1
Perancangan Alat Bantu Pengajaran
Brain Gym
untuk Anak Autis Berbasis HTML 5
( Studi Kasus : Sekolah Anak Autis Talenta Kid s Salatiga )
1)Daru Jaka Sutama2)Ariya Dwika CahyonoFakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia
Email:
1)[email protected]
2)[email protected]
Abstract
Autism is a condition when a person was born or infancy where a person unable to create the social relationships or normal communication. Based on some of the literature and research, one of the growing mental education can be applied for heal of children with autism is Brain Gym. The case of studies in this research is the Talent Kid's autism children school Salatiga. Lack of Brain Gym learning resources for children with autism is one of the obstacles for teachers and parents to improve the learning ability of children with autism. Applications built using HTML 5 based technology that will show the feature of Brain Gym material on video and audio as well as performance evaluation. The method of this application designed by methods Prototyping. The resultsof the implementation showed that the Brain Gym teaching tools can work well by show the results of testing that has been done.
Keywords: Autism, Brain Gym, Brain gym Applications
Abstrak
Autisme adalah suatu kondisi seseorang sejak lahir ataupun saat masa balita di mana seseorang tersebut tidak dapat membentuk hubungan sosial atau komunikasi yang normal. Berdasarkan beberapa literatur dan penelitian, salah satu pendidikan mental yang berkembang dan dapat diterapkan bagi kesembuhan anak autis adalah Brain Gym.Studi kasus pada penelitian ini adalah sekolah anak autis Talenta Kid s Salatiga. Kurangnya sumber belajar brain gymuntuk anak autis merupakan salah satu kendala bagi guru dan orang tua untuk meningkatkan kemampuan belajar anak autis. Aplikasi dibangun menggunakan teknologi berbasis HTML 5 yang akan menampilkan materi brain gym dalam bentuk video dan audioserta evaluasi penilaian. Sedangkan metode perancangan aplikasi dilakukan menggunakan metode Prototyping. Hasil implementasi menunjukkan bahwa alat bantu pegajaran brain gym dapat berjalan dengan baik dari melihat hasil pengujian yang telah dilakukan.
Kata kunci: Autis,Brain gym, AplikasiBrain gym
1) Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Jurusan Teknik Informatika, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.