• Tidak ada hasil yang ditemukan

Minggu 8 Mobil vs Bus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Minggu 8 Mobil vs Bus"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 8 / 1

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 2 – 3 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Transportasi / Mobil dan Bus / Bentuk Mobil Materi Kegiatan : - Ibadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Teknologi sederhana

- Bahasa ekspresif - Emosi

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Bola, kertas, gunting, gambar mobil, gambar televisi, gambar kompor, kotak (box) Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal emosi yang sesuai

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa / halaman sekolah 3. Melempar bola ke arah bebas

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang bentuk mobil

B. KEGIATAN INTI

1. Menggunting bebas lalu di tempel pada gambar mobil bebas pada bagian mana 2. Memilih gambar mobil lalu ditempatkan di dalam kotak / box

3. Menyebutkan mana gambar televisi dan mana gambar kompor

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

(2)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 8 / 2

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 2 – 3 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Transportasi / Mobil dan Bus / Bentuk Mobil Materi Kegiatan : - Ibadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Teknologi sederhana

- Bahasa ekspresif - Emosi

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Bola, kertas, gunting, gambar mobil, gambar lampu, gambar handpon, kotak (box) Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal emosi yang sesuai

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa setempat 3. Melempar bola ke arah bebas

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang bentuk mobil

B. KEGIATAN INTI

1. Menggunting bebas lalu di tempel pada gambar kaca mobil

2. Memilih gambar mobil warna hijau lalu ditempatkan di dalam kotak / box 3. Menyebutkan mana gambar lampu dan mana gambar handpon

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

(3)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 8 / 3

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 2 – 3 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Transportasi / Mobil dan Bus / Bentuk Bus Materi Kegiatan : - Ibadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Teknologi sederhana

- Bahasa ekspresif - Emosi

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Bola, kertas, gunting, gambar mobil, gambar lampu, gambar handpon, kotak (box) Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal emosi yang sesuai

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa setempat / halaman sekolah 3. Melempar bola ke arah bebas

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang bentuk bus

B. KEGIATAN INTI

1. Menggunting bebas lalu ditempel pada kotak susu UHT/ susu kedelai sebagai mainan bus, 2. Memilih gambar bus lalu diletakkan di dalam kotak (box),

3. Menyebutkan gambar televisi, lampu, kompor, dan telepon

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

Referensi

Dokumen terkait

Dari 2 aktivitas di atas, kalian telah mempelajarai perkalian pecahan dengan bilangan bulat atau sebaliknya yang dapat kita uraikan menjadi penjumlahan berulang.. Lalu bagaimana

Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis tabulasi silang (crosstab). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa 1) terdapat hubungan positif dan sangat

ANALISIS KEBUTUHAN DAN KETERSEDIAAN AIR BERSIH PADA PDAM TIRTA RANGGA CABANG SUBANG UNTUK DAERAH PELAYANAN KECAMATAN SUBANG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pertahanan Negara disebutkan : Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya bela negara yang diwujudkan dalam penyelenggaraan pertahanan negara... NASIONALISME

Penelitian menggunakan metode penelitian deskriptif analitis dengan metode yuridis normatif, yang menguraikan/memaparkan sekaligus menganalisis tentang akibat

The quetionnare is used to collect the data result from interview from the learning result, course content expert, learning media expert, students for

[r]

Sebuah Skripsi Yang Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran. © Ririn Randika Novitalia