RESENSI BUKU Sejarah Islam
Oleh Chichi ‘Aisyatud Da’watiz Zahroh, S2 Pascasarjana UIN SUKA YOGYA, 085728028400
Membaca dari Buku Milik Sendiri Tanggal 13 September 2014, 08.30-09.00 Judul : Menyingkap Zaman Keemasan Islam, Kajian atas Lembaga Pendidikan
Penulis : Hasan Ashari Penerbit : Mizan
Kota Terbit : Bandung Tahun Terbit : 1994 Buku ini berisi:
Bab I. Kegiatan Ilmiah pada Masa Pra-Islam A. Arabia Pra-Islam
B. Tradisi Menulis dan Pendidikan yang Lebih Formal C. Beberapa Pusat Kegiata Inteletual di luar Arabia
1. Athena 2. Aleksandria
3. Edessa, Haran, dan Nisibis 4. Jundi Syapur
5. India dan Timur Jauh Bab II. Kuttab
A. Dua Jenis Kuttab
Bab III. Masjid dan Masjid Khan
A. Organisasi Pendidikan Islam: Pendidikan Menengah B. Klasifikasi Mahasiswa
C. Masjid
1. Jami’ dan Masjid 2. Halaqah
3. Syakh, Na’ib, Mu’id, dan Mufid D. Masjid Khan
Bab IV. Madrasah Dar Al-Qur’an dan Dar Al-Hadits A. Madrasah
B. Fenomena Madrasah
C. Nizhamiyah: Motif Pembangunannya D. Menyebarnya Madrasah
E. Deskripsi Beberapa Madrasah 1. Madrasah Nizahmiyah, Nisyapur 2. Madrasah Nizhamiyah, Baghdad
3. Madrasah Imam Abu Hanifah, Baghdad 4. MadrasahAl- Mustahnsiriyah, Baghdad 5. Madrasah Al-Manshuriyah
F. Kurukulum Madrasah
1. Klasifikasi Ilmu Pengetahuan 2. Kurikulum
3. Kalam dan Kurikulum Madrasah G. Madrasah Khusus
H. Kegiatan Rutin di Madrasah: Kasus Al-Shalhahiyah I. Dar Al-Qur’an
1. Dar Al-Qur’an Al-Dilamiyah, Damaskus 2. Dar Al-Qur’an Al-Shabuniyah
Bab V. Lembaga Sufi
A. Ribath
1. Ribath Al-Bayani B. Zawiyah
1. Zawiyah Al-Wafa’iyah, Jerussalem 2. Zawiyah Al-Naqsyabandiyah C. Khanqah
1. Kehidupan Khanqah
a. Khanqah As-Shalahiyah, Jerussalem b. Khanqah Siraqus
Bab VI. Lembaga Lain
A. Tranmisi ilmu-ilmu Asing B. Peradaban Islam
C. Bayt Al-Hikmah D. Perpustakaan E. Observatorium F. Rumah Sakit
Apendiks: Universitas, Kekecewaan dan Pencarian Alternatif
