• Tidak ada hasil yang ditemukan

UNDANGAN PEMBUKATIAN KUALIFIKASI SMAS RORAYA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UNDANGAN PEMBUKATIAN KUALIFIKASI SMAS RORAYA"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

K e p a d a

Nomor : 04-5/UND/ULP/Pokja XV/VI/2014 Yth. 1. Direktur CV. MELA JAYA

Lampiran : - 2. Direktur CV. MEGA CIPTA

Perihal : Undangan Pembuktian

Kualifikasi

di-Tempat

PEMERINTAH KABUPATEN KONAWE SELATAN

KELOMPOK KERJA XV

UNIT LAYANAN PENGADAAN TAHUN ANGGARAN 2014

Jl. Poros Andoolo Kompleks Perkantoran Pemda Kab. Konawe Selatan

Dalam rangka evaluasi dokumen penawaran dan kualifikasi untuk paket Pekerjaan Pembangunan RKB SMAS RORAYA pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan tahun anggaran 2014, maka dengan ini perusahaan tersebut diatas diundang untuk mengikuti tahap pembuktian kualifikasi yang akan di laksanakan pada :

Hari/tanggal : Senin, 23 Juni 2014

Waktu : Pukul 11.00 Wita s/d pukul 13.00 Wita Tempat : Kantor ULP Kab. Konawe Selatan Keterangan :

Demikian undangan ini atas perhatian dan partisipasi saudara diucapkan terima kasih. Andoolo, 20 Juni 2014 Unit Layanan Pengadaan Kabupaten Konawe Selatan

Kelompok Kerja XV

Ketua

Referensi

Dokumen terkait

An analysis of students’ translatron works of a Barack Obama’s political speech Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Sejak otonomi daerah digulirkan pada tahun 1999, muncul harapan baru dalam pembangunan di daerah. Harapan tersebut tidak hanya dalam bidang politik, dimana

In most universities the emphasis of English teaching and learning is on reading ability, in order to equip students with the ability to read English textbooks for educational

(2) Selain menyelenggarakan program pendidikan tinggi ilmu Agama Islam sebagaimana dimaksud pada ayat (1), Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin. Jambi

Keputusan Kepala Desa/kelurahan. Perpustakaan memiliki koleksi, tenaga, sarana dan prasarana, serta. sumber

Giving students a questionnaire which was designed to see the frequency of reading strategies that students used when they read narrative text by using metacognitive

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Examples Non Examples terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas V di SD Kanisius Cungkup Kecamatan

the use of social media in gentre-based approach CA case study to teach argumentative writing and critical thiking4. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |