t pk 0809384 table of content

Loading.... (view fulltext now)

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL TESIS ……….

LEMBAR PENGESAHAN ………

LEMBAR PERNYATAAN ………

MOTTO ………

ABSTRAK ………...

KATA PENGANTAR ………,…

DAFTAR ISI ………

DAFTAR TABEL ………

DAFTAR GAMBAR ………...

DAFTAR LAMPIRAN………

BAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ………..

B. Rumusan dan Batasan Masalah ………...

C. Pertanyaan Penelitian ………..

D, Definisi Operasional ………

E. Tujuan Penelitian ……….

F, Manfaat Penelitian ………...

BAB II. LANDASAN TEORI

A. Pembelajaran Kooperatif……….

1. Landasan Filosofi Pembelajaran Kooperatif ………...

2. Konsep Dasar Pembelajaran Kooperatif ……….

3. Karakteristik Model Cooperative Learning ………...

4. Prinsip Prinsip Pembelajaran Kooperatif ………

5. Prosedur Pembelajaran Kooperatif ………

(2)

B. Prestasi Belajar ………

1. Konsep Prestasi Belajar ……….…

2. Indikator Prestasi Belajar ………..

C. Mata Pelajaran Matematika………..…

1. Karakteristik dari Matematika………

2. Tujuan Pembelajaran Matematika ………

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN

A.Metode dan Langkah-langkah Penelitian ………...

B. Lokasi dan Subyek Penelitian ……….

1. Lokasi Penelitian ……….…

2. Subyek Penelitian ………

C. Teknik dan Alat Pengumpulan Data ………

D. Analisa Data ………

E. Langkah-langkah Penelitian ………

F. Pengembangan Instrumen ………

G. Jadwal Penelitian ……….

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ………...

1. Deskripsi Hasil Studi Pendahuluan ……….

2. Deskripsi Pengembangan Draft Model ………

3. Hasil Uji Coba Terbatas………

4. Hasil Uji Coba Luas….. ……….….

B. Pembahasan Hasil Penelitian ………...……

1. Pelaksanaan Pembelajaran Matematika di SMP saat ini……..……

(3)

BAB V. SIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Simpulan………...………

B. Rekomendasi ………...………

DAFTAR PUSTAKA ………..…………

LAMPIRAN-LAMPIRAN ………..……… 148

152

155

(4)

DAFTAR TABEL

Langkah-langkah Model Pembelajaran Kooperatif……….

Penghitungan Skor Perkembangan………

Tingkat Penghargaan Kelompok………

Perbandingan Empat Pendekatan dalam Cooperative learning……….

Tahap-tahap Penelitian dan Pengembangan………..

Jadwal Kegiatan Penelitian Pengembangan Model

Kooperatif-STAD Di SMP Kabupaten Pandeglang ……….

Data Guru Mata Pelajaran Matematika yang Diobservasi………

Latar belakang Pendidikan dan Pengalaman Mengajar Guru…………

Pandangan guru terhadap tugas, profesi, minat, penguasaan

materi, penguasaan kelas serta latar belakang pendidikan

dan lamanya pengalaman mengajar………..

Pandangan guru terhadap pembelajaran matematika di SMP………..

Keadaan Sarana Prasarana di SMP Negeri 1 Bojong

Kabupaten Pandeglang……….

Persepsi Siswa Mengenai Bersekolah di SMP di Kabupaten

Pandeglang………

Pandangan Siswa Mengenai Pelajaran Matematika………..

Hasil Pretes Dan Postes Pada Uji Coba Terbatas Kelas 8-D

SMP Negeri 1 Bojong………..

Hasil Analisa Statistik pada Uji Coba Terbatas di SMP

Negeri 1 Bojong………..

Hasil Pretes Dan Postes Pada Uji Coba Luas Kelas 8-F

(5)

4.12

4.13

4.14

4.15

Hasil Pretes Dan Postes Pada Uji Coba Luas Kelas 8-B

SMP Negeri 1 Saketi……….

Hasil Analisa Statistik pada Uji Coba Luas di SMP

Negeri 1 Saketi………..

Hasil Pretes Dan Postes Pada Uji Coba Luas Kelas 8-B

SMP Negeri 2 Bojong………

Hasil Analisa Statistik pada Uji Coba Luas di SMP

Negeri 2 Bojong……….

123

124

126

(6)

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1.1

3.1

Faktor-faktor yang terlibat dalam Kegiatan Pembelajaran ………….

Peta Lokasi Kegiatan Penelitian di SMP di Tiga Wilayah

Kecamatan Bojong; Kecamatan Picung dan Kecamatan

Saketi Kabupaten Pandeglang ………. 14

(7)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Riwayat Hidup Penulis

Lampiran 2 Kisi-kisi Instrumen Pra Survey

Lampiran 3 Kisi-kisi Uji Coba Terbatas dan Uji Coba Luas

Lampiran 4 Pedoman Wawancara

Lampiran 5 Surat Permohonan Penyebaran Angket

Lampiran 6 Angket Untuk Guru

Lampiran 7 Angket Untuk Siswa

Lampiran 8 Pedoman Observasi Kegiatan Kelas

Lampiran 9 Observasi Kelas (Kegiatan Guru)

Lampiran 10 Observasi Kelas (Kegiatan Siswa)

Lampiran 11 Pemetaan Kompetensi Dasar

Lampiran 12 Silabus

Lampiran 13 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Lampiran 14 Instrumen Tes

Lampiran 15 Keputusan Direktur Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia Nomor : 3040/H40.7/PL/2009

Lampiran 16 Keputusan Direktur Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia Nomor : 407/H40.7/PL/2010

Lampiran 17 Surat Permohonan Izin Melakukan Penelitian/ Observasi Nomor : 722/H40.7/PL/2010

Lampiran 18 Surat Keterangan Nomor : 421/869/SMP 026/2010

Lampiran 19 Surat Keterangan Nomor : 421/95/SMP.1/2010

Lampiran 20 Surat Keterangan Nomor : 421/140/SMP.16/2010

(8)

Referensi

Memperbarui...