MODEL PEMBELAJARAN SEPAK SILA MELALUI PERMAINAN CEK CEKAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 02 LODAYA KECAMATAN RANDUDONGKAL KABUPATEN PEMALANG
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Sehingga hasil dari pengembangan pembelajaran permainan sepak bola ini dapat digunakan sebagai pembelajaran pada guru penjasorkes di sekolah dasar pada siswa kelas IV dan
Berawal dari permasalahan tersebut di atas, penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah pengembangan model pembelajaran sepak takraw teknik dasar sepak sila dengan
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui kemampuan passing bola dalam permainan sepak bola melalui pendekatan metode permainan kecil dua kelompok pada siswa
Lembar penilaian ini dimaksudkan untuk mengetahui pendapat Bapak/Ibu terhadap Komik fisika yang akan digunakan pada penelitian dengan judul “Pengembangan Media Pembelajaran
Dari hasil penelitian dan hasil analisa yang dilakukan di peroleh kesimpulan bahwa pembelajaran permainan sepak bola dengan pendekatan saintifik dengan langkah-langkah saintifik
Berdasarkan hasil evaluasi yang telah dilakukan pada siklus I (satu), dapat disimpulkan bahwa kemampuan menggiring bola dalam permainan sepak bola pada siswa kelas
Instrumen evaluasi ini dimaksudkan untuk mengetahui pendapat Bapak/Ibu, sebagai Ahli Materi pada produk pengembangan berupa Video Pembelajaran untuk Mendukung
Berdasarkan hal tersebut diatas, maka peningkatan kemampuan sepak sila siswa dengan media bola karet siswa kelas XII SMA Negeri 7 kab.Pangkep untuk siklus
