RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan
Kode Mata Kuliah : KB1215409 Dosen Pengembang RPS : Dr. Sudarno,
M.Pd
Nama Mata Kuliah : Ekonomi Moneter
Bobot Mata Kuliah (sks) : 3 Koord. Kelompok Mata Kuliah : Dr. Dewi Kusuma
Wardani, M.Si
Semester : IV
Mata Kuliah Prasyarat : - Kepala Program Studi : Dr. Sudarno,
M.Pd
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Kode CPL Unsur CPL
Sikap (S) : S6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
Keterampilan Umum (KU) : KU3. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data
Pengetahuan (P) : P3. Menganalisis fenomena ekonomi melalui data-data ekonomi
P4. Menganalisis kebijakan pemerintah di bidang ekonomi.
P5. Menganalisis kondisi perekonomian Indonesia dalam ekonomi global.
Keterampilan Khusus (KK) : KK1. Mampu merencanakan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi pembelajaran ekonomi secara inovatif dengan mengaplikasikan konsep pedagogik ekonomi dan keilmuan ekonomi serta memanfaatkan berbagai sumber belajar dan IPTEKS.
CP Mata kuliah (CPMK) : Menganalisis variabel-variabel yang mempengaruhi permintaan dan penawaran uang serta mengkaitkan variabel uang dengan PDB, suku bunga, inflasi, pengangguran dan kesempatan kerja.
Bahan Kajian Keilmuan : - Mahasiswa mampu mengklasifikasikan alat tukar dalam kegiatan ekonomi - Mahasiswa mampu menganalisis fungsi dan peranan bank
- Mahasiswa mampu menganalisis penawaran dan permintaan uang dalam perekonomian
- Mahasiswa mampu menggeneralisasikan pasar uang dan pasar barang serta berbagai kebijakan pemerintah
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ekonomi moneter merupakan bagian dari ekonomi makro yang secara spesifik mengkaji variabel-variabel ekonomi makro yang mempengaruhi permintaan dan penawaran uang.
Daftar Referensi : a. Mishkin, Frederic, S. (20002). The Economics of Money, Banking, and Financial Markets. Harper collins : New York.
b. Imanudin, Yuliadi. (2008). Ekonomi Moneter. Jakarta : PT. Indeks.
c. Nopirin. (2000). Ekonomi Moneter : Edisi Keempat, Buku 1. BPFE : Yogyakarta d. Nopirin. (2000). Ekonomi Moneter : Buku 2. BPFE : Yogyakarta
Tahap Kemampuan
akhir Materi Pokok Referensi
Metode Pembelajaran
Waktu Pengalaman Belajar
Penilaian*
Luring Daring Indikator/kode
CPL
Teknik penilaian
dan bobot
1 2
3 4
5 6 7 8 9 10
I Kemampuan
menelaah peranan dan fungsi uang dalam
perekonomian
1. Definisi dan ciri-ciri uang.
2. Fungsi dan klasifikasi uang.
3. Komponen jumlah uang yang beredar.
4. Mengemukakan komponen jumlah uang yang beredar.
5. Menganalisis pelaku-pelaku dalam pasar uang.
Ref a-d Ceramah Diskusi kelas Presentasi
Diskusi 2x50 Melalui ceramah, penugasan, dan diskusi kelompok, mahasiswa dapat:
1. Mengenal jenis- jenis uang.
2. Menjelaskan fungsi dan klasifikasi uang.
3. Menjelaskan 4. komponen-
komponen jumlah uang yang beredar.
5. Mengetahui pelaku-pelaku dalam pasar uang.
(S-6, KU-3, KK-1, P-3, P-4, P-5) sedang
Tes/
5 %
II Memerinci peranan dan menganalisis kegiatan-kegiatan yang dilakukan Bank Umum
1. Bank Umum sebagai perantara keuangan 2. Pengelolaan dan
pengaturan bank umum 3. Proses transaksi di
pasar uang
4. Bank umum sebagai pencipta uang giral 5. Perbankan dan
lembaga keuangan di Indonesia
Ref a-d Ceramah Diskusi kelas Presentasi
Diskusi 2 x 50 Melalui ceramah, mahasiswa dapat:
1. Menyebutkan fungsi bank umum 2. Merumuskan
neraca pada bank umum 3. Menggambarkan
proses
penciptaan uang giral
4. Mengetahui kondisi perbankan nasional
(S-6, KU-3, KK-1, P-3, P-4, P-5) sedang
Tes/
15%
III Menganalisis fungsi Bank Sentral sebagai pelaku kebijakan moneter
1. Fungsi Bank Sentral 2. Neraca Bank Sentral 3. Bank Indonesia
sebagai bank Bank Sentral
4. Sistem, struktur, dan kegiatan Bank Indonesia
5. Instrumen-instrumen kebijakan moneter di Indonesia.
Ref a-d Ceramah Diskusi kelas Presentasi
Diskusi 2 x 50 Melalui ceramah, penugasan, dan diskusi kelompok, mahasiswa dapat:
1. Menyebutkan fungsi Bank Sentral 2. Menguraikan
neraca pada Bank Sentral
3. Menggambarkan struktur dan kegiatan Bank Indonesia 4. Menguraikan
instrumen- instrumen kebijakan moneter di Indonesia.
(S-6, KU-3, KK-1, P-3, P-4, P-5) sedang
Tes/
10%
IV Menganalisis pendekatan- pendekatan yang digunakan untuk menjelaskan jumlah uang beredar
1. Teori penawaran uang : proses sederhana 2. Teori penawaran uang
: pendekatan kebocoran kas
3. Teori penawaran uang : pendekatan kelebihan cadangan
4. Teori penawaran uang : pendekatan giro, deposito berjangka dan sektor pemerintahan
Ref a-d Ceramah Diskusi kelas Presentasi
Diskusi 2 x 50 Melalui ceramah, penugasan, dan diskusi kelompok, mahasiswa dapat:
1. Membuat skema proses penawaran uang secara sederhana 2. Membuat skema
proses penawaran uang melalui pendekatan kebocoran kas 3. Membuat skema
proses penawaran uang melalui pendekatan kelebihan cadangan
4. Membuat skema proses penawaran uang melalui pendekatan giro dan deposito berjangka.
(S-6, KU-3, KK-1, P-3, P-4, P-5) sedang
makalah/
30%
V Menyusun makalah tentang menganalisa teori permintaan uang Klasik dan Keynes dan Menganalisis teori permintaan uang menurut Keynes
1. Sistimatika penulisan makalah
2. Bahasa ilmiah
Ref a-d Ceramah Diskusi kelas Presentasi
Diskusi 3 x 50 Membuat makalah secara terbimbing Memperesentasikan makalah
(S-6, KU-3, KK-1, P-3, P-4, P-5) sedang
makalah/
30%
VI Mempresentasikan makalah tentang kurva IS dan LM, Menafsirkan kebijakan fiskal dan moneter, Memerinci inflasi ditinjau dari jenis, penyebab dan cara mengatasinya
Sistimatika penulisan presentasi
Teknik-teknik presentasi
Ref a-d Ceramah Diskusi kelas Presentasi
Diskusi 3 x 50 Membuat makalah secara terbimbing Memperesentasikan makalah
(S-6, KU-3, KK-1, P-3, P-4, P-5) sedang
makalah/
30%
*Kriteria Penilaian terlampir
Lampiran :
1. Kisi-kisi tes tertulis (UTS/UAS/KUIS) 2. Rubrik penilaian proposal
3. Rubrik penilaian presentasi
Lampiran 1.
KISI – KISI TES TERTULIS Nama :
NIM :
Kategori Ketentuan Kriteria Penilaian Skor Maksimal Penilaian
TUGAS Setiap minggu ada tugas (individu/kelompok)
1. Tepat Waktu 2. Tidak Plagiasi 3. Kerapian 4. Benar
100
UTS Dilaksanakan minimal setelah pertemuan ke 8
1. Individual 2. Tertulis
3. Minimal 75% kehadiran 4. Bahan: Materi sampai dengan
pertemuan terakhir
100
UAS Dilaksanakan setelah seluruh materi selesai didiskusikan
1. Presentasi hasil
2. Kasus/proyek kelompok
100
Lampiran 2.
RUBRIK PENILAIAN TUGAS EKONOMI MONETER Nama :
NIM :
Kategori 8 6 4 2
Ketepatan Waktu Pengumpulan
Dikumpulkan sebelum batas waktu yang telah ditentukan
Dikumpulkan pada hari yang telah ditentukan
Dikumpulkan maksimal 2 hari setelah batas waktu yang ditentukan
Dikumpulkan setelah 2 hari dari batas waktu yang telah ditentukan
Kerapian Dikerjakan sesuai dengan
format penyusunan laporan, dengan huruf Times New Roman, font 12, mudah di baca, diberi identitas.
Dikerjakan sesuai dengan format penyusunan laporan, font 12, mudah di baca, diberi identitas.
Dikerjakan sesuai dengan format penyusunan laporan , font 12, mudah di baca, tidak rata kanan kiri, diberi identitas.
Dikerjakan sesuai dengan format penyusunan laporan , font 12, mudah di baca, tidak rata kanan kiri, tidak diberi identitas.
Pengerjaan Tugas Dikerjakan dengan benar 90 - 100%
Dikerjakan dengan benar 70- 89%
Dikerjakan dengan benar 50- 69%
Dikerjakan dengan benar kurang dari 50%
Lampiran 3.
RUBRIK PENILAIAN PRESENTASI Nama :
NIM :
No Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor Maksimum
Penilaian
1 Penyajian Persiapan 10
Penggunaan alat bantu/media lain
10
Pembagian peran anggota kelompok
10
2 Naskah Presentasi Kesesuaian perusahaan yang dikemas
10
Keruntutan kasus 15
3 Pemaparan Penggunaan bahasa baku 15
Kejelasan isi presentasi 15
4 Sikap Penyampaian materi 10
Penampilan 5
Total nilai 100
