25. Rejaman Berkualiti

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI

TAHUN 6

Tarikh Kelas Masa

Aspek Olahraga Asas

Tajuk 25. Rejaman Berkualiti Standard Kandungan 1.11, 2.11, 5.3

Standard

Pembelajaran 1.11.1, 2.11.1, 5.3.1

Fokus Berkebolehan berlari, melangkah silang, dan merejam_{objek berbentuk rod dengan lakuan yang betul.}

Objektif

Pembelajaran

Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:-1. Berlari, melangkah silang, dan merejam objek

berbentuk rod pada satu jarak.

2. Mengenal pasti sudut pelepasan semasa merejam objek berbentuk rod.

3. Memberi kritikan membina dan menerima kritikan secara terbuka di dalam kumpulan.

Aktiviti

1. Memanaskan badan.

2. Penyampaian Standard Pembelajaran 3. Persembahan/Permainan Kecil

4. Menyejukkan badan

5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran

EMK Keusahawanan: (EK2) Menganalisis pemerhatian_{secara kreatif dan kritis.} BBB Skital, batang kayu atau paip pvc (diubahsuai), dan_gelung. Penilaian P&P

Refleksi

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda