak direncanakan UNPLANNED CHANGE.

Pihak yang mengkehendaki perubahan dalam intended change dan planned change disubut agent of change, yaitu seorang/sekelompok orang yg mendapat kepercayaan masyarakat dalam mengubah sistem sosial.

 Faktor-faktor yg menyebabkan perubahan sosial dan kebudayaan  Bertambah/berkurangnya penduduk

 Penemuan-penemuan baru  Pertentangan masyarakat

 Terjadinya pemberontakan/ revolusi

 Faktor-faktor yang mempengaruhi jalannya proses perubahan 1. Faktor yg mendorong perubahan

 Kontak dengan kebudayaan lain  Sistem pendidikan yang maju

 Toleransi terhadap perbuatan yangmenyimpang 2. Faktor yang mengalami perubahan

 Kurangnya hubungan dengan komunitas masya lainnya  Perkembangan ilmu pengetahuan yang terlambat

 Sikap masya yg masih tradisional dan konvensional  Adanya kepentingan yang telah tertanam dengan kuat  Ketinggalan budaya / CULTURAL LAG

 Modernisasi Syarat-syarat:

 Cara berpikir yang ilmiah

 Sistem administrasi negara yang baik  Adanya pengumpulan yg baik dan teratur

 Sentalisasi wewenang dalam pelaksanaan social planning

SISTEM PENGENDALIAN SOSIAL/ SOCIAL CONTROL  Tujuan pengendalian sosial:

 Untuk mencapai keserasian antara stabilitas dan perubahan dalam masyarakat

 Untuk mencapai keadaan damai melalui keserasian antara kepastian dengan keadilan atau keseimbangan

 Sifat pengendalian sosial;  Preventif/ pencegahan

 Refresif/ penanggulangan/ mengembalaikan keserasian yang pernah mengalami kegangguan

 Alat-alat pengendalian sosial wujudnya:

 Pemindanaan: suatu larangan yg apabila dilanggar akan mendapat kesengsaraan

 Ronfensasi;

 Terapi dan konsiliasi: Pengendalian sosial:

 Formal: aturan-aturan tertulis, bersifat secara resmi, dan mengikat