<KRT 3013 TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH>
SEMESTER 1 SESI 2011/2012
KRT 3013: TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH
RENDAH
TAJUK ESEI
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAPAT MEMBANTU MASALAH KURANG TUMPUAN MENGEJA SUKU KATA PENDEK
DI DALAM BILIK DARJAH
KUMPULAN : EL M03
DISEDIAKAN OLEH
NAMA NO. ID NO. TELEFON
ATIFAH BINTI TUMIN D20102043041 06-2321197
<KRT 3013 TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH>
Isi Kandungan Halaman
1. Masalah pengajaran di dalam bilik darjah 2 2. Penyelesaian guru dengan menggunakan 3
teknologi komputer di dalam bilik darjah.
<KRT 3013 TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH> Dalam langkah ini, guru boleh memilih perisian seperti lagu yang mengandungi lirik mudah untuk dinyanyikan bersama murid. Contohnya lagu “selamat pagi” .
<KRT 3013 TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH>
<KRT 3013 TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH>
Sebagai penutup, guru boleh memperdengarkan lagu kepada murid dengan menggunakan perisian atau diperolehi daripada laman “youtube”. Murid akan mengingati proses pembelajaran yang menyeronokkan ini. Melalui nyanyian murid akan mengingatinya.
<KRT 3013 TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH>
3. Rujukan
1. Ambigapathy,P.Dan Suthagar, N.(2003).” Literasi teknologi Komputer:Persepsi dan Penggunaan di kalangan Guru.” Dalam Pandian , A.(ED).” Bahasa dan Literasi :Penyelidikan dan Peninjauan untuk Pendidikan.” Serdang : Penerbit Universiti Putra Malaysia.
2. http://web1.fp.utm.my/seminar/5.IsuPendidikan05/Kertaspenuh/Kertas
%2013.pdf