1
IAIN WALISONGO
SEMARANG
FORMULIR No. Dokumen
FORMAT SILABUS
No. Revisi Tanggal Berlaku Halaman
Fakultas
: Syariah
Jurusan/Program Studi
: Semua Jurusan/ Prodi
Mata Kuliah
: Ulumul Hadis
Kode Mata Kuliah
: MKD
Semester/SKS
: 1/ 2 sks
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan dan menganalisi Ulumul
Hadis yang diperlukan sebagai salah satu alat memahami kandungan hadis
Nabi saw.
Kompetensi Dasar :
1.
Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan dan menganalisis tentang hadis dan
hubungannya dengan al-
Qur’an.
2.
Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan dan menganalisis tentang Ilmu hadis
dan ruang lingkupnya.
3.
Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan dan menganalisis tentang sejarah
pembinaan dan penghimpunan hadis.
4.
Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan dan menganalisis tentang sanad dan
matan hadis.
5.
Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan dan menganalisis tentang klasifikasi
hadis dari segi banyak dan sedikitnya rawi.
6.
Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan dan menganalisis tentang klasifikasi
dari macam-macamnya hadis.
7.
Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan dan menganalisis tentang ilmu-ilmu
hadis.
8.
Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan dan menganalisis tentang ilmu
2
9.
Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan dan menganalisis tentang
kaidah-kaidah pemahaman hadis.
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit
No. Materi Pokok Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1 Muqadimah a Kontrak Belajar b Ceramah c Penugasan
Dapat memahami, menjelaskan dan menganalisis ulumul hadis secara umum
Reviu/ kontrol
2x 45 Menit
a Subkhi Shaleh, 1978, ’Ulum al -Hadits wa
Bairut: Dār al
-‘Ilmi
b Fathur Rahman, Ikhtishar Mushthalahul Hadis, 1970, Yogyakarta, PT.
Alma’arif.
c M. Hasbi As-Siddiqy, 1954, Sejarah dan Pengantar Ilmu Hadis, Jakarta, Bulan Bintang. d Muhammad
Ahmad, Ulumul Hadis, 1998, Bandung, CV. Pustaka e M. Syuhudi
Ismail, Cet. 2, 2007, Metodologi Penelitian Hadis Nabi, Jakarta: Bulan Bintang. f
Yusuf, 1993, Kaiifa
Nat’ammal ma’a
3
2 Pengertian dan sinonim kata hadis, kedudukan dan fungsi hadis serta perbandingannya dengan al-Qur’an, pembahasan tentang ingkar sunnah.
Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang: Pengertian dan sinonim kata hadis, kedudukan dan fungsi hadis serta perbandingannya dengan al-Qur’an, pembahasan tentang ingkar sunnah. Reviu/ kontrol 2x 45 Menit a. Subkhi
Shaleh,’Ulum al-Hadits wa
hal.1 -13, hal. 291-300. b. Muhammad
Ahmad,Ulum al-hadis, hal. 11-27.
3 Pengertian ilmu hadis, tujuan pembentukannya, lingkup pembahasannya, cabang-cabangnya serta istilah-istilah yang terkait. Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang: Pengertian ilmu hadis, tujuan pembentukannya, lingkup pembahasannya, cabang-cabangnya serta istilah-istilah yang terkait. Reviu/ kontrol 2x 45 Menit a Subkhi
Shaleh,’Ulum al -Hadits wa
hal. 107-114 b M. Hasbi
As-Siddiqy, Sejarah dan Pengantar Ilmu Hadis, hal. 168-177.
4 Periodisasi sejarah perkembangan hadis, penghafalan dan penghimpunan hadis, timbulnya pemalsuandan upaya penyelamatannya hadis. Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang: Periodisasi sejarah perkembangan hadis, penghafalan dan penghimpunanhadis, timbulnya pemalsuandan upaya penyelamatannya hadis. Reviu/ kontrol 2x 45 Menit a Subkhi
Shaleh,’Ulum al -Hadits wa
hal. 14-49. b Muhammad
Ahmad, Ulumul Hadis, hal. 29-35. c Fathur Rahman,
Ikhtishar Mushthalahul Hadis, hal. 29-41.
5 Pengertian Rawi, Sanad dan Matan, kriteria dan syarat-syarat
periwayatan hadis,perbedaan dan kandungan matan secara umum.
Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang: Pengertian Rawi, Sanad dan Matan, kriteria dan syarat-syarat periwayatan hadis,perbedaan dan kandungan matan secara umum. Reviu/ kontrol 2x 45 Menit
a Fathur Rahman, Ikhtishar Mushthalahul Hadis, hal. hal. 23-26
b Muhammad Ahmad, Ulumul Hadis, hal. 51-53, 125-126
c Subkhi
Shaleh,’Ulum al -Hadits wa
hal. 126-138
6 Klasifikasi hadis dilihat dari segi kualitas dan kuantitas
periwayatannya, penyadaran matannya dan kedudukannya
Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang: Klasifikasi hadis dilihat dari segi kualitas dan kuantitas periwayatannya, Reviu/ kontrol 2x 45 Menit a Subkhi
Shaleh,’Ulum al-Hadits wa
4
dalam hujah penyadaran matannya
dan kedudukannya dalam hujah
Ahmad, Ulumul Hadis, hal. 65-82. c Fathur Rahman,
Ikhtishar Mushthalahul Hadis, hal.59-79.
7 Kriteria hadis sahih, macam-macamnya, status kehujahannya, kriteria hadis hasan, macam-macamnya dan status kehujahannya.
Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang: Kriteria hadis sahih, macam-macamnya, status kehujahannya, kriteria hadis hasan, macam-macamnya dan status kehujahannya.
Reviu/ kontrol
2x 45 Menit
a Subkhi
Shaleh,’Ulum al -Hadits wa
hal. 215-262. b Muhammad
Ahmad, Ulumul Hadis, hal. 101-112.
c Fathur Rahman, Ikhtishar Mushthalahul Hadis, hal.95-133.
8 Kriteria hadis dha’if macam-macamnya, status kehujahan hadis
dha’if dan hubungannya
dengan hadis maudu’.
Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang:
Kriteria hadis dha’if
macam-macamnya, status kehujahan hadis
dha’if dan
hubungannya dengan
hadis maudu’.
Reviu/ kontrol
2x 45 Menit
a Subkhi
Shaleh,’Ulum al -Hadits wa
hal. 263-273. b Fathur Rahman,
Ikhtishar Mushthalahul Hadis, hal.140-201.
9 Pengertian ilmu rijal al-hadis, kegunaan dan cabang-cabngnya
Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang: Pengertian ilmu rijal al-hadis, kegunaan dan cabang-cabngnya
Reviu/ kontrol
2x 45 Menit
a Fathur Rahman, Ikhtishar Mushthalahul Hadis, hal.245-256.
b M. Hasbi As-Siddiqy, Sejarah dan Pengantar Ilmu Hadis, hal. 153-154, 258-264 c Muhammad
Ahmad, Ulumul Hadis, hal. 57-59.
10 Pengertian ilmu al-jrh wa at-ta’dil, ruang lingkup
pembahasannya, perkembangannyadan kegunaannyadalam penelitian.
Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang: Pengertian ilmu al-jrh wa at-ta’dil, ruang lingkup
pembahasannya, perkembangannyadan kegunaannyadalam
Reviu/ kontrol
2x 45 Menit
a Fathur Rahman, Ikhtishar Mushthalahul Hadis, hal.268-279.
5
penelitian. Ilmu Hadis, hal.
155-159, 358-373 c Muhammad
Ahmad, Ulumul Hadis, hal. 59-60.
11 Latar belakang pentingnya penelitian hadis, bagian-bagian yang diteliti pengertian tahrij hadis, manfaat serta cara pelaksanaanya
Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang: Latar belakang pentingnya penelitian hadis, bagian-bagian yang diteliti pengertian tahrij hadis, manfaat serta cara
pelaksanaanya
Reviu/ kontrol
2x 45 Menit
a Muhammad Ahmad, Ulumul Hadis, hal. 131-135.
b M.
Syuhudi
Ismail,
Metodologi
Penelitian
Hadis Nabi
,
hal. 149-160.
12 Pengertian ilmu mukhtalif al- hadis, ruang lingkup, perkembangan dan kegunaannya.
Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang: Pengertian ilmu mukhtalif al- hadis, ruang lingkup, perkembangan dan kegunaannya
Reviu/ kontrol
2x 45 Menit
a Fathur Rahman, Ikhtishar Mushthalahul Hadis, hal.294-297.
13 Pengertian ilmu an-Naskh wa al-Mansukh fil hadis, ruang lingkup, kegunaan dan
implikasinya terhadap status hukum hadis.
Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang: Pengertian ilmu an-Naskh wa al-Mansukh fil hadis, ruang lingkup, kegunaan dan implikasinya terhadap status hukum hadis.
Reviu/ kontrol
2x 45 Menit
a Fathur Rahman, Ikhtishar Mushthalahul Hadis, hal.291-293.
b Muhammad Ahmad, Ulumul Hadis, hal. 62.
14 Pengertian ilmu Asbab Wurud al-Hadis, ruang lingkup, perkembangan, kegunaan dan
implikasinyaterhadap pemahamanhadis.
Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang: Pengertian ilmu Asbab Wurud al-Hadis, ruang lingkup,
perkembangan, kegunaan dan implikasinyaterhadap pemahamanhadis
Reviu/ kontrol
2x 45 Menit
a Fathur Rahman, Ikhtishar Mushthalahul Hadis, hal.286-289.
b M. Hasbi As-Siddiqy, Sejarah dan Pengantar Ilmu Hadis, hal. 163-164 c Muhammad
Ahmad, Ulumul Hadis, hal.63-64.
15 Pengertian Thabaqat, faidah mempelajari Thabaqat, Tabaqat
sahabat dan tabi’in serta
nama-nama kitab
Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang: Pengertian Thabaqat, faidah mempelajari Thabaqat, Tabaqat
Reviu/ kontrol
2x 45 Menit
a Subkhi
Shaleh,’Ulum al -Hadits wa
6
Thabaqat. sahabat dan tabi’in
serta nama-nama kitab Thabaqat.
b Fathur Rahman, Ikhtishar Mushthalahul Hadis, hal.263-266.
c M. Hasbi As-Siddiqy, Sejarah dan Pengantar Ilmu Hadis, hal. 264-280.
16 Ketentuan, cara-cara memahami dan mengamalkan
kandungan hadis Nabi, serta berbagai corak dan metode memahami hadis.
Ceramah, penugasan dan diskusi
Dapat menjelaskan dan menganalisis tentang: Ketentuan, cara-cara memahami dan mengamalkan
kandungan hadis Nabi, serta berbagai corak dan metode memahami hadis.
Reviu/ kontrol
2x 45 Menit
a
Yusuf, Kaiifa
Nat’ammalma’a
as-Sunnah an-Nabawiyyah
,
hal. 46-57, 92-198.Referensi:
1.
Subkhi Shaleh, 1978,
’Ulum al
-
Bairut: Dār al
-
‘Ilmi
2.
Fathur Rahman,
Ikhtishar Mushthalahul Hadis
, 1970, Yogyakarta, PT. Alma’arif.
3.
M. Hasbi As-Siddiqy, 1954,
Sejarah dan Pengantar Ilmu Hadis
, Jakarta, Bulan Bintang.
4.
Muhammad Ahmad, Ulumul Hadis, 1998, Bandung, CV. Pustaka
5.
M. Syuhudi Ismail, Cet. 2, 2007,
Metodologi Penelitian Hadis Nabi
, Jakarta: Bulan Bintang
6.
Kaiifa Nat’ammal ma’a as
-Sunnah an-Nabawiyyah,
diterjemahkan oleh
Muhammad al-Baqir,
Bagaimana memahami hadis Nabi saw
., Bandung: Karisma
Semarang, 7 Februari 2013
Penyusun
