MEMBANGUN SISTEM INFORMASI SMAN 1 TIGABINANGA
DENGAN PHP DAN MYSQL
TUGAS AKHIR
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Menyelesaikan
Studi Pada Program Studi D – 3 Ilmu Komputer
HENI SAVITRI SEBAYANG
072406012
DEPARTEMAEN METEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
MEMBANGUN SISTEM INFORMASI SMAN 1 TIGABINANGA
DENGAN PHP DAN MYSQL
TUGAS AKHIR
HENI SAVITRI SEBAYANG
072406012
DEPARTEMEN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
PERSETUJUAN
Judul : MEMBANGUN SISTEM INFORMASI SMAN 1
TIGABINANGA DENGAN PHP DAN MYSQL
Kategori : TUGAS AKHIR
Nama : HENI SAVITRI SEBAYANG
Nomor Induk Mahasiswa : 072406012
Program Studi : D3 ILMU KOMPUTER
Departemen : MATEMATIKA
Fakultas : MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN
ALAM (FMIPA) UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
Diluluskan di Medan, Juni 2010
Diketahui / Disetujui oleh
Departemen Matematika FMIPA USU
Ketua,
Dr. Saib Suwilo, M.Sc NIP 19640109 198803 1 004
Pembimbing
Dra. Mardiningsih, M.Si NIP 196304051988112001
PERNYATAAN
MEMBANGUN SISTEM INFORMASI SMAN 1 TIGABINANGA DENGAN MENGGUNAKAN PHP DAN MYSQL
TUGAS AKHIR
Saya mengakui bahwa tugas akhir ini adalah hasil kerja saya sendiri, kecuali beberapa kutipan dan ringkasan yang masing-masing disebutkan sumbernya.
Medan, Juni 2010
PENGHARGAAN
Bismillahirrahmanirrahim
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan limpah rahmat dan karunia-nya penulis berhasil menyelesaikan tugas akhir yang berjudul
”Membangun Sistem Informasi SMAN 1 Tigabinanga dengan Menggunakan
PHP dan MYSQL“ ini pada waktu yang telah ditetapkan. Tidak lupa shalawat serta
salam kepada junjungan Nabi Besar Muhammad SAW dan para sahabatNya yang telah membawa kita dari alam ke gelapan ke alam yang terang benderang yang penuh ilmu pengetahuan seperti yang kita rasakan sekarang ini.
Tugas Akhir ini tidak mungkin bisa selesai dengan baik, jika tidak ada bantuan dari berbagai pihak. Pada kesempatan yang baik ini, penulis ingin mengucapkan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada :
1. Bapak Prof. Dr. Eddy Marlianto, M.Sc selaku Dekan Fakultas MIPA Universitas Sumatera Utara.
2. Bapak Dr. Saib Suwilo, M.Sc selaku Ketua Jurusan Program Studi D-3 Ilmu Komputer.
3. Ibu Dra. Mardiningsih, M.Si selaku Dosen Pembimbing Tugas Akhir Program Studi D-3 Ilmu Komputer Fakultas MIPA Universitas Sumatera Utara yang telah memberikan bimbingan dan arahan selama ini dalam penyelesaian tugas akhir.
melakukan riset SMA Negeri 1 Tigabinanga yang banyak membantu dalam mengumpulkan data dalam pembuatan tugas akhir.
6. Teristimewa kepada kedua orang tua Hamid Sebayang dan Sempurna Br Sembiring, serta kepada kakak dan adik yang senantiasa memberikan
kasih sayang, doa, dan dukungan agar lancar dalam segala urusan.
7. Teuku Muarrif Ikramullah yang senantiasa setia menemani, mendukung dan memberi motivasi.
8. Sahabat-sahabat terbaik Yusrida Hani, Tri Yuliana Adha, Yuliza Mahrida, Dina Syahfitri, dan T.Widya Afriyanti yang selalu menemani dalam suka dan duka, teman-teman rekan sesama mahasiswa komputer 07
9. Pihak-pihak yang telah banyak membantu penulis, yang tidak dapat penulis sebutkan namanya satu-persatu.
Selama penulisan tugas akhir ini, penulis menyadari akan kesalahan yang mungkin terjadi, baik itu dari segi teknik, tata penyajian ataupun dari segi tata bahasa. Oleh karena itu penulis bersedia menerima kritik dan saran yang membangun dari pembaca dalam upaya perbaikan tugas akhir ini.
Akhir kata, Penulis berharap semoga Tugas Akhir ini bermanfaat bagi siapapun yang membacanya. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan rahmat dan hidayah kepada kita semua. Amin.
Medan, Juni 2010 Penulis
ABSTRAK
Membangun Sisten Informasi Pada SMAN 1 Tigabinanga ini bertujuan untuk mempermudah proses penyampaian informasi untuk seluruh siswa dan guru SMAN 1 Tigabinanga, yang mengalami kesulitan dalam memperoleh data mengenai aktivitas akademik di SMAN 1 Tigabinanga tersebut. Fasilitas-fasilitas yang terdapat dalam aplikasi ini berupa penyediaan data dan informasi terbaru, profil, dan data- data yang berguna untuk kegiatan belajar siswa. Pada proses pembuatan aplikasi ini perangkat lunak yang digunakan adalah PHP ( terdiri dari apache server dan MySQL ) sebagai bahasa pemrograman dengan mengunakan PHP 5.0, Macromedia Dreamweaver 8 digunakan sebagai editor skrip, Adobe Photoshop sebagai editor grafis.
DAFTAR ISI
Halaman
Persetujuan ii
Pernyataan iii
Penghargaan iv
Abstrak vi
Daftar Isi vii
Daftar Tabel
Daftar Gambar
Bab 1 Pendahuluan 1
1.1Latar Belakang 1
1.2Identifikasi Masalah 4
1.3Rumusan Masalah 4
1.4Batasan Masalah 4
1.5Maksud dan Tujuan 5
1.5.1Maksud 5
1.5.2Tujuan 5
1.6Metode Penelitian 6
1.7Sistematika Penulisan 7
Bab 2 Landasan Teori 9
2.1 Konsep Dasar Data, Informasi, dan Sistem Informasi 9
2.1.1 Data 9
2.1.2 Informasi 10
2.1.3 Sistem Informasi 10
2.1.3.1 Konsep Dasar Sistem 10
2.1.3.2 Konsep Dasar Informasi 12
2.1.3.3 Konsep Dasar Sistem Informasi 13
2.2 Pengertian Komputer 14
2.3 Pengertian Internet 17
2.3.1 Network 18
2.3.2 Sekilas Mengenai Web 18
2.4 Sejarah Web 19
2.4.1 Aplikasi Web 19
2.4.2 Web Server 20
3.1 Profil SMA Negeri 1 Tigabinanga 29
3.2 Struktur Organisasi 30
3.3 Uraian Tugas dan Fungsi Organisasi 32
3.3.1 Kepala Sekolah 32
Bab 4 Analisis dan Perancangan Sistem 38
4.1 Perancangan Sistem 38
4.2 Data Flow Diagram 38
4.3 Perancangan Database 42
4.4 Flowchart 50
4.4.1 Flowchart Halaman User / Pengunjung 52
4.4.2 Flowchart Pencarian Data 53
4.4.3 Flowchart Login 54
4.4.4 Flowchart Halaman Utama Admin 55 4.4.5 Flowchart Halaman Utama User / Siswa 57
4.4.6 Flowchart Input User 58
4.4.7 Flowchart Input Pegawai 59
4.4.8 Flowchart Input Kelas 60
4.4.9 Flowchart Input Siswa 61
4.4.10 Flowchart Absensi 62
4.4.11 Flowchart Nilai 63
4.4.12 Flowchart Manajemen Data 64
Bab 5 Implementasi Sistem 65
5.1 Pengertian Implementasi Sistem 65
5.2 Tujuan Implementasi Sistem 65
5.3 Komponen Utama Dalam Sistem 66
5.3.1 Perangkat Keras (Hardware) 66
5.3.2 Perangkat Lunak (Software) 66
5.3.3 Unsur Manusia (Brainware) 67
5.4 Instalasi Software 68
Bab 6 Kesimpulan dan Saran 71
6.1 Kesimpulan 71
6.2 Saran 72
Daftar Pustaka 73
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 4.1 Tabel simbol-simbol DFD 39
Tabel 4.2 Tabel User 42
Tabel 4.3 Tabel Kotak Masuk 42
Tabel 4.4 Tabel Absensi 43
Tabel 4.5 Tabel Komentar 43
Tabel 4.6 Tabel Berita 43
Tabel 4.6 Tabel Berita 43
Tabel 4.7 Tabel Galeri 44
Tabel 4.8 Tabel Golongan 44
Tabel 4.9 Tabel Kategori 44
Tabel 4.10 Tabel Kelas 45
Tabel 4.11 Tabel Mata Pelajaran 45
Tabel 4.12 Tabel Nilai 45
Tabel 4.13 Tabel Pegawai 48
Tabel 4.14 Tabel Siswa 49
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 4.1 DFD Level Konteks Sistem Informasi SMAN 1 Tigabinanga 40
Gambar 4.2 DFD Level Nol Sistem Informasi SMAN 1 41
Gambar 4.3 Flowchart Halaman Utama User/Pengunjung 52
Gambar 4.4 Flowchart Pencarian Data 53
Gambar 4.5 Flowchart Login 54
Gambar 4.6 Flowchart Halaman Utama Admin 55
Gambar 4.7 Flowchart Halaman Utama User/Siswa 57
Gambar 4.8 Flowchart Input User 58
Gambar 4.9 Flowchart Input Pegawai 59
Gambar 4.10 Flowchart Input Kelas 60
Gambar 4.11 Flowchart Input Siswa 61
Gambar 4.12 Flowchart Absensi 62
Gambar 4.13 Flowchart Nilai 63
Gambar 4.14 Flowchart Manajemen Data 64
Gambar 5.1 Peletakkan Folder Berisi File-File Web Dalam Folder www 69
Gambar 5.2 Kotak URL 70
ABSTRAK
Membangun Sisten Informasi Pada SMAN 1 Tigabinanga ini bertujuan untuk mempermudah proses penyampaian informasi untuk seluruh siswa dan guru SMAN 1 Tigabinanga, yang mengalami kesulitan dalam memperoleh data mengenai aktivitas akademik di SMAN 1 Tigabinanga tersebut. Fasilitas-fasilitas yang terdapat dalam aplikasi ini berupa penyediaan data dan informasi terbaru, profil, dan data- data yang berguna untuk kegiatan belajar siswa. Pada proses pembuatan aplikasi ini perangkat lunak yang digunakan adalah PHP ( terdiri dari apache server dan MySQL ) sebagai bahasa pemrograman dengan mengunakan PHP 5.0, Macromedia Dreamweaver 8 digunakan sebagai editor skrip, Adobe Photoshop sebagai editor grafis.
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sebagai bagian dari ilmu pengetahuan dan teknologi secara umum adalah semua teknologi yang berhubungan dengan
pengambilan, pengumpulan, pengolahan, penyimpanan dan penyebaran informasi.(Menteri Komunikasi dan Transportasi)
Perkembangan teknologi yang demikian pesat memudahkan untuk
mendapatkan informasi yang kita dapatkan dari mana saja, kapan saja dan siapa saja. Teknologi membawa dampak positif pada berbagai bidang seperti pada bidang
pendidikan dimana kendala dalam mendapatkan ilmu dapat dikurangi dengan adanya internet.
Perkembangan bidang telekomunikasi saat ini memungkinkan semua bidang
kehidupan manusia dapat semakin ringan dikerjakan dengan bantuan komputer. Demikian halnya dengan pengelolaan informasi di sebuah sekolah yang dapat diakses
dan segala sesuatu tentang perusahaan tersebut dapat dipublikasikan ke masyarakat
luas.
Dalam membangun sebuah Sistem Informasi dibutuhkan bahasa server side
script yaitu bahasa yang berbentuk script yang terletak dan dieksekusi di server untuk
kemudian hasilnya (berupa kode HTML) dikembalikan ke browser pengguna/ klien. Bahasa script yang penulis pergunakan adalah PHP (Personal Home Page) karena
sifatnya yang open source dan dapat dengan mudah dikembangkan. PHP dirancang untuk membentuk suatu Web yang bersifat dinamis yang artinya halaman yang akan
ditampilkan dibuat saat halaman itu diminta oleh pengguna/ klien. Misalnya dapat mengakses database dan menampilkannya di halaman Web yang bersifat dinamis yang artinya halaman yang akan ditampilkan dibuat saat halaman itu diminta oleh
pengguna/ klien. Misalnya dapat mengakses database dan menampilkannya di halaman Web dengan cepat dan mudah. PHP juga mempunyai fungsi – fungsi yang
cukup lengkap, multiplatform serta mampu berinteraksi dengan berbagai macam database. MySQL merupakan database server yang mampu menampung sampai
ratusan Giga Record. Jika digabung denga PHP, maka dengan kemampuan tersebut
aplikasi yang akan dibuat semakin powerfull. (Andi,.2009)
SMAN 1 Tigabinanga merupakan SMA yang berdiri di kecamatan Tigabinanga. Walaupun SMA tersebut terletak di kecamatan tapi SMA tersebut tidak kalah dengan
dilakukan secara manual, hal tersebut mengakibatkan semua kegiatan yang dilakukan
memerlukan waktu dan tenaga yang tidak sedikit.
Karena alasan tersebut, maka timbul keinginan untuk mencoba membuat sebuah aplikasi web untuk SMAN 1 Tigabinanga, untuk menunjang kegiatan di sekolah
tersebut terutama dalam proses pengolahan informasi. Hal ini bertujuan agar segala informasi yang terdapat pada sekolah tersebut dapat diakses dengan mudah dan dapat
dimanfaatkan dengan semaksimal mungkin.
Untuk mewujudkan harapan tersebut, dibutuhkan dukungan dan baik dari pihak sekolah maupun dari sistem yang dipakai saat ini. Sistem yang dipakai saat ini
adalah sebuah sistem manual yang dalam prosesnya dibutuhkan waktu yang sangat lambat dan membutuhkan biaya yang tidak sedikit. Hal ini tentu saja merupakan
kendala tersendiri bagi pihak sekolah serta tidak sesuai lagi dengan perkembangan teknologi yang sedang berkembang pesat. Diharapkan dengan adanya pembangunan aplikasi berbasis web semua kegiatan pengaksesan informasi dapat dilakukan dengan
efisien dan efektif serta mempermudah masyarakat mendapat informasi tentang sekolah tersebut.
1.2 Identifikasi Masalah
Masalah yang ditemukan pada SMAN 1 Tigabinanga adalah informasi yang terdapat pada sekolah tersebut belum dipublikasikan secara maksimal serta terdapat kendala
dalam mengelola data yang bersifat manual, untuk itu diperlukan sebuah sistem informasi yang dapat menunjang pengelolaan data dapat dilakukan secara lebih efektif dan efesien. Hal ini dilakukan agar informasi sekolah tersebut dapat dimanfaatkan
oleh masyarakat.
1.3 Rumusan Masalah
Bagaimanakah SMAN 1 Tigabinanga dapat memberikan informasi sekolah tersebut dengan cepat, murah dan efisien sehingga dapat diakses oleh semua kalangan
masyarakat maupun para siswa tanpa harus datang ke sekolah tersebut
1.4 Batasan Masalah
Agar pembahasan masalah pembangunan sistem informasi SMAN 1 Tigabinanga ini menjadi terarah serta permasalahan yang dihadapi tidak terlalu luas maka batasan
masalah yang akan dibahas adalah:
a) Sistem informasi yang ingin dibangun adalah sistem informasi berbasis web
b) Program yang dipakai adalah PHP dan MySQL
1.5Maksud dan Tujuan
1.5.1 Maksud
Maksud dari pengerjaan dari Tugas Akhir ini adalah sebagai berikut:
1. Untuk membangun suatu sistem yang mengelola data yang bersifat interaktif
dalam menyampaikan informasi melalui sebuah website.
2. Untuk menjelaskan berbagai informasi yang terdapat pada SMA NEGERI 1
Tigabinanga yang nantinya akan digunakan dalam perancangan website.
1.5.2 Tujuan
Adapun tujuan dilakukannya penelitian tersebut adalah untuk membangun sebuah sistem informasi yang dapat membantu kegiatan di sekolah tersebut, terutama dalam pengolahan informasi tentang sekolah agar dapat diakses dengan mudah oleh
masyarakat.
dari tujuan yang ditentukan sebelumnya. Adapun metode penelitian yang digunakan
dalam penelitian ini antara lain:
1. Pengumpulan data
Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi langsung ke instansi yang bersangkutan yakni SMA Negeri 1 Tigabinanga dengan cara bertanya langsung ke petugas sekolah yang bersangkutan mengenai informasi sekolah terutama
hal-hal yang berkaitan dengan data siswa, guru dan staf pegawai sekolah.
Sedangkan yang berhubungan dengan sistem yakni pengumpulan data atau
informasi yang diambil dari buku-buku yang berhubungan dengan PHP MySQL, Macromedia Dreamweaver, serta aplikasi XAMPP.
2. Perancangan design sistem.
3. Uji program
4. Pembuatan laporan Tugas Akhir.
5. Revisi laporan Tugas Akhir.
1.7 Sistematika Penulisan
Adapun sistematika penulisan laporan Tugas Akhri ini adalah sebagai berikut:
BAB 1 : PENDAHULUAN
BAB 2 : LANDASAN TEORI
Bab ini berisi uraian teoritis mengenai pengertian-pengertian dan mengenai bahasa pemrograman yang digunakan.
BAB 3 : GAMBARAN SEKILAS PERUSAHAAN
Bab ini berisi mengenai profil perusahaan, sejarah, visi dan misi
perusahaan serta berbagai informasi tentang perusahaan.
BAB 4 : PERANCANGAN SISTEM
Bab ini berisi rancangan aplikasi yang akan dibentuk, pengertian perancangan sistem, data flow diagram, flowchart, persiapan
database, file yang digunakan serta algoritma terbentuknya program.
BAB 5 : IMPLEMENTASI SISTEM
Bab ini berisi uraian pengertian dan implementasi sistem, spesifikasi aplikasi, instalasi PHP dan MySQL, Pengujian pada browser dan
tampilan halaman aplikasi web yang dirancang.
BAB 6 : KESIMPULAN DAN SARAN
BAB 2
LANDASAN TEORI
2.1 Konsep Dasar Data, Informasi dan Sistem Informasi
2.1.1 Data
Data sering disebut sebagai bahan mentah informasi. Tapi menurut Murdick, dkk
(1984) merumuskan bahwa data adalah fakta yang tidak sedang digunakan pada proses keputusan, biasanya dicatat dan diarsipkan tanpa maksud untuk segera diambil kembali untuk pengambilan keputusan. Menurut Zulkifli Amsyah (1987) data adalah
fakta yang sudah ditulis dalam bentuk catatan atau direkam ke dalam berbagai bentuk media. (Gultom et al, 2005).
Adapun definisi dari kata data adalah suatu istilah majemuk dari datum yang
berarti fakta atau bagian dari kata yang mengandung arti, yang berhubungan dengan kenyataan, simbol-simbol, gambar-gambar, kata-kata angka-angka, huruf-huruf atau
simbol-simbol yang menunjukkan ide, objek, kondisi atau situasi. Jelasnya data itu dapat berupa apa saja dan dapat ditemui dimana saja. Kegunaan data adalah sebagai bahan dasar yang objektif dalam proses penyusunan kebijakan dan keputusan. Dalam
kaitannya dengan pengolahan data dengan computer, pengertian data dapat dibatasi pada fakta-fakta yang dapat direkam. Dalam setiap pengolahan data, data merupakan
2.1.2 Informasi
Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi penerimanya. (Jogiyanto, 2001). Menurut George R. Terry, bahwa
informasi adalah data yang penting yang memberikan pengetahuan yang berguna. Sedangkan menurut Gordon B. Davis, informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang penting bagi penerima dan mempunyai nilai yang nyata
atau yang dapat dirasakan dalam keputusan-keputusan yang sekarang atau yang akan dating. Informasi akan memiliki arti manakala informasi tersebut memiliki
unsur-unsur sebagai berikut:
1. Relevan artinya Informasi yang diinginkan benar-benar ada relevansi dengan masalah yang dihadapi.
2. Kejelasan artinya terbebas dari istilah-istilah yang membingungkan.
3. Akurasi artinya bahwa informasi yang hendak disajikan harus secara teliti dan lengkap.
1. Suatu keseluruhan yang tersusun dari sekian banyak bagian.
2. Hubungan yang berlangsung diantara satuan-satuan atau komponen-komponen secara teratur.
Perkataan sistem dalam bahasa Indonesia adalah cara, metode atau teknik.
Pengertian sistem yang lain adalah suatu kesatuan yang terdiri dari unit-unit kesatuan yang saling bekerjasama dan saling ketergantungan untuk mencapai tujuan usaha
tertentu. Ciri-ciri atau sifat-sifat sistem adalah :
1. Terdiri dari komponen-komponen yang saling berinteraksi.
2. Mempunyai lingkungan luar.
3. Mempunyai interface (jalinan).
4. Terdiri dari masukan, pengolahan dan keluaran.
Komponen-komponen sistem atau elemen-elemen sistem dapat berupa suatu
subsistem atau bagian-bagian dari sistem. Batasan sistem merupakan daerah yang membatasi antara suatu sistem dengan sistem yang lainnya atau dengan lingkungan luarnya. Lingkungan luar dari sistem adalah apapun diluar dari batas sistem yang
Masukan adalah energi yang dimasukkan ke dalam sistem dapat berupa
masukan perawatan dan masukan sinyal. Masukan perawatan dimaksudkan supaya sistem dapat beroperasi sedangkan sinyal untuk mendapatkan keluaran. Keluaran
adalah hasil dari energi yang diperoleh dan diklasifikasikan menjadi keluaran yang berguna dan sisi pembuangan. Suatu sistem dapat mempunyai suatu bagian pengolahan yang akan merubah masukan menjadi keluaran. Suatu sistem pasti
mempunyai tujuan atau sasaran. Kalau suatu sistem tidak mempunyai sasaran, maka operasi sistem tidak akan ada gunanya. Sasaran sari sistem sangat menentukan sekali
masukan yang dibutuhkan sistem dan keluaran yang dihasilkan sistem. (Jogiyanto, 2001)
Dari uraian di atas dapatlah disimpulkan bahwa sistem adalah bagian-bagian
yang saling berkaitan yang beroperasi bersama-sama untuk mencapai beberapa sasaran dan tujuan.
2.1.3.2 Konsep Dasar informasi
Informasi dalam sebuah organisasi sangat penting peranannya. Suatu sistem yang
Sumber dari informasi adalah data. Data merupakan bentuk jamak dari bentuk
tunggal data atau data item. Data adalah kenyataan yang menggambarkan sesuatu yang terjadi pada saat tertentu.
2.1.3.3 Konsep Dasar Sistem Informasi
Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang mempertemukan
kebutuhan pengolahan transaksi harian, mendukung operasi, bersifat manejerial dan kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan. (Jogiyanto, 2001). Menurut Simkin Mark G dalam
bukunya yang berjudul “computer information system for business”. Sistem informasi adalah sekumpulan elemen yang bekerja secara bersama-sama baik secara manual
ataupun berbasis komputer dalam melaksanakan pengolahan data yang berupa pengumpulan, penyimpanan, pemprosesan data untuk menghasilkan informasi yang bermakna dan berguna bagi proses pengambilan keputusan.
Menurut Burch dan Strater dalam bukunya “informasi system : theory and practice”. Sistem informasi adalah suatu kumpulan fungsi-fungsi yang bergabung
secara formal dan sistematis yaitu:
1. Melaksanakan pengolahan data transaksi operasional.
2. Menghasilkan informasi untuk mendukung manajemen dalam melaksanakan
Komponen dari sistem informasi dapat dilihat pada gambar berikut ini :
Gambar 2.1. Lima Komponen Sistem Informasi
Dari definisi diatas terlihat bahwa sistem informasi merupakan satu kesatuan unsur
(manusia dan peralatan) yang bekerjasama secara untuk melaksanakan pengolahan informasi dari mulai mengumpulkan, pengolahan, penyimpanan sampai
pendistribusiannya.
2.2 Pengertian Komputer
Komputer barasal dari bahasa yunani “compute” yang kemudian diartikan ke dalam bahasa inggris yaitu “to compute” yang berarti hitung, sehingga komputer dapat
diartikan sebagai alat hitung atua mesin hitung.
Hardware System
Software
Data
Sistem komputerisasi adalah suatusistem yang berdiri atas komputer dan
seluruh komponen-komponen yang menunjang terlaksananya proses pengelolahan data dan menjadikan komputer sebagai alat yang berguna.Sistem komputer memiliki
beberapa komponen yaitu :
a. Perangkat keras (hardware)
Perangkat keras merupakan perangkat yang secara fisik dapat dilihat dan diraba, yang
membentuk suatu kesatuan dapat difungsikan. Berdasarkan kegungaannya, perangkat keras komputer digolongkan ke dalam tiga bagian utama, yaitu :
1. Alat Input
Alat input adalah alat untuk memasukan program maupun data yang akan diperoses oleh komputer, seperti keyboard, mause, scanner.
2. Alat proses
Alat peroses atau CPU (Central Processing Unit), merupakan alat atau unit terpanting
didalam sistem komputer. Tugas utamanya adalah mengontrol keseluruhan sistem komputer selama pengelolahan data berlangsung, seperti metherboard dan processor.
3 .Alat Ouput
b. Perangkat Lunak (software)
Perangkat lunak adalah komponen komputer yang merupakan kumpulan program dan prosedur yang memungkinkan komputer perangkat keras komputer dapat menjalankan
fungsinya sebagai alat pengolahan data, komponen ini tidak nyata secara fisik. Perangkat lunak berfungsi sebagai perantara bagi komputer dan pengguna komputer (user), sehingga komputer dapat digunakan.
c. Pengguna Komputer
Pengguna komputer adalah manusia yang menangani suatu sistem komputer atau
orang yang mampu mengoperasikan komputer. Brainware dapat dikelompokkan dalam beberapa bagian, yaitu :
1 .Sistem analis
Orang yang bertugas membentuk dan merancang fasilitas suatu sistem komputer yang akan dibangun.
2. Programmer
Orang yang bertugas menterjemahkan spesifikasi yang telah dirancang oleh sistem
4. Data Entry Operator
Orang yang bertugas melakukan pengurusan terhadap data yang akan diolah, mulai dari pengumpulan data, perekaman data ke dalam media-media penyimpanan hingga
pemeriksaan dan pengiriman informasi yang menghasilkan oleh komputer.
2.3 Pengertian Internet
Internet adalah sumber daya informasi yang menjangkau seluruh dunia. Sumber daya
informasi tersebut sangat luas dan sangat besar sehingga tidak ada satu orang, satu organisasi, atau satu negara yang dapat menanganinya sendiri. Kenyataannya , tidak
ada satu prang yang mampu memahami seluruh seluk beluk internet.
Asal-usul internet berasal dari jaringan komputer yang dibentuk pada tahun
1970-an. Jaringan komputer tersebut disebut dengan Arpanet, yaitu jaringan komputer yang dibentuk oleh departemen pertahanan Amerika Serikat. Selanjutnya, jaringan komputer tersebut diperbaharui dan dikembangkan, dan sekarang penerusnya menjadi
tulang punggung global untuk sumber daya informasi yang disebut dengan internet.
Daya guna internet itu terletak pada informasi itu sendiri, bukan pada jaringan komputer. Informasi itu ada karena beberapa orang atau beberapa kelompok
memberikan waktu, usaha, dan karya mereka. Mereka mempunyai ide, menyusunnya, menciptakan sesuatu yang berguna dan membuatnya tersedia buat pemakai intenet di
2.3.1 Network
Network adalah jaringan dari sistem komunikasi data yang melibatkan sebuah atau
lebih sistem komputer yang dihubungkan dengan jalur transmisi alat komunikasi
membentuk satu sistem. Dengan network, komputer yang satu dapat menggunakan data di komputer lain, dapat mencetak laporan di printer komputer lain, dapat memberi berita ke komputer lain walaupun berlainan area. Network merupakan cara
yang sangat berguna untuk mengintegrasikan sistem informasi dan menyalurkan arus informasi dari satu area ke area lainnya.
2.3.2 Sekilas Mengenai Web
World Wide Web (WWW) atau biasa disebut dengan Web, merupakan salah satu
sumber daya internet yang berkembang pesat. Informasi Web diistribusikan malalui pendekatan hypertext, yang memungkinkan suatu teks pendek menjadi acuan untuk membuka dokumen yang lain. Dengan pendekatan hypertext ini seseorang dapat
memperoleh informasi dengan meloncat dari suatu dokumen ke dokumen yang lain. Dokumen-dokimen yang diaksespun dapat tersebar diberbagai mesin dan bahkan di
berbagai Negara.
2.4 Sejarah Web
Sejarah Web dimulai pada tahun 1989 ketika tim Berner-Lee yang berkerja di laboraturium Fisika Partikel Eropa atau yang dikenal dengan nama CERN (Consei
European pour la Recherce Nuclaire) yang berada di genewa, swiss, mengajukan
protocol (suatu tatacara untuk berkomunikasi) sistem distribusi informasi internet yang digunakan untuk berbagai informasi diantara para fisikawan. Protocol inilah
yang selanjutnya dikenal sebagai Protocol World Wide Web dan dikembangkan oleh World Wide Web Consortium (W3C).
2.4.1 Aplikasi Web
Pada awalnya aplikasi Web dibangun hanya dengan menggunakan bahasa yang
disebut HTML (HyperText Markup Language) dan protocol yang digunakan dinamakan HTTP (HyperText Transfer Protocol). Pada perkembangan berikut, sejumlah skrip dan objek dikembangkan untuk memperluas kemampuan HTML,
antara lain yaitu PHP.
Aplikasi Web sendiri dapat dibagi menjadi dua bagian, yaitu :
a. Web statis
mengikuti setiap perubahan yang terjadi. Kelemahan ini diatasi dengan model aplikasi
Web dinamis.
Dengan memperluas kemampuan HTML, yakni dengan menggunakan
perangkat lunak tambahan, perubahan informasi dalam halaman – halaman Web dapat ditangani melalui perubahan data, bukan melalui perubahan program. Sebagai implementasinya, aplikasi Web dikoneksikan ke basis data. Dengan demikian
perubahan informasi dapat dilakukan oleh operator atau yang bertanggung jawab terhadap kemutakhiran data, dan tidak menjadi tanggung jawab pemograman atau
webmaster.
2.4.2 Web Server
Web Server adalah server yang melayani permintaan client terhadap halaman web.
Middleware adalah perangkat lunak yang bekerja sama dengan web server dan
berfungsi menterjemahkan kode – kode tertentu, menjalankan kode – kode tersebut
dan memungkinkan berinteraksi dengan basis data. Web browser adalah perangkat lunak di sisi client yang digunakan untuk mengakses informasi web. Contoh Internet
dikirim ke client, tempat pemakai menggunakan browser. Berbeda dengan Javascript,
yang mana skrip diproses client.
PHP pertama kali dibuat pada musim gugur tahun 1994 oleh Ramus Lerdoff.
Ini bermula saat Ramus Lerdoff membuat sejumlah skrip perl yang dapat mengamati siapa saja yang melihat – lihat daftar riwayat hidupnya . Skrip – skrip ini selanjutnya dikemas menjadi tool yang disebut “ Personal Home Page”. Paket inilah yang
menjadi cikal bakal PHP. Pada tahun 1995, Ramus menciptakan PHP/FI (Personal Home Page/Form Interpreter) versi 2.0. Sejak itulah PHP bersifat open source.
Pada bulan November 1997, PHP/FI versi 2.0 berhasil dirilis. Pada rilis ini
interpreter sudah diimplementasikan dalam bahasa C. Masih pada tahun yang sama sebuah perusahaan bernama Zend menulis ulang interpreter PHP menjadi lebih bersih,
lebih baik dan lebih cepat. Pada bulan Juni 1998 Zend kembali merilis interpreter baru untuk PHP dan meresmikan nama rilis tersebut menjadi PHP 3.0. Kemudian pada pertengahan tahun 1999, Zend merilis kembali interpreter PHP baru dengan nama
PHP 4.0. PHP 4.0 merupakan versi PHP yang paling populer di kalangan programmer website. Alasan yang menjadikan versi 4.0 ini begitu diminati adalah kemampuannnya
untuk membangun aplikasi website yang kompleks, namun tetap stabil dalam kecepatan proses dan stabilitas yang tinggi.
Berdasarkan survey Netcraft pada bulan Desember 1999,lebih dari sejuta site
menggunakan PHP, diantaranya : Mitsubishi, RedHAt, NASA, MP3-Lycos dan sebagainya. Pada awal bulan Januari 2001, PHP telah dipakai oleh 5 juta domain di
seluruh dunia.
2.5.1 Kelebihan PHP
Diantara maraknya pemrograman server web saat ini adalah ASP yang berkembang menjadi ASP.NET, JSP, CFML, dan PHP. Jika dibandingkan diantara 3 terbesar pemrograman web server diatas, terdapat kelebihan dari PHP yaitu:
1. PHP merupakan sebuah bahasa script yang tidak melakukan sebuah kompilasi dalam penggunaannya. Tidak seperti halnya bahasa
pemrograman aplikasi seperti Visual Basic dan sebagaimya.
2. PHP dapat berjalan pada web server yang dirilis oleh Microsoft, seperti IIS atau PWS juga pada Apache yang bersifat open source.
3. Karena sifatnya yang open source, maka perubahan dan perkembangan interpreter pada PHP lebih cepat dan mudah, karena banyak milis – milis
5. PHP dapat berjalan pada 3 operating sisstem, yaitu: Linux, Unix dan
Windows serta dapat juga dijalankan secara runtime pada suatu console.
2.5.2 Kelemahan PHP
Seperti pemrograman aplikasi atau web lainnya, PHP pun memiliki beberapa kelemahan, diantaranya:
1. Tidak ideal untuk pengembangan skala besar.
2. Tidak memiliki sistem pemrograman berorientasi objek yang sesungguhnya (sampai versi 4 saja). Namun pada versi PHP 5.0 sudah dilengkapi OOP
yang sesungguhnya.
2.5.3 Penggabungan Script PHP dan HTML
Bahasa pemrograman PHP dapat digabungkan dengan HTML dengan terlebih dahulu memberikan tanda tag buka dilanjutkan tanda tanya (<?) kemudian ditutup dengan
tanda tanya dilanjutkan tanda tag tutup (?>). Ada dua tipe penggabungan antara PHP dan HTML yaitu:
1. Embedded Script
memerlukan script PHP untuk proses di dalam server. Embedded Script menempatkan
PHP sebagai bagian dari script HTML.
Contoh penulisan Embedded Script dapat dilihat di bawah ini:
<html>
<head>
<title>coba</title>
<head>
<body>
<? echo ” Hellow” ?>
</body>
</html>
2. Non Embedded Script
Yakni cara penulisan tag PHP di bagian paling awal dan paling akhir dokumen. Dengan cara ini, penulisan tag php digunakan untuk mengawali dan mengakhiri
keseluruhan bagian dalam sebuah dokumen. Non Embedded Script menempatkan script HTML sebagai bagian dari script PHP.
Contoh Penulisan Non Embedded Script dapat dilihat dibawah ini:
<?
echo’</html>’;
?>
2.6 Sejarah MySQL
MySQL dikembangkan oleh sebuah perusahaan Swedia yang pada saat itu bernama TcX Data Konsult AB, dan pada akhirnya berubah nama menjadi MySQL AB. Sekitar tahun 1994-1995, TcX membuat database MySQL untuk mengembangkan aplikasi
web bagi klien-nya. TcX merupakan perusahaan pengembang software dan konsultan
database.
Michael Widenius atau disebut ” Monty ” adalah pengembangan satu-satunya di TcX. Dengan berlandasan pada aplikasi UNIREG dan ISAM yang dibuat sendiri,
dia memutuskan untuk mencari antarmuka SQL yang sangat tepat untuk ditempelkan di atasnya. Awalnya dia menggunakan mSQL singkatan mini SQL ( Stucture Query
Language ). Dia beranggapan bahwa mSQL merupakan satu-satunya kode database
open source yang tersedia dan cukup sederhana saat itu. Namun setelah dia melakukan uji coba, ternyata mSQL tidak cukup cepat dan fleksibel. Dan pada versi pertama
mSQL tidak memiliki indeks. Setelah itu, dia menghubungi David Hughes sebagai pembuat mSQL, namun karena David tengah sibuk dalam mengembangkan versi 2
Pada bulan Mei 1996, versi 1.0 berhasil dirilis secara terbatas hanya untuk
empat orang saja. Namun di bulan Oktober pada tahun yang sama versi 3.11.0 dilepas ke publik. Namun mula – mula kode ini tidak diberikan di bawah lisensi GPL
(General Public License), melainkan lisensi khusus yang intinya kurang lebih seperti ini :
”Source code MySQL dapat dilihat dan gratis, serta server MySQL dapat dipakai
tanpa biaya tetapi hanya untuk kebutuhan nonkomersial. Untuk kebutuhan komersial (misal : mengemas dan menjual MySQL atau menyertakan MySQL dalam program
komersial lain), anda harus bayar lisensi”.
Pada bulan Juni 2000, Mysql AB mengumumkan bahwa sejak versi 3.23.19,
MySQL adalah merupakan software database yang bebas berlisensi GPL. Artinya: ”Source code MySQL dapat dilihat dan gratis, serta server MySQL dapat dipakai
tanpa biaya untuk kebutuhan apapun. Tapi jika anda memodifikasi source code, anda juga harus melepasnya dibawah lisensi yang sama, yaitu GPL”. Kini perusahaan MySQL AB yang beranggotakan 10 programmer dan 10 karyawan lain dapat
memperoleh pemasukan terutama dari jasa konsultasi seputar MySQL.
Pada versi awal, MySQL hanya berjalan di Linux dan Solaris dan juga masih
number (sequnce), baru diakhir tahun 1996 ditambahkan modifier kolom
AUTO_INCREMENT. Kelemahannya berikutnya, yaitu terdapat LIMIT dan
GROUP BY dan ORDER BY yang masih memiliki keterbatasan.
2.7 Pengenalan Macromedia Dreamweaver 8
Versi terbaru Macromedia Dreamweaver di tahun 2005 adalah Macromedia
Dreamweaver 8 yang merupakan penyempurnaan dari versi sebelumnya dan tentu saja
semakin mudah pengunaannya. Fasilitas terbaru dari Macromedia Dreamweaver 8 adalah Zoom Tool and Guides, Panel CSS yang baru, Code collapse, Coding Toolbar
dan Insert Flash Video. Tidak jauh beda dengan kemampuan versi sebelumnya, Macromedia Dreamweaver 8 mendukung pemrograman Client Side yang terkenal,
yaitu JavaScipt dengan penggunaan yang sangat mudah. Macromedia dreamweaver 8 juga mendukung pemrograman Script Server Side, seperti Personal Home Page (PHP), Active Server Pages (ASP), ASP.NET, ColdFusion dan Java Server Pages
(JSP).
2.7.1 Membuka Program Aplikasi
Membuka program Macromedia Dreamweaver 8 tidak berbeda dengan membuka
BAB 3
SEKILAS MENGENAI SMA NEGERI 1
TIGABINANGA
3.1 Profil SMAN 1 Tigabinanga
SMAN 1 Tigabinanga berdiri pada tahun 1956. Sekolah ini berlokasi di Jalan Kotacane, dan merupakan SMAN satu-satunya di Kecamatan Tigabinanga. Kegiatan
belajar mengajar pada sekolah ini hanya dilakukan pada pagi hari yaitu dari mulai pukul 07.30 sampai dengan pukul 13.45, sedangkan sore hari sekolah ini mengadakan kegiatan ekstrakulikuler seperti Marching Band, Bimbingan Belajar, Kegiatan
Olahraga dan lain sebagainya.
Sekolah ini memiliki 20 ruang kelas terdiri dari 8 ruang kelas untuk kelas X, 6 ruang kelas untuk kelas XI, 6 ruang kelas untuk kelas XII. Untuk pelaksanaan
kegiatan olah raga sekolah ini sudah di lengkapi dengan lapangan volley dan lapangan untuk lompat jauh dan lain-lain.
Untuk mendukung kegiatan siswa dalam belajar terdapat perpustakaan, laboratorium komputer, laboratorium biologi, laboratorium kimia dan laboratorium
3.2 Struktur Organisasi
Organisasi merupakan salah satu alat untuk mencapai tujuan secara efektif dan rasional. Pembentukan organisasi dan pembagian tugas merupakan unsur utama dan alat utama untuk mencapai kontrol yang baik. Pengorganisasian berarti menetukan
bagian-bagian mana yang diperlukan untuk mencapai suatu hasil dan menentukan kerja sama yang sesuai antara bagian.
Struktur organisasi adalah rangka atau bagian yang menunjukan tugas untuk mencapai tujuan organisasi, hubungan antara fungsi-fungsi, dan tanggung jawab
antara setiap anggota organisasi. Dengan adanya struktur organisasi, maka pimpinan dan bawahan yang ada didalamnya akan mengetahui kegiatan-kegiatan yang harus
3.3. Uraian Tugas dan Fungsi Organisasi
3.3.1 Kepala Sekolah
Kepala Sekolah berfungsi dan bertugas sebagai edukator, manejer, administrator, supervisor serta pemimpin / Leader inovator.
3.3.2 Wakil Kepala Sekolah
Wakil Kepala Sekolah bertugas membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan:
1. Menyusun kurikulum.
2. Mengatur segala program kesiswaan.
3. Merencanakan kebutuhan sarana dan prasarana.
4. Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan masyarakat.
5. Mengatur dan mengawasi penyelenggaraan program pendidikan. 6. Mengatur mutasi siswa.
7. Menyusun program kegiatan ekstrakurikuler.
8. Mengatur penyusunan bahan pengajaran dan pengembangan kurikulum.
3.3.3 Tata Usaha
3. Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah.
4. Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketatausahaan secara umum.
3.3.4 Komite Sekolah
Membantu sekolah dalam hal: 1. Peningkatan kegiatan sekolah.
2. Peningkatan kesejahteraan guru dan pegawai.
3.3.5 Pembantu Kepala Sekolah
3.3.5.1 Bidang Sarana dan Prasarana
Tugas yang dilakukan disini adalah: 1. Pembangunan sarana dan prasarana.
2. Pengawasan dalam hal sarana dan prasarana yang ada.
3.3.5.2 Bidang Kurikulum
5. Konsultasi dengan Kepala Sekolah.
3.3.5.3 Bidang Kesiswaan
Membantu Kepala Sekolah dalam bidang:
1. Pembinaan disiplin sekolah. 2. Koordinator pembinaan siswa.
3. Koordinator pelaksana kegiatan intra / ekstrakulikuler. 4. Koordinator kegiatan sekolah.
3.3.6 Guru
Guru bertanggung jawab kepada kepala sekolah dan mempunyai tugas melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien.
3.3.7 Wali Kelas
Membantu kepala sekolah dalam kegiatan:
1. Pengelolaan kelas.
2. Penyelenggaraan administrasi kelas. 3. Pembuatan catatan khusus tentang siswa.
3.3.8 Guru Pembimbing dan Konseling (BP/BK)
Bertugas membantu Kepala Sekolah dalam penyusunan dan pelaksanaan pembimbingan dan konseling di sekolah.
3.4. Visi dan Misi Sekolah
3.4.1 Visi Sekolah
Adapun visi SMA Negeri 1 Tigabinanga adalah:
“Meningkatkan Mutu/Displin dan keterampilan Siswa”.
Dengan indikator:
1. Terwujudnya Pengembangan Kurikulum Adaptif dan Produktif. 2. Terwujudnya Proses Pembelajaran yang Efektif & Efisiens.
3. Terwujudnya Tamatan yang Handal dan Berstandar Nasional.
4. Terwujudnya Sarana & Prasarana Pendidikan yang Sesuai Perkembangan
Zaman.
3. Membantu siswa untuk mengenap dirinya sehingga dapat berkembang secara
Optimal
4. Menciptakan Lingkungan sekolah yang bersih aman, tertib,dan rindang
5. Meningkatkan kemampuan Manajemen sekolah
6. Menjalin kerjasama dengan orang tua siswa/Komite Sekolah,alumni dan Mas Media
3.4.3 Tujuan Sekolah
Tujuan Jangka Pendek
Menghasilkan perangkat kurikulum yang lengkap. Menghasilkan system penilaian yang otentik.
Terciptanya kerja sama yang baik dan hubungan yang
harmonis antara sekolah dan masyarakat.
Tujuan Jangka Menengah
Terciptanya kehidupan sosial yang agamis dan berbudaya Meraih prestasi 10 besar pada lomba akademik Tingkat
Kabupaten.
Meningkatkan pencapaian nilai rata-rata UN sehingga
mencapai Standar Nasional.
Tujuan Jangka Panjang
Meraih prestasi 10 besar pada lomba akademik Tingkat
Propinsi.
Menghasilkan lulusan yang mampu bersaing di tingkat
BAB 4
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
4.1. Perancangan Sistem
Tujuan dari perancangan sistem adalah untuk memenuhi kebutuhan user (pemakai) mengenai gambaran yang jelas tentang perancangan sistem yang akan dibuat serta
diimplementasikan. Perancangan sistem adalah suatu upaya untuk membuat suatu sistem baru yangbaru atau memperbaiki sistem yang lama secara keseluruhan atau memperbaiki sistem yang telah ada. Desain sistem secara umum mengidentifikasikan
komponen-komponen sistem informasi yang akan didesain secara terinci. Desain terinci dimaksudkan untuk pemogram komputer dan ahli teknik lainnya yang akan
mengimplementasikan sistem.
4.2. Data Flow Diagram
Data Flow Diagram (DFD) merupakan alat bantu yang dapat digunakan untuk
menggambarkan aliran data informasi dan transformasi (proses) dari data dimulai dari pemasukan data sampai menghasilkan keluaran (output) data. Adapun simbol-simbol dari Data Flow Diagram yaitu:
1. Kesatuan Luar (External entity)
Merupakan kesatuan luar di lingkungan luar sistem yang akan memberikan input atau menerima output dari sistem
Proses(Proses) Kegiatan dari hasil suatu arus data yang masuk dalam proses untuk dihasilkan arus data yang akan keluar atau untuk mengubah input menjadi output
Aliran Data (Data Flow)
Data mengalir melalui sistem dimulai dengan sebagian input dan diubah menjadi output.
Penyimpanan Data (Data Storage)
Data disimpan untuk keperluan berikutnya
Data flow diagram dari perancangan aplikasi web tes kepribadian dibagi menjadi dua bentuk:
Input User dan
Admin Input
Data Pegawai
Input Kelas
Sistem Informasi
SMAN 1 Tigabinanga
- Artikel - Input Data
Pegawai
- Galeri - Input Data Nilai
- Sejarah - Input Galeri
- Fasilitas - Input Artikel
- Informasi Sekolah
- Informasi Staf Pengajar dan Pegawai
Sekolah
- Informasi Nilai Siswa
Gambar 4.1 DFD Level Konteks Sistem Informasi SMAN 1 Tigabinanga
2. Data Flow Diagram Level Nol
F3 Data User dan Admin
F2 Data Pegawai
F3 Data Kelas
Admin Input Nilai
Input Artikel F5 Data Absensi
F6 Data Nilai
F7 Data Artikel
Gambar 4.2 DFD Level Nol Sistem Informasi SMAN 1
4.3. Perancangan Database
Database merupakan kumpulan data yang saling berhubungan satu dengan lainnya,
tersimpan disimpanan luar komputer dan digunakan perangkat lunak tertentu untuk memanipulasinya. Database merupakan salah satu komponen yang penting dalam sistem informasi, karena berfungsi sebagai basis penyedia informasi bagi para
pemakainya. Karena database merupakan kumpulan dari beberapa file, dalam hal ini file-file tersebut dikelompokkan secara terstruktur dalam beberapa tabel sesuai dengan
informasi yang terkandung di dalamnya. Berikut rancangan tabel yang digunakan dalam membangun aplikasi web ini:
Tabel 4.2 Tabel User
Field Name Type Width Description
Id* Integer 4 Id
Nama Varchar 35 Nama
Password Varchar 35 Password
Status Varchar 35 Status
Date Datetime Tanggal
Tabel 4.4 Tabel Absensi
Field Name Type Width Description
Id* Int 9 Id
Kelas Varchar 7 Kelas
Nis Varchar 20 Nis
Keterangan Text Keterangan
Date Date Tanggal
Tabel 4.5 Tabel Komentar
Field Name Type Width Description
Id_artikel* Int 5 Id Artikel
Nama Varchar 25 Nama pengunjung
Waktu Date Tanggal
Pesan Text Komentar
Email Varchar 25 Email
Tabel 4.6 Tabel Berita
Field Name Type Width Description
Id Berita* Integer 5 Id Berita
Id Artikel* Integer 5 Id Artikel
Id User* Varchar 50 Id User
Judul Varchar 100 Judu l Berita
Isi_Berita Text Isi Berita
Gambar Varchar 100 Gambar
Hari Varchar 20 Hari di Update
Tanggal Date Tanggal di Update
Jam Time Jam di upd ate
Counter Integer 5
Tabel 4.7 Tabel Galeri
Field Name Type Width Description
Id_galeri* Integer 5 Id Galeri
Id_user* Varchar 50 Id User
Judul Text Judul Gambar
Gambar Varchar 100 Gambar
Hari Varchar 20 Hari di Update
Tanggal Date Tanggal
Jam Time Jam
Id* Integer 3 Id Golongan
Golongan Varchar 5 Golongan
Tabel 4.9 Tabel Kategori
Field Name Type Width Description
Id_Kategori* Integer 5 Id Kategori
Nama_kategori Varchar 50 Nama Katerogi
Keterangan Varchar 100 Keteranga
Tabel 4.10 Tabel Kelas
Field Name Type Width Description
Id* Integer 5 Id Kelas
Kelas Varchar 20 Nama Kelas
Wali_kelas Varchar 25 Nama Wali Kelas
Tabel 4.11 Tabel Mata Pelajaran
Field Name Type Width Description
Id* Integer 4 Id Mata Pelajaran
Nama_mp Varchar 50 Nama
Kode_mp Varchar 9 Kode
Tabel 4.12 Tabel Nilai
Field Name Type Width Description
Id* Integer 9 Id Nilai
Nis Varchar 20 Nis
Kelas Varchar 4 Kelas
Semester Varchar 4 Semester
Kkm_Penjaskes Varchar 4 Kkm Penjaskes
Angka_Penjaskes Varchar 4 Angka Penjaskes
Huruf_Penjaskes Text Huruf Penjaskes
Deskripsi_Penjaskes Text Deskripsi Penjaskes
Kkm_PendAgm Varchar 4 Kkm PendAgm
Angka_PendAgm Varchar 4 Angka PendAgm
Huruf_PendAgm Text Huruf PendAgm
Deskripsi_PendAgm Text Deskripsi PendAgm
Kkm_Ppkn Varchar 4 Kkm Ppkn
Angka_ MTK Varchar 4 Angka MTK
Huruf_ MTK Text Huruf MTK
Deskripsi_ MTK Text Deskripsi MTK
Kkm_Fisika Varchar 4 Kkm Fisika
Angka_ Fisika Varchar 4 Angka Fisika
Huruf_ Fisika Text Huruf Fisika
Deskripsi_ Fisika Text Deskripsi Fisika
Kkm_Biologi Varchar 4 Kkm Biologi
Angka_ Biologi Varchar 4 Angka Biologi
Huruf_ Biologi Text Huruf Biologi
Deskripsi_ Biologi Text Deskripsi Biologi
Kkm_IPS Varchar 4 Kkm IPS
Angka_ IPS Varchar 4 Angka IPS
Huruf_ IPS Text Huruf IPS
Deskripsi_ IPS Text Deskripsi IPS
Kkm_Ekonomi Varchar 4 Kkm Ekonomi
Angka_ Ekonomi Varchar 4 Angka Ekonomi
Huruf_ Ekonomi Text Huruf Ekonomi
Deskripsi_ Ekonomi Text Deskripsi Ekonomi
Kkm_Sejarah Varchar 4 Kkm Sejarah
Angka_ Sejarah Varchar 4 Angka Sejarah
Huruf_ Sejarah Text Huruf Sejarah
Deskripsi_ Sejarah Text Deskripsi Sejarah
Kkm_Geografi Varchar 4 Kkm Geografi
Angka_ Geografi Varchar 4 Angka Geografi
Huruf_ Geografi Text Huruf Geografi
Deskripsi_ Geografi Text Deskripsi Geografi
Kkm_Kesenian Varchar 4 Kkm Kesenian
Angka_ Kesenian Varchar 4 Angka Kesenian
Huruf_ Kesenian Text Huruf Kesenian
Deskripsi_ Kesenian Text Deskripsi Kesenian
Kkm_Bing Varchar 4 Kkm Bing
Angka_ Bing Varchar 4 Angka Bing
Huruf_ Bing Text Huruf Bing
Deskripsi_ Bing Text Deskripsi Bing
Kkm_Terampil Varchar 4 Kkm Terampil
Angka_ Terampil Varchar 4 Angka Terampil
Huruf_ Terampil Text Huruf Terampil
Deskripsi_ Terampil Text Deskripsi Terampil
Kkm_TIK Varchar Kkm TIK
Angka_ TIK Varchar 4 Angka TIK
Huruf_ TIK Text Huruf TIK
Deskripsi_ TIK Text Deskripsi TIK
Nilai_Pengembangan_Diri1 Varchar 4 Nilai Pengembangan Diri1 Keterangan_Pengembangan_Diri1 Text Keterangan Pengembangan
Diri1
Jenis_pengembangan_Diri2 Text Jenis pengembangan Diri2 Nilai_Pengembangan_Diri2 Varchar 4 Nilai Pengembangan Diri2 Keterangan_Pengembangan_Diri2 Text Keterangan Pengembangan
Diri2
Akhlak Varchar 5 Akhlak
Kepribadian Varchar 5 Kepribadian
Sakit Varchar 5 Sakit
Izin Varchar 5 Izin
Tk Varchar 5 Tk
Presentasi Varchar 5 Presentasi
Tabel 4.13 Tabel Pegawai
Field Name Type Width Description
Id* Integer 5 Id
Nip Varchar 25 Nip
Nama Varchar 40 Nama
Tanggal_lahir Varchar 20 Tanggal lahir
Tempat_lahir Varchar 50 Tempat lahir
Agama Varchar 20 Agama
Jenis_kelamin Char 10 Jenis kelamin
Tmt_cpns Varchar 20 Tamat cpns
Jabatan Varchar 30 Jabatan
Golongan Varchar 5 Golongan
Tmt_pangkat Varchar 20 Tamat pangkat
Pendidikan Tinytext Pendidikan
Jurusan Varchar 30 Jurusan
Mata_pelajaran Varchar 30 Mata pelajaran
Masa_kerja Integer 4 Masa kerja
Lama_kepsek Integer 3 Lama kepsek
Gapok Integer 9 Gapok
Status_sertifikat Varchar 20 Status sertifikat
Keterangan Text Keterangan
Tabel 4.14 Tabel Siswa
Kelas Varchar 10 Kelas
Semester Varchar 5 Semester
Keterangan Text Keterangan
* Key ini bertipe integer yang merupakan primary key (kunci utama) pada tabel artikel yang diurutkan secara ascending (menarik).
4.4 Flowchart
Flowchart adalah sekumpulan simbol-simbol yang menunjukkan atau menggambarkan rangkaian kegiatan-kegiatan program dari awal hingga akhir, jadi
flowchart juga digunakan untuk menggambarkan urutan langkah-langkah pekerjaan disuatu algoritma.
Penjelasan arti lambang-lambang flowchart dapat didefenisikan seperti tabel
berikut:
Tabel 4.15 Simbol-simbol Flowchart
No. Simbol Fungsi
Terminator, untuk memulai dan mengakhiri suatu program.
Process, suatu simbol yang menunjukkan setiap pengolahan yang dilakukan oleh komputer.
Data, untuk memasukkan data maupun menunjukkan hasil dari suatu proses.
Decision, suatu kondisi yang akan menghasilkan beberapa kemungkinan jawaban atau pilihan.
Preparation, suatu simbol yang menyediakan tempat-tempat pengolahan data dalam storage.
Connector, merupakan simbol untuk masuk dan keluarnya suatu prosedur pada lembar kertas yang sama.
Document, merupakan simbol untuk data yang berbentuk informasi.
Predefined process, untuk menyatakan sekumpulan langkah proses yang ditulis sebagai prosedur.
Display, untuk output yang ditujukan suatu device, seperti monitor.
Magnetic Disk, untuk menyimpan data.
4.4.1 Flowchart Halaman User/ Pengunjung
Start Struktur Vsi Jadwal Pelajaran
Denah Bangunan
Tampil
Struktur Tampil Visi
Tampil
Daftar Data Pegawai
Daftar Data
Siswa Berita Terbaru
Tampil kalender Pendidikan
Tampil Data
Pegawai Tampil Data Siswa
Gambar 4.3 Flowchart Halaman Utama User/Pengunjung 4.4.2 Flowchart Pencarian Data
Start
Halaman Utama
Selesai
Stop
Melakukan Pencarian
Masukkan Keyword
Apakah keyword sudah
diisi
Data Ditemukan
Tampil Data yang ditemukan
Y
T T
Y Y
Gambar 4.4 Flowchart Pencarian Data
4.4.3 Flowchart Login
Start
Halaman Utama
Selesai
Stop
Login
Username Salah Masukkan Username
Username Benar
Password Salah Masukkan Password
Password benar
Cek Status Status User
Status Admin C
B T
T
T
Y
Y
Y
Y
Gambar 4.5 Flowchart Login 4.4.4 Flowchart Halaman Utama Admin
B Kotak Masuk Galeri Ubah
Galeri Edit Password
Prosedur
Data Tambah data
Edit Data
Hapus Data
Tambah Data
Edit Data
Hapus data
Input Data Input User
Input Nilai H
Pencarian Data
Prosedur Pencarian
Data
Tampil Hasil Pencarian
Y Y
Y T
T
Gambar 4.6 Flowchart Halaman Utama Admin
4.4.5 Flowchart Halaman Utama User/Siswa
C Sturktur SMN!
Tigabinanga Visi Misi
Jadwal
Tampil Visi Misi
Tampil Nilai Siswa
C
Tampil Form Input
User
Lihat Detail Data User
Change Password
Delete User
Keluar
C1
Tampil Detail Data
User
Prosedur Ubah Password
Password telah diubah?
Prosedur
Delete User Hapus password?
Simpan di Database
Simpan di Database Y
T
T
T
Y
Y Y Y
Y Y Y
Gambar 4.8 Flowchart Input User
4.4.7 Flowchart Input Pegawai
D
Tampil Input Pegawai
Lihat Detail data Pegawai
Edit Data Pegawai
Hapus Data Pegawai
Keluar
D1
Tampil Detail Data
Edit Data Pegawai
Hapus Data Pegawai
Gambar 4.9 Flowchart Input Pegawai 4.4.8 Flowchart Input Kelas
E
Tampil data Kelas
Tampil data Kelas
Tambah data Kelas
Tampil Form Input Wali Kelas
Tampilkan Form Input Wali Kelas
Tambah wali Kelas
Tambah Wali Kelas
Simopan di Database E1
Edit Data kelas Tampilkan
Form Edit Edit Data Kelas Edut? Simpan di Database
E2
Hapus Data
kelas Hapus Data Kelas Hapus? Simpan di database
Gambar 4.10 Flowchart Input Kelas 4.4.9 Flowchart Input Siswa
F
Tampil Data Siswa
Tampil Data Siswa
Tambah Data Kelas
Tampil Form Input Data
Kelas
Tampilkan Form Input Data Kelas
Tambah Data
Kelas Tambah?
Edit Data Kelas
Simpan di Database
F2
Hapus Data
Kelas Hapus Data Kelas
Hapus Data
kelas? Simpan di Database
Gambar 4.11 Flowchart Input Siswa
4.4.10 Flowchart Absensi
G
Tampil Form Absensi Siswa
Tampilkan Form Input Absensi
Siswa
Input Absensi
Siswa Simpan di G1 Database
Tambah Database
Tampil Form Tambah database
Input database
Simpan di database
G2
Keluar
G1 T
T
T
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Gambar 4.12 Flowchart Absensi
4.4.11 Flowchart Nilai
H
Tampil Form
Tampil Nilai Input Data Nilai Input Data Nilai
Tampil Nilai
Siswa Simpan di Database
H1
Keluar
H1 T
T
Y Y Y Y
Y
Gambar 4.13 Flowchart Nilai
4.4.12 Flowchart Manajemen Data
B
Menu Manajemen
Data
Form Manajemen
data
Batal
keluar
B2
Edit data Edit data? Update
Database
Hapus Data
Hapus Data?
Database
T
T
T
T
Y Y Y Y
Y
Y
Y
BAB 5
IMPLEMENTASI SISTEM
5.1 Pengertian Implementasi Sistem
Implementasi sistem adalah langkah-langkah atau prosedur-prosedur yang dilakukan dalam menyelesaikan desain sistem yang telah disetujui, untuk menginstal, menguji
dan memulai sistem baru atau sistem yang diperbaiki. Adapun langkah-langkah yang dibutuhkan dalam implementasi sistem adalah:
1. Mendapatkan software dan hardware yang tepat serta sesuai untuk merancang
tugas.
2. Menyelesaikan rancangan sistem.
3. Menulis, menguji, mengontrol, dan mendokumentasikan website. 4. Mendapatkan persetujuan.
5.2 Tujuan Implementasi Sistem
4. Memastikan bahwa konversi ke sistem baru berjalan yaitu dengan membuat
rencana, mengontrol dan melakukan instalasi baru secara benar.
5.3 Komponen Utama dalam Implementasi Sistem
Agar sistem perancangan yang telah dikerjakan dapat berjalan baik atau tidak, maka
perlu kiranya dilakukan pengujian terhadap sistem yang telah dikerjakan. Untuk itu dibutuhkan beberapa komponen utama mencakup perangkat keras (Hardware),
perangkat lunak (Software), dan perangkat manusia (Brainware). Pada website Sistem Informasi SMAN1 Tigabinanga ini dibutuhkan komponen-komponen yang mencakup seperti yang diatas:
5.3.1. Perangkat Keras (Hardware)
Hardware merupakan komponen yang terlihat secara fisik, yang saling bekerjasama
dalam pengolahan data. Perangkat keras (hardware) yang digunakan meliputi:
a. Monitor
b. CPU (Central Processing Unit)
c. Harddisk sebagai tempat sistem beroperasi dan media penyimpanan d. Memori minimal 128
e. Keyboard dan mouse
5.3.2. Perangkat Lunak (Software)
komputer dengan memberikan fungsi serta penampilan yang diinginkan. Dalam
hal ini, perangkat lunak yang digunakan penulis untuk aplikasi perancangan website adalah:
a. Sistem Operasi Windows XP.
b. MySQL sebagai bahasa pemrograman untuk database dalam bahasa SQL. c. Macromedia Dreamweaver 8 sebagai editor pendesainannya.
d. PHP sebagai bahasa pemrograman server side.
e. Web Server sebagai server lokal dalam pengetesan halaman web.
f. Browser sebagai tempat media tampilan halaman website. Seperti: Mozilla.
5.3.3 Unsur manusia (Brainware)
Brainware merupakan faktor manusia yang menangani fasilitas komputer yang ada.
Faktor manusia yang dimaksud adalah orang-orang yang memiliki bagian untuk menangani sistem dan merupakan unsur manusia yang meliputi:
a. Analisis Sistem, yaitu orang membentuk dan membangun fasilitas rancangan sistem atau program.
b. Programmer, yaitu orang yang mengerti bahasa pemrograman yang digunakan dalam membuat dan membangun suatu program.
5.4 Instalasi Software
5.4.1 Instalasi PHP dan MySQL
Dalam menginstalasi PHP dan MySQL dilakukan secara satu per satu. Adapun softwarenya dapat diperoleh dari situs
menginstalasi Apache, kemudian disusul dengan menginstalasi PHP dan MySQL. Setelah instalasi selesai dilanjutkan dengan melakukan pengaturan konfigurasi yang
diberikan setelah instalasi selesai. Namun hal ini memerlukan pengaturan yang sedikit rumit.
Alternatif lain yang digunakan penulis adalah dengan menginstalasi App Serv. Perangkat lunak AppServ version 2.5.9 for Windows ini penulis download di situs
5.4.2 Instalasi Xampp 1.6.6
Xampp memberikan paket-paket, diantaranya:
a. Apache Web Server version 2.2.4
b. PHP Script Language version 5.2.3 c. MySQL Database version 5.0.45
g. Mercury Mail Transport System 4.72
Dengan menginstalasi Xampp secara otomatis ketiga software utama yang
akan digunakan yaitu Apache, PHP dan MySQL telah dapat digunakan tanpa perlu konfigurasi yang rumit.
5.5 Pengujian di Browser
Setelah menginstal xampp, maka aplikasi web telah dapat diujikan dikomputer lokal. Adapun caranya adalah sebagai berikut:
2. Buka web browser dalam hal ini browser yang digunakan adalah Mozilla Firefox
3. Pada kotak URL ketikkan
sebagai berikut:
Gambar 5.2 Kotak URL
4. Setelah dilakukan Enter pada Keyboard maka akan terlihat tampilan sebagai
BAB 6
KESIMPULAN DAN SARAN
6.1 Kesimpulan
Dalam penulisan Tugas Akhir ini telah diuraikan bagaimana perancangan Sistem dalam pembangunan website SMAN 1 TIGABINANGA. Maka dapat disimpulkan :
1. Website merupakan sarana informasi online yang dapat diakses oleh siapapun. 2. Dalam membangun sebuah website tidak harus terhubung dengan internet.
Internet diperlukan pada saat upload file dan pengaksesan website.
3. Layout/header yang bagus dan menarik dapat menambah daya tarik website
sehingga banyak dikunjungi para pengunjung.
6.2 Saran
1. Senantiasa menjaga dan memperbaharui website agar pengunjung tidak merasa
bosan dan mendapatkan informasi-informasi yang up-to-date.
2. Pemeliharaan keamanan terhadap data-data pada server perlu diperhatikan dan dijaga agar data-data pada server tidak bisa diakses oleh orang yang tidak
DAFTAR PUSTAKA
Al Bahra Bin Ladjamudin. 2005. Analisis dan Desain Sistem Informasi. Frihartono, S. 2005. PHP Dan MySQL Untuk Web. Yogyakarta : Andi
H, Rafiza. 2006. Panduan dan Referensi Kamus Fungsi PHP 5. Jakarta : Elex Media Komputindo.
Herlambang,Ferry.2006. Menggali Keajaiban Behaviors pada Dreamweaver 8. Jakarta: PT.Gramedia.
Laudon, Kenneth C. dan Jane P, Laudon. 2008. Sistem Informasi Manajemen. Terjemahan Chrishwan Sungkono dan Machmudin Eka P. Jakarta: Salemba : 4 hal. 15.
Nugroho, B. Database Relasional Dengan MySQL. Yogyakarta : Andi
RS, Bernard. Pijono, A. Agustaf R. 2005. Mudah dan Cepat Menguasai Pemrograman WEB. Bandung : Informatika Bandung.
Sopyan, Y. 2006. Foto Indah dan Artistik dengan rekayasa Photoshop. Jakarta : Mediakita.
A. Config
1. Koneksi.php
<?php
$hostname ="localhost"; $dbuser="root";
$dbpasswd=""; $dbname="sman1tb";
$koneksi= mysql_connect ($hostname,$dbuser,$dbpasswd) or die (mysql_error());
mysql_select_db ($dbname,$koneksi) or die (mysql_error()); ?>
2. Arraybahan.php
<?
function tgl_indo($tgl){
$tanggal = substr($tgl,8,2);
$bulan = getBulan(substr($tgl,5,2)); $tahun = substr($tgl,0,4);
return $tanggal.' '.$bulan.' '.$tahun; }
function getBulan($bln){
switch ($bln){ case 1:
return "Januari"; break;
case 2:
return "Februari"; break;
case 3:
return "Maret"; break;
case 4:
return "April"; break;
case 5:
return "Mei"; break;
case 6:
return "Juni"; break;
case 7:
return "Juli"; break; case 8:
return "Agustus"; break;
case 9:
return "September"; break;
case 10:
?>
4. Library.php
<?php $seminggu =
array("Minggu","Senin","Selasa","Rabu","Kamis","Jumat","Sabtu"); $hari = date("w");
$hari_ini = $seminggu[$hari]; $tgl_sekarang = date("Ymd"); $thn_sekarang = date("Y"); $jam_sekarang = date("H:i:s");
$nama_bln=array(1=> "Januari", "Februari", "Maret", "April", "Mei", "Juni", "Juli", "Agustus", "September",
"Oktober", "November", "Desember"); ?>
B. Admin
1. File
• Absensi.php
<style> .table{
text-align: left;
font-family: Tahoma, Arial, sans serif; font-size: 9pt;
border-width: 0px; border-style: solid; border-color: #000000; border-collapse: collapse; margin: 10px 0px;
}
.mp{ font-size:8pt; }
.style1 {
font-size: 11pt; font-weight: bold; }
</style>
<div class="post">
<h2 class="title">Tampil Absensi Siswa</h2>
