PENGARUH PEMBINAAN, PELATIHAN, DAN PENGEMBANGAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN
(Studi pada Karyawan Pengguna Komputer dengan Sistem Operasi Ubuntu di PT. PEGADAIAN [Persero] Kanwil I Medan)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi
Oleh: NICO DAMANIK
NIM. 7122210014
FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
ii ABSTRAK
NICO DAMANIK, NIM: 7122210014, Pengaruh Pembinaan, Pelatihan, dan Pengembangan Terhadap Kinerja Karyawan (Studi pada Karyawan Pengguna Komputer dengan Sistem Operasi Ubuntu di PT. Pegadaian [Persero] Kanwil I Medan) Skripsi Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan. 2016.
Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembinaan, pelatihan, dan pengembangan terhadap kinerja karyawan (studi pada karyawan pengguna komputer dengan sistem operasi Ubuntu di PT. Pegadaian [Persero] Kanwil I Medan).
Penelitian dilaksanakan di PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I Medan. Sampel penelitian berjumlah 34 responden. Pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh/ sensus, artinya seluruh populasi digunakan sebagai sampel. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner yang pengukurannya menggunakan skala Likert dan diolah secara statistik menggunakan metode analisis regresi berganda dengan persamaan Y=a+b1X1+b2X2+b3X3+e melalui
program IBM SPSS Statistics 23.
Hasil penelitian menunjukkan variabel pembinaan (X1), pelatihan (X2),
dan pengembangan (X3) secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja
karyawan (Y). Hal ini terlihat dari Fhitung=18,723 dan Ftabel=2,975, sehingga Fhitung
>Ftabel signifikansi 0,000. Besar pengaruh variabel pembinaan, pelatihan dan
pengembangan terhadap kinerja karyawan adalah 69,2% ditunjukkan dengan nilai R2 yaitu 0,692. Sedangkan secara parsial pembinaan memiliki pengaruh terhadap
kinerja karyawan dengan thitung>ttabel yaitu 2,077>2,056 signifikansi 0,038<0,05,
pelatihan berpengaruh terhadap kinerja karyawan dengan thitung>ttabel yaitu
2,951>2,056 signifikansi 0,007<0,05, dan variabel pengembangan berpengaruh terhadap kinerja karyawan dengan thitung>ttabel yaitu 2,092>2,056 signifikansi
0,046<0,05. Persamaan struktural Y=-2,136+0,178X1+0,583X2+0,373X3.
Dengan demikian dapat disimpulkan pembinaan, pelatihan, dan pengembangan mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan (studi pada karyawan pengguna komputer dengan sistem operasi Ubuntu di PT. Pegadaian [Persero] Kanwil I Medan), secara simultan maupun parsial.
iii ABSTRACT
NICO DAMANIK, NIM: 7122210014, The Effect of Coaching, Training and Development on Employee Performance (Study on Employee Computer Users with Ubuntu Operating System in PT. Pegadaian [Persero] Kanwil I Medan)Thesis Department of Management Faculty of Economics, State University of Medan.2016.
The study aims to explain the effect of coaching, training, and development to employee performance on employees (study on employee computer users with the Ubuntu operating system in PT. Pegadaian [Persero] Kanwil I Medan).
The research was conducted at PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I Medan.These samples included 34 respondents.Sampling using saturation sampling/census, meaning the whole population is used as a sample.Data collection techniques used are questionnaires that measurement using a Likert scale and statistically processed using multiple regression analysis to the equation Y=a+b1X1+ b2X2+b3X3+e by IBM SPSS Statistics 23.
The results showed the coaching variable (X 1), training (X 2), and
development (X3) simultaneously significant effect on employee performance
(Y).This can be seen from the Fcount =18.723 and Ftable =2.975, so that
F count>Ftablesignificance of 0.000.The influence of variables coaching, training
and development to employees performance is 69.2% indicated by the value of R 2 is 0.692.While partially coaching has an influence on employee performance with tcount>ttable is 2.077>2.056 significance 0.038<0.05, the training effect on
employee performance with tcount >ttable is 2.951>2.056 significance 0.007<0.05,
and variable development affect the performance of employees with tcount>t table is
2,092>2,056 significance 0.046<0.05.Structural equationY=-2.136+0.178X1+
0.583X2+0.373X3.
It can be concluded coaching, training, and development has a positive and significant impact on employee performance (study on employee computer users with the Ubuntu operating system in PT. Pegadaian [Persero] Kanwil I Medan), simultaneously nor partially.
iv
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena
atas karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul
“Pengaruh Pembinaan, Pelatihan, dan Pengembangan Terhadap Kinerja
Karyawan (Studi pada Karyawan Pengguna Komputer dengan Sistem Operasi Ubuntu di PT. Pegadaian [Persero] Kanwil I Medan)”.
Skripsi ini bertujuan untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk
memperoleh gelar Sarjana Ekonomi pada Jurusan Manajemen, Fakultas Ekonomi
Universitas Negeri Medan. Penulis mengucapakan rasa terimakasih yang
sebesar-besarnya kepada yang teristimewa kedua orang tua penulis, Ayahanda Alm.
Darmen Damanik dan Ibunda Ratna Sidabutar yang selalu memberikan kasih
sayang dan pengorbanan yang tulus yang diberikan kepada penulis hingga pada
saat ini.
Pada kesempatan ini tidak lupa mengucapkan terima kasih kepada
semuapiha yang telah membantu dan mendukung penulis dalam penyelesaian
sripsi ini, khususnya kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd selaku rektor Universitas Negeri
Medan.
2. Bapak Prof. Indra Maipita, M.Si Ph.D selaku Dekan Fakultas Ekonomi
Universitas Negeri Medan.
3. Ibu T. Teviana, SE, M.Si selaku Ketua Jurusan Manajemen Fakultas
v
skripsi yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan
dan arahan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
4. Ibu Dita Amanah, M.BA selaku Sekretaris Jurusan Manajemen Fakultas
Ekonomi Universitas Negeri Medan.
5. Bapak Drs, Ahmad Hidayat, M.Si selaku dosen pembimbing akademik
penulis.
6. Bapak Zulkarnain Siregar, ST, MM, Bapak Hendra Saputra, SE, M.Si,
Bapak Sulaiman Lubis, SE,MM, dan Ibu Aprinawati, SE, MM selaku
dosen penguji yang telah memberi saran dalam penulisan dan perbaikan
skripsi ini.
7. Seluruh Bapak/Ibu dosen Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi
Universitas Negeri Medan.
8. Bapak Lintong Panjaitan selaku staff Humas PT. Pegadaian (Persero)
Kanwil I Medan yang telah memberikan izin meneliti dan membantu
penulis dalam melakukan penelitian di PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I
Medan.
9. Kakak Adikku Nidia Damanik dan Novi Jesica Damanik yang tetap
berjuang dan membuat bangga Ibu.
10.Untuk teman-teman seperjuangan Agum, Atim, Debora, Dolly, Herman,
Patih, Toni, Ratini, Rio, Sundari dan teman-teman yang tidak disebutkan
vi
11.Untuk teman-teman indekos Chandra, Dores, Joni, Nardo, Roni dan
Wanto yang sama-sama berjuang menuntut ilmu meninggalkan kampung
halaman.
12.Teristimewa untuk pariban Anastasia R Sidabutar, yang telah menemani
dan membantu tanpa lelah dan seiklas hati walau banyak rintangan yang
harus dihadapi tetapi tetap memberi semangat dan bantuan yang luar biasa
dari awal sampai selesainya penulisan skripsi ini.
13.Kepada semua pihak yang ikut berpartisipasi demi mewujudkan skripsi
ini.
Penulis menyadari skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, oleh karena
itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk
perbaikan dimasa yang akan datang.
Medan, Maret 2016
Penulis
vii DAFTAR ISI
ABSTRAK ii
KATA PENGANTAR iv
DAFTAR ISI vii
DAFTAR TABEL xi
DAFTAR GAMBAR xii
BAB I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah 1
1.2 Identifikasi Masalah 6
1.3 Pembatasan Masalah 7
1.4 Rumusan Masalah 7
1.5 Tujuan Penelitian 8
1.6 Manfaat Penelitian 9
BAB II. KAJIAN PUSTAKA 10
2.1 Landasan Teori 10
2.1.1 Kinerja Karyawan 10
2.1.1.1 Pengertian Kinerja Karyawan 10
2.1.1.2 Penilaian Kinerja Karyawan 11
2.1.1.3 Indikator Kinerja Karyawan 12
2.1.2 Pembinaan Karyawan 13
2.1.2.1 Pengertian Pembinaan Karyawan 13
2.1.2.2 Manfaat Pembinaan Karyawan 14
2.1.2.3 Langkah-langkah Pembinaan 15
2.1.2.4 Model Pembinaan 16
viii
2.1.3.1 Pengertian Pelatihan 17
2.1.3.2 Metode Pelatihan 18
2.1.3.3 Indikator pelatihan 19
2.1.4 Pengembangan 19
2.1.4.1 Pengertian Pengembangan 19
2.1.4.2 Tujuan Pengembangan 21
2.1.4.3 Jenis-Jenis Pengembangan 22
2.1.4.4 Metode-metode Pengembangan 22
2.1.4.5 Indikator Pengembangan 23
2.2 Penelitian Relevan 24
2.3 Kerangka Berpikir 26
2.4 Hipotesis 28
BAB III. METODOLOGI PENELITIAN 39
3.1 Lokasi dan Waktu Penelitian 29
3.2 Populasi dan Sampel 29
3.3 Variabel Penelitian dan Defenisi Operasinal 30
3.3.1 Variabel Penelitian 30
3.3.2 Definisi Operasional 30
3.4 Teknik Pengumpulan Data 31
3.5 Teknik Uji Coba Instrumen 33
3.5.1 Uji Validitas 33
3.5.2 Uji Reliabilitas 34
3.6 Teknik Analisis Data 36
3.6.1 Uji Asumsi Klasik 36
ix
3.6.3 Uji Hipotesis 38
3.6.4 Koefisien Determinasi 39
BAB IV. METODOLOGI PENELITIAN 40
4.1 Hasil Penelitian 40
4.1.1. Deskripsi Perusahaan 40
4.1.1.1 Gambaran Umum Perusahaan 40
4.1.1.2 Visi dan Misi 42
4.1.1.3 Struktur Organisasi 43
4.1.1.4 Deskripsi Kerja 45
4.1.1.5 Sistem Operasi Ubuntu 48
4.2 Uji Instrumen Data 51
4.2.1 Uji Validitas dan Reliabilitas 51
4.2.1.1 Uji Validitas & Reliabilitas Variabel Pembinaan (X1) 52
4.2.1.2Uji Validitas & Reliabilitas Variabel Pelatihan (X2) 54
4.2.1.3 Uji Validitas & Reliabilitas Variabel Pengembangan (X3) 55
4.2.1.4 Uji Validitas & ReliabilitasVariabel Kinerja Karyawan (Y) 57
4.3 Analisis Deskripsi Variabel Penelitian 58
4.3.1 Karakteristik Karyawan 58
4.3.1.1Jenis kelamin 59
4.3.1.2Usia 59
4.3.1.3Lama bekerja 60
4.3.1.4Tingkat Pendidikan 61
4.3.1.5Divisi 62
4.3.2 Deskripsi Data Berdasarkan Variabel Penelitian 62
4.3.2.1Deskripsi Data Variabel Pembinaan (X1) 64
4.3.2.2Deskripsi Data Variabel Pelatihan (X2) 64
4.3.2.3Deskripsi Data Variabel Pengembangan (X3) 65
4.3.2.4Deskripsi Data Variabel Kinerja (Y) 66
4.4 Uji Asumsi Klasik 66
x
4.4.2 Uji Multikolinieritas 67
4.4.3 Uji Heterokedastisitas 68
4.5 Analisis Regresi Linier Berganda 70
4.6 Pengujian Hipotesis 72
4.6.1 Pengujian Hipotesis Secara Parsial Menggunakan Uji – T 72
4.6.1.1 Pengujian Pembinaan Terhadap Kinerja Karyawan 72
4.6.1.2 Pengujian Pelatihan Terhadap Kinerja Karyawan 72
4.6.1.3 Pengujian Pengembangan Terhadap Kinerja Karyawan 73
4.6.2 Pengujian Hipotesis Secara Simultan Menggunakan Uji – F 74
4.7 Koefisien Determinasi (R Square) 75
4.8 Pembahasan Hasil Penelitian 75
4.8.1 Hasil Penelitian Variabel Pembinaan (X1) 75
4.8.2 Hasil Penelitian Variabel Pelatihan (X2) 76
4.8.3 Hasil Penelitian Variabel Pengembangan (X3) 76
4.8.4 Hasil Penelitian Variabel Kinerja (Y) 77
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN 78
5.1 Kesimpulan 78
5.2 Saran 79
DAFTAR PUSTAKA xiii
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Perbandingan Antara Pelatihan dan Pengembangan 21
Tabel 3.1 Lay Out Angket 32
Tabel 4.1 Hasil Pengujian Validitas Variabel Pembinaan (X1) 53
Tabel 4.2 Hasil Pengujian Reliabilitas Variabel Pembinaan (X1) 53
Tabel 4.3 Hasil Pengujian Validitas Variabel Pelatihan (X2) 54
Tabel 4.4 Hasil Pengujian Reliabilitas Variabel Pelatihan (X2) 55
Tabel 4.5 Hasil Pengujian Validitas Variabel Pengembangan (X3) 56
Tabel 4.6 Hasil Pengujian Reliabilitas Variabel Pengembangan (X3) 56
Tabel 4.7 Hasil Pengujian Validitas Variabel Kinerja Karyawan (Y) 57
Tabel 4.8 Hasil Pengujian Reliabilitas Variabel Kinerja Karyawan (Y) 58
Tabel 4.9 Distribusi Berdasarkan Jenis Kelamin 59
Tabel 4.10 Distribusi Berdasarkan Usia 60
Tabel 4.11 Distribusi Berdasarkan Lama Bekerja 60
Tabel 4.12 Distribusi Berdasarkan Tingkat Pendidikan 61
Tabel 4.13 Distribusi Berdasarkan Divisi 62
Tabel 4.14 Rangkuman Statistik Deskriptif Data Penelitian 63
Tabel 4.15 Perhitungan Pembagian Kategori Variabel Pembinaan 63
Tabel 4.16 Deskriptif Data variabel Pembinaan 64
Tabel 4.17 Deskriptif Data variabel Pelatihan 64
Tabel 4.18 Deskriptif Data variabel Pengembangan 65
Tabel 4.19 Deskriptif Data Variabel Kinerja 66
Tabel 4.20 Rangkuman Hasil Uji Normalitas 67
Tabel 4.21 Hasil Uji Multikolinieritas 68
Tabel 4.22 Koefisien Regresi 71
Tabel 4.23 ANOVA 74
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1 Struktur Organisasi PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I Medan 43
Gambar 4.2 Struktur Organisasi PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I Medan 44
Gambar 4.3 Tampilan desktop Ubuntu 49
Gambar 4.5 Tampilan aplikasi pengolah data LibreOffice Writer 50
Gambar 4.5 Tampilan aplikasi pengolah angka LibreOffice Calc 50
Gambar 4.5 Tampilan aplikasi peramban web Mozilla Firefox 51
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Kuesioner
Lampiran 2 Tabulasi Data Kuesioner Uji Instrumen
Lampiran 3 Tabulasi Data Kuesioner
Lampiran 4 Transformasi Data Ordinal ke Interval
Lampiran 5 Uji Validitas dan Reliabilitas
Lampiran 6 Uji Normalitas
Lampiran 7 Uji Heterokedastisitas
Lampiran 8 Uji Multikolinieritas
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Teknologi telah berkembang pesat di segala bidang pada masa kini.
Penggunaan teknologi memberikan kemudahan dalam berkomunikasi, bertukar
informasi, dan bertransaksi bisnis. Penerapan Teknologi banyak digunakan di
Perusahaan. Dalam sebuah perusahaan penggunaan teknologi membantu
menyelesaikan pekerjaan menjadi lebih mudah. Kebutuhan efisiensi waktu dan
biaya menyebabkan setiap Perusahaan merasa perlu menerapkan teknologi dalam
lingkungan kerja. Penerapan Teknologi menyebabkan perubahan pada kebiasaan
kerja. Seperti dalam mengerjakan sesuatu seperti surat-menyurat, sebelumnya
manual menjadi otomatis.
Perusahaan dalam memanfaatkan teknologi dalam menjalankan usahanya
harus memperhatikan faktor-faktor produksi yang memegang peranan penting
dalam pencapaian tujuan perusahaan. Salah satunya adalah sumber daya manusia,
karyawan memiliki potensi yang besar untuk menjalankan aktivitas perusahaan.
Potensi karyawan yang ada dalam perusahaan harus dapat dimanfaatkan dengan
sebaik-baiknya sehingga mampu memberikan output optimal. Tercapainya tujuan
perusahaan tidak hanya bergantung pada teknologi yang digunakan, tetapi justru
lebih bergantung pada karyawan yang melaksanakan pekerjaan tersebut.
Peran seorang atasan atau supervisor dalam mengelola kinerja karyawan
sangatlah krusial. Pembinaan merupakan salah satu tugas seorang supervisor agar
2
: 195) menyatakan definisi Pembinaan adalah sebagai berikut: “Pembinaan adalah
percakapan terstruktur yang menggunakan informasi tentang kinerja yang nyata
antara seorang atasan dengan seorang individu atau tim yang menghasilkan
kinerja yang lebih tinggi” Merujuk pada definisi tersebut, bentuk dari pembinaan
adalah percakapan dan membantu orang yang dibimbing untuk meningkatkan
kinerjanya. Pembinaan juga dapat dilakukan dimanapun apakah di kantor atau di
lapangan, formal ataupun tidak formal. Salah satu tujuan dari pembinaan adalah
membantu karyawan dalam belajar pengetahuan baru misalnya metode, teknologi,
dan prosedur.
Sumber daya manusia yang berkualifikasi menurut perusahaan dapat
diperoleh melalui program pelatihan dan pengembangan karyawan. Perusahaan
perlu mengidentifikasi kebutuhan organisasi sehingga perusahaan dapat
menerapkan jenis program pelatihan dan pengembangan yang akan diberikan
kepada karyawan. Program pelatihan dan pengembangan karyawan dapat
meningkatkan keterampilan, pengetahuan dan pengalaman karyawan terhadap
pekerjaannya. Pelatihan adalah serangkaian aktivitas yang dirancang untuk
meningkatkan keahlian, pengetahuan, pengalaman, ataupun perubahan sikap
seseorang. (Simamora, 2001 : 345). Kegiatan dalam pelatihan bertujuan untuk
meningkatkan pengetahuan, keahlian dan kompetensi. Kegiatan pelatihan meliputi
materi ilmu pengetahuan, keterampilan dan keahlian. Kegiatan dalam
pengembangan karyawan bertujuan untuk mempersiapkan karyawan agar dapat
menyesuaikan diri terhadap tugasnya. Handoko (2001:104) mengemukakan
3
menyiapkan karyawan untuk memegang tanggung jawab pekerjaan di masa akan
datang. Pengembangan karyawan memberi kesempatan kepada karyawan untuk
bersosialisasi terhadap tugas dan lingkungan pekerjaannya, dengan demikian
program pelatihan dan pengembangan diharapkan mampu meningkatkan kinerja
karyawan dalam Perusahaan.
Menurut Mangkunegara (2004:67) “kinerja adalah hasil kerja secara
kualitas, kuantitas yang dicapai oleh seseorang pegawai dalam melaksanakan
tugasnya sesuai dengan tanggung jawab yang diberikan kepadanya”.
PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I Medan adalah sebuah BUMN di
Indonesia yang usaha intinya adalah bidang jasa penyaluran kredit kepada
masyarakat atas dasar hukum gadai. Di dalam menjalankan aktivitas perusahaan
setiap karyawan menggunakan komputer dengan sistem operasi Microsoft
Windows dan Aplikasi perkantoran Microsoft Office sebagai alat bantu dalam
melaksanakan tugas-tugas perkantoran. Pada tahun 2007 terjadi perubahan besar
pada penggunaan teknologi penggunaan sistem operasi (OS) Microsoft Windows
menjadi Ubuntu. Perubahan tersebut terjadi di seluruh kantor Pegadaian baik
pusat maupun cabang di seluruh Indonesia. Perubahan dilakukan secara bertahap
dan pada tahun 2012 PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I Medan akhirnya
mengimplementasikan pada perangkat lunak (software) yang dipakai oleh PT.
Pegadaian (Persero) yaitu sistem operasi Ubuntu di semua komputer di kantor
tersebut. Perubahan tersebut didasari oleh biaya pembelian lisensi penggunaan
4
operasi tersebut PT. Pegadaian (Persero) berhasil menghemat biaya berkisar satu
hingga dua juta per komputer.
Ubuntu adalah sistem operasi lengkap berbasis Linux, tersedia secara
bebas, dan mempunyai dukungan baik yang berasal dari komunitas maupun
tenaga ahli profesional. Nama Ubuntu berasal dari filosofi dari Afrika Selatan
yang berarti "kemanusiaan kepada sesama”. Proyek Ubuntu resmi disponsori oleh
Canonical Ltd. yang merupakan sebuah perusahaan yang dimiliki oleh pengusaha
Afrika Selatan Mark Shuttleworth (Wikipedia, 4 Januari 2015).
Sistem operasi Ubuntu menyediakan paket aplikasi perkantoran yang
sudah terpasang secara default yaitu LibreOffice. LibreOffice adalah sebuah paket
aplikasi perkantoran sumber terbuka dan bebas yang dikembangkan oleh The
Document Foundation (TDF). Nama LibreOffice merupakan gabungan dari kata
Libre yaitu bahasa Spanyol dan Perancis yang berarti bebas dan Office yaitu
bahasa Inggris yang berarti kantor (Wikipedia, 4 Januari 2015). Beberapa Aplikasi
LibreOffice yang umum digunakan adalah LibreOffice Writer sebagai aplikasi
untuk mengolah kata (Word Processor) pengganti Microsoft Word, LibreOffice
Calc sebagai aplikasi untuk mengolah angka (Spreadsheet) menggantikan
Microsoft Excel dan LibreOffice Impress untuk membuat file presentasi
(Presentation) menggantikan Microsoft PowerPoint. Aplikasi LibreOffice adalah
bebas dan gratis, LibreOffice bebas untuk diunduh, digunakan, dan
5
PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I Medan membangun sistem informasi
online pada September 2013, yaitu PASSION (Pegadaian Application Support
System Integrated Online) untuk aplikasi bisnis yang di akses melalui website
www.pegadaian.co.id dan MIS (Management Information System) untuk sistem
informasi data. Laporan keuangan dan operasional dihasilkan dari transaksi
PASSION dan dikonsolidasikan dalam aplikasi MIS yang diakses melalui
Ubuntu. Aplikasi ini digunakan oleh karyawan dalam melaksanakan
tugas-tugasnya sesuai dengan deskripsi kerja (job description) masing-masing
karyawan. Aplikasi tersebut diakses melalui peramban web (web browser) di
Ubuntu.
Perubahan tersebut berpengaruh terhadap aktivitas kerja karyawan pada
PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I Medan. Karyawan yang sudah terbiasa bekerja
dengan menggunakan sistem operasi Windows harus bekerja menggunakan sistem
operasi Ubuntu. Tampilan Antar muka pengguna grafis yang tidak familiar dan
bertolak belakang dengan Microsoft Windows menyulitkan penggunaan Ubuntu
oleh karyawan di pada PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I Medan.
Berdasarkan observasi yang penulis lakukan terhadap tiga orang karyawan
di PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I Medan, ketiga karyawan merasakan
terkadang mengalami kesulitan menggunakan sistem operasi Ubuntu dalam
mengerjakan tugas-tugasnya. Alasannya para karyawan sudah terbiasa
menggunakan sistem operasi Microsoft Windows yang sudah dari dulu digunakan
bahkan sebelum mereka bekerja di PT. Pegadaian mereka juga menggunakan
6
membuat karyawan harus mempelajari penggunaan sistem operasi Ubuntu agar
dapat bekerja dengan baik, untuk kebutuhan itu perusahaan memberikan bentuk
pembinaan, pelatihan dan pengembangan dalam penggunaan sistem operasi
Ubuntu.
Pembinaan karyawan diharapkan dapat membantu karyawan dalam
penggunaan perangkat lunak tersebut dalam melaksanakan tugas-tugas dan
memecahkan masalah-masalah yang terjadi selama bekerja (troubleshooting).
Pelatihan di PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I Medan dalam studi ini adalah
pelatihan teknik pengoperasian Ubuntu, penggunaan Aplikasi Perkantoran
LibreOffice serta pelatihan menggunakan Sistem Informasi online aplikasi core
bussines PASSION dan MIS. Pengembangan di PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I
Medan dalam studi ini adalah diberikan kepada karyawan yang akan menduduki
suatu tugas atau jabatan baru di perusahaan dalam penggunaan sistem informasi
online, seperti kenaikan jabatan dari penaksir muda menjadi asisten atau manajer
sehingga harus mempelajari penggunaan sistem informasi online yang
mendukung pekerjaannya sesuai dengan job description sebagai seorang
pengawas atau pemimpin.
Berdasarkan latar belakang yang dikemukakan diatas maka penulis
mengambil judul “PENGARUH PEMBINAAN, PELATIHAN, DAN
PENGEMBANGAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN (Studi pada Karyawan Pengguna Komputer dengan Sistem Operasi Ubuntu di PT. PEGADAIAN [Persero] Kanwil I Medan)”.
7
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, yang menjadi identifikasi
dalam penelitian ini adalah:
1. Bagaimana pembinaan dapat mempengaruhi kinerja karyawan (studi pada
karyawan pengguna komputer dengan sistem operasi Ubuntu di PT. Pegadaian
[Persero] Kanwil I Medan)?
2. Bagaimana pelatihan dapat mempengaruhi kinerja karyawan (studi pada
karyawan pengguna komputer dengan sistem operasi Ubuntu di PT. Pegadaian
[Persero] Kanwil I Medan)?
3. Bagaimana pengembangan dapat mempengaruhi kinerja karyawan (studi pada
karyawan pengguna komputer dengan sistem operasi Ubuntu di PT. Pegadaian
[Persero] Kanwil I Medan)?
4. Bagaimana pembinaan, pelatihan, dan pengembangan dapat mempengaruhi
kinerja karyawan (studi pada karyawan pengguna komputer dengan sistem
operasi Ubuntu di PT. Pegadaian [Persero] Kanwil I Medan)?
1.3 Pembatasan Masalah
Penelitian ini dibatasi pada identifikasi variabel independen yang dapat
mempengaruhi kinerja karyawan pada karyawan pengguna komputer dengan
sistem operasi Ubuntu di PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I Medan yaitu:
pembinaan, pelatihan, dan pengembangan.
1.4 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, maka rumusan masalah
8
1. Apakah ada pengaruh pembinaan terhadap kinerja karyawan (studi pada
karyawan pengguna komputer dengan sistem operasi Ubuntu di PT. Pegadaian
[Persero] Kanwil I Medan)?
2. Apakah ada pengaruh pelatihan terhadap kinerja karyawan (studi pada
karyawan pengguna komputer dengan sistem operasi Ubuntu di PT. Pegadaian
[Persero] Kanwil I Medan)?
3. Apakah ada pengaruh pengembangan terhadap kinerja karyawan (studi pada
karyawan pengguna komputer dengan sistem operasi Ubuntu di PT. Pegadaian
[Persero] Kanwil I Medan)?
4. Apakah ada pengaruh pembinaan, pelatihan dan pengembangan terhadap
kinerja karyawan (studi pada karyawan pengguna komputer dengan sistem
operasi Ubuntu di PT. Pegadaian [Persero] Kanwil I Medan)?
1.5 Tujuan Penelitian
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui pengaruh pembinaan terhadap kinerja karyawan pada
karyawan (studi pada pengguna komputer dengan sistem operasi Ubuntu di PT.
Pegadaian [Persero] Kanwil I Medan).
2. Untuk mengetahui pengaruh pelatihan terhadap kinerja karyawan pada
karyawan (studi pada pengguna komputer dengan sistem operasi Ubuntu di PT.
Pegadaian [Persero] Kanwil I Medan).
3. Untuk mengetahui pengaruh pengembangan terhadap kinerja karyawan (studi
pada karyawan pengguna komputer dengan sistem operasi Ubuntu di PT.
9
4. Untuk mengetahui pengaruh pembinaan, pelatihan, dan pengembangan
terhadap kinerja karyawan (studi pada karyawan pengguna komputer dengan
sistem operasi Ubuntu di PT. Pegadaian [Persero] Kanwil I Medan).
1.6 Manfaat Penelitian
Penelitian ini diharapkan dapat member manfaat sebagai berikut:
1. Bagi Penulis
Untuk menambah pengetahuan dan juga memperluas wawasan bagi penulis
tentang pengaruh pembinaan, pelatihan dan pengembangan terhadap kinerja
karyawan pada karyawan pengguna komputer dengan sistem operasi Ubuntu di
PT. Pegadaian (Persero) Kanwil I Medan.
2. Bagi Perusahaan
Sebagai bahan masukan atau informasi tambahan bagi perusahaan dan
pihak-pihak berkepentingan di dalam perusahaan dan dapat menjadi bahan
pertimbangan untuk menetapkan kebijakan perusahaan dalam meningkatkan
kinerja karyawan.
3. Bagi Universitas Negeri Medan
Dapat menjadi tambahan referensi ilmu bagi kepustakaan Universitas Negeri
Medan.
4. Bagi Pihak Lain
Sebagai bahan referensi dan studi pustaka bagi peneliti lain yang ingin meneliti
78 BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis yang diperoleh dan pembahasan dalam
penelitian ini, terdapat beberapa kesimpulan yaitu sebagai berikut:
1. Setelah dilakukan uji hipotesis secara parsial (Uji t) variabel pembinaan
(X1) secara parsial berpengaruh terhadap kinerja karyawan (Y). Hal ini
mendukung hipotesis yang menyatakan bahwa “Pembinaan berpengaruh
terhadap kinerja karyawan (studi pada karyawan pengguna komputer
dengan sistem operasi Ubuntu di PT. Pegadaian [Persero] Kanwil I
Medan)” sehingga hipotesis tersebut dapat diterima.
2. Setelah dilakukan uji hipotesis secara parsial (Uji t) variabel pelatihan (X2)
secara parsial berpengaruh terhadap kinerja karyawan (Y). Hal ini
mendukung hipotesis yang menyatakan bahwa “Pelatihan berpengaruh
terhadap kinerja karyawan (studi pada karyawan pengguna komputer
dengan sistem operasi Ubuntu di PT. Pegadaian [Persero] Kanwil I
Medan)” sehingga hipotesis tersebut dapat diterima.
3. Setelah dilakukan uji hipotesis secara parsial (Uji t) variabel
pengembangan (X3) secara parsial berpengaruh terhadap kinerja karyawan
(Y). Hal ini mendukung hipotesis yang menyatakan bahwa
“Pengembangan berpengaruh terhadap kinerja karyawan (studi pada
79
Pegadaian [Persero] Kanwil I Medan)” sehingga hipotesis tersebut dapat
diterima.
4. Setelah dilakukan uji hipotesis secara Simultan (Uji F) variabel pembinaan
(X1) pelatihan (X2) dan pengembangan (X3) secara bersama berpengaruh
positif dan siknifikan terhadap kinerja karyawan (Y). Hal ini mendukung
hipotesis yang menyatakan bahwa “Pembinaan, pelatihan, dan
pengembangan berpengaruh secara simultan terhadap kinerja karyawan
(studi pada karyawan pengguna komputer dengan sistem operasi Ubuntu
di PT. Pegadaian [Persero] Kanwil I Medan)” sehingga hipotesis tersebut
dapat diterima.
5.2 Saran
Saran yang disampaikan dari keseluruhan hasil penelitian ini adalah
sebagai berikut:
1. Untuk tetap menjaga kinerja karyawan maka perusahaan hendaknya
memperhatikan manajemen sumber daya manusia yang baik. Praktek
sumber daya manusia dapat dilakukan dengan membangun komunikasi
antar sesama karyawan atau dengan pemimpin. Selain itu Untuk
meningkatkan kemampuan karyawan terlebih dalam menghadapi
kemajuan teknologi yang up to date dapat melalui program – program
pelatihan dan pengembangan intensif berbasis pengetahuan dan teknologi
80
2. Berdasarkan hasil penelitian, masih ada faktor lain yang dapat
mempengaruhi kinerja karyawan. Bagi peneliti lain, apabila ingin
melakukan penelitian yang sama mengenai kinerja karyawan maka
diharapkan dapat menggunakan variabel – variabel yang lain seperti
kompensasi, budaya kerja, dan human capital serta menambah atau
xiii
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. 2010. Prosedur penelitian : Suatu Pendekatan Praktik. (Edisi Revisi). Jakarta : Rineka Cipta.
Hamalik, Oemar. 2007. Manajemen Pelatihan Ketenagakerjaan. Jakarta: Bumi Aksara.
Handoko, T. Hani. 2001. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta : BPFE.
Harsuku, R. 2011. Mendongkrak motivasi dan kinerja. Malang: Universitas Brawijaya Press.
Hasibuan, S.P, Malayu. 2008. Sumber Daya Manusia, Edisi Revisi, Cetakan Kesebelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Hersona, dkk. (2012). Analisis Pengaruh Pengembangan SDM Terhadap Kinerja Pegawai Pada Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Karawang. Jurnal Manajemen Vol.09 No.3, hlm. 717-729
Kambey, S.F.L. (2013). Pengaruh Pembinaan, Pelatihan, dan Pengembangan, Pemberdayaan dan Partisipasi terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Studi Manajemen dan Organisasi, 10 (2), hlm. 142-151.
Kaswan.2012. Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Keunggulan Bersaing Organisasi. Edisi Pertama. Cetakan Pertama. Yogyakarta : Graha Ilmu.
Mangkunegara, Anwar Prabu. 2004. Manajemen sumber daya manusia perusahaan edisi kelima. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Moeheriono. 2009. Pengukuran Kinerja Berbasis Kompetensi. Bogor : Ghalia Indonesia.
Moekijat. 1991. Latihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Bandung: PT. Mandar Maju.
Mulyadi. 2004. Akuntansi Manajemen: Konsep, Manfaat, dan Rekayasa. Edisi Ketiga. Cetakan Ketiga. Jakarta: Salemba Empat.
xiv
Riani, A.L. 2011.Budaya Organisasi. Edisi Pertama. Cetakan Pertama. Yogyakarta : Penerbit Graha Ilmu.
Rivai, V.2004. Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan. Dari Teori ke Praktik. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Rivai, V. dan E.J. Sagala.2009. Manajemen Sumber Daya Manusia untuk lnstansi. Edisi Kedua. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Roziqin, Muhammad Zainur. 2010. Kepuasan Kerja. Malang : Averroes Press.
Salim, Gendro.2014. Effective Coaching. Jakarta: PT. Buana Ilmu Populer.
Salmah, Ninin Non Ayu. (2012). “Pengaruh Program Pelatihan dan Pengembangan Karyawan terhadap Kompetensi Karyawan pada PT. Muba Electric Power Sekayu”. Jurnal Ekonomi dan Informasi Akuntansi (Jenius), Vol 2 (3).
Simamora, Henry. 2001. Manajemen SDM. Yogyakarta : STIE YKPN.
Sinambela, P. L. 2012. Kinerja Pegawai. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sofyandi, Herman. 2013. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sugiono. 2011. Sebuah Pengantar, Aplikasi Untuk Riset. Bandung : Alfabeta
Sunarto.2005. Mengelola Karyawan. Yogyakarta : Amus.
Sunyoto, Danang. 2012. Manajemen sumber Daya manusia. Jakarta : PT. Buku Seru.
Tohardi, Ahmad. 2002.Pemahaman Praktis Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Mandar Maju.
Wibowo. 2007. Manajemen Kinerja, Edisi Kedua. Jakarta : Rajagrafindo Persada.
Wijaya, Toni. 2009. Analisis Data Penelitian Menggunakan SPSS .Yogyakarta :
Univ. Atma Jaya.
Wikipedia, LibreOffice https://id.wikipedia.org/wiki/LibreOffice (4 Januari 2015).
Wikipedia, Ubuntu, https://id.wikipedia.org/wiki/Ubuntu (4 Januari 2015).