• Tidak ada hasil yang ditemukan

BIDANG PLB TUNADAKSA KELOMPOK KOMPETENSI C

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BIDANG PLB TUNADAKSA KELOMPOK KOMPETENSI C"

Copied!
156
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. 1: Skema Penempatan Anak Berkebutuhan Khususdalam Konsep
Gambar 2. 1: Program Tahunan
Gambar 2. 2: Contoh Format Program Semester SDLB
Gambar 2. 3: Contoh Pemetaan KD dari KI-4 dalam satu semester (Sumber: Panduan Penilaian untuk Jenjang Sekolah Dasar Tahun 2015)
+7

Referensi

Dokumen terkait

kebutuhan anak berkebutuhan khusus. Asesmen dalam pedidikan khusus memiliki makna yang berbeda dengan. asesmen yang digunakan secara umum dalam dunia

komunikasi, dan perilaku, lakukanlah aktivitas berikut secara mandiri, profesional, dan bertanggung jawab. a) Susunlah desain pelaksanaan program pengembangan

2. Dalam kegiatan pembelajaran, guru harus banyak memberi kesempatan kepada anak untuk melakukan praktek atau percobaan, serta menemukan sesuatu melalui

Pada saat pembelajaran berlangsung siswa melaksanakan diskusi, kerja kelompok, tanya jawab, guru dapat melakukan penilaian aspek sikap sesuai dengan sikap yang muncul

Peta kompetensi guru tersebut dikelompokkan menjadi 10 (sepuluh) kelompok kompetensi. Tindak lanjut pelaksanaan UKG diwujudkan dalam bentuk pelatihan guru paska UKG

Strategi ini membantu meningkatkan keterampilan menyimak peserta didik yang mengalami permasalahan dalam belajar. 1) Para guru sejatinya menjadi model yang baik dalam

Peta kompetensi guru tersebut dikelompokkan menjadi 10 (sepuluh) kelompok kompetensi. Tindak lanjut pelaksanaan UKG diwujudkan dalam bentuk pelatihan guru paska UKG

Tujuan umum modul ini disusun guna mendukung pelaksanaan diklat pengembangan keprofesian berkelanjutan melalui Peningkatan Kompetensi bagi guru SMP Bahasa Inggris untuk kompetensi