• Tidak ada hasil yang ditemukan

Labsheet Rangkaian Listrik 10 0

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Labsheet Rangkaian Listrik 10 0"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Dibuat oleh :

Djoko Santoso Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

A. Kompetensi

Menggambarkan grafik impedansi, arus dan menghitung besaran-besaran saat

terjadi resonansi parallel.

B. Sub Kompetensi

1. Menggambarkan grafik

a. Z= f (frekuensi ) b. I = f ( frekuensi )

2. Menyebutkan besaran faktor kwalitas.

3. Menyebutkan besarnya frekwensi resonansi.

4. Menyebutkan besarnya lebar band.

C. Dasar Teori

Suatu rangkaian pararel L C sebagai berikut

Saat resonansi IC, IL sinθ = 0 atau I L sin θ = IC

1 1 R2

Besarnya frekuensi resonansi fr = --- √ { ---- - --- }

2 π LC L2

Jika harga R diabaikan maka : 1

fr = --- 2 π √ ( LC )

Saat terjadi resonansi arus yang mengalir minimum yang besarnya :

I min = IL cos θ = V / Z . R / Z = VR / Z2

(2)

Dibuat oleh :

Djoko Santoso Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

VR V Sehingga I min = --- = --- L / C L / CR

Penyebut L / CR disebut impedansi dinamikdari rangkaian resonansi pararel.

Pada saat resonansi terjadi :

1. Impedansi maksimum.

2. Arus yang mengalir minimum.

3. Impedansi efektif L / CR

9. Transformator isolasi 220/220 V ..………... 1 buah

10.Bok dan kabel penghubung ……… secukupnya

E. Keselamatan Kerja

1. Ikuti langkah-langkah yang ada pada lab sheet ini.

2. Semua rangkaian jangan dihubungkan ke sumber tegangan sebelum

diijinkan oleh dosen pembimbing.

3. Hati-hati bila mengambil dan mengembalikan alat dan bahan praktek.

4. Mintalah petunjuk pada dosen pembimbing bila terdapat hal-hal yang

meragukan.

F. Langkah Kerja

(3)

Dibuat oleh :

Djoko Santoso Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

R1 = 300 Ω, R2 = 500 Ω, L = 10 mH, C = 0,01 µF

2. Ulangi kembali proses kalibrasi terhadap CRO yang saudara pergunakan Volt/div.

sesuaikan dengan harga yang akan diukur. Time/div dalam posisi external.

3. Setelah rangkaian saudara disetujui oleh dosen pembimbing, tutup saklar daya pada

AFG dan CRO

4. Atur tegangan keluaran AFG pada frekuensi 500 Hz sebesar 8 volt puncak puncak,

gelombang sinus 0 dB.

5. Atur harga frekwensi sesuai dengan kolom tabel I. catat harga VR1 setiap perubahan

frekuensi.

6. Kembalikan frekwensi Afg seperti semula dan lakukan kembali langkah percobaan

no 3 s/d 5 dengan harga R1 = 300 Ω, ballast 20 watt dan C = 0,22 µf.

Gambar rangkaianya

Hasil pengamatan saudara masukkan dalam tabel II di bawah

7. Kembalikan frekwensi AFG pada kedudukan nol. Buka saklar sumber tenaga pada

AFG dan CRO

8. Lepas semua rangkaian, dan kembalikan semua alat/bahan ke tempat semula

(4)

Dibuat oleh :

Djoko Santoso Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

G. Bahan Diskusi

1. Hitung harga pada kolom tabel yang belum diketahui

2. Gambarkan grafik

Z = f ( frekuensi ) untuk rangkaian R – L – C parallel

3. Seperti soal no 2 untuk grafik l = f ( frekuensi )

4. Hitung besarnya frekuensi resonansi untuk percobaan pertama

5. Hitung besarnya faktor kwalitas untuk semua percobaan

6. Hitung besarnya lebar band untuk semua percobaan.

H. Lampiran

(5)

Dibuat oleh :

Djoko Santoso Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

Tabel II. Frekuensi

(Hz)

Tegangan VR(p-p)

Harga Perhitungan

Ieff XL XC Z

50

100

150

200

250

#

600

700

800

900

1000

3000

5000

Referensi

Dokumen terkait

Pengetahuan Ibu tentang Stimulasi Dini dengan Perkembangan Motorik pada Anak usia 6 – 24 bulan di Kecamatan Mayang Kabupaten Je mber” adalah benar - benar hasil karya

Pengetahuan Ibu tentang Stimulasi Dini dengan Perkembangan Motorik pada Anak usia 6 – 24 bulan di Kecamatan Mayang Kabupaten Je mber” adalah benar - benar hasil karya

Digital Repository Universitas Jember... Digital Repository

Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu membuat tulisan sederhana dalam bahasa Jerman sesuai dengan tingkat dasar A1.. Standar Kompetensi : Menceritakan secara tertulis

Sehubungan telah dilaksanakannya evaluasi penawaran dan evaluasi kualifikasi sebelum menetapkan pemenang pekerjaan Penyediaan Jasa Keamanan dan Ketertiban keperluan RSUD AJI

POKJA 04 UNIT LAYANAN PENGADAAN PEMERINTAH KABUPATEN KUTAI KARTANEGARA Perencanaan Teknis Pembangunan Jalan, Turap dan Semenisasi Kelurahan Sungai Seluang Desa Bukit Raya dan

Penggunaan komputer atau lap-top untuk mengemas materi pembelajaran atau informasi dengan program power-pointnya dapat dilakukan oleh guru juga, termasuk

[r]