• Tidak ada hasil yang ditemukan

Alkitab yang sama sekaligus berbeda

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Alkitab yang sama sekaligus berbeda"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

Alkitab: yang sama sekaligus berbeda

*

Oleh: Jadesmon Saragih, M.Theol. ‐ Lembaga Alkitab Indonesia 

Pendahuluan

Penerjemahan umumnya dipahami sebagai upaya menyampaikan gagasan dari satu bahasa ke bahasa  lain. Seorang penerjemah harus betul‐betul mengerti gagasan yang ingin dialihbahasakan. Kita sering  mendengar istilah terjemahan bebas yang artinya terjemahan dihasilkan semata‐mata untuk pembaca  (pendengar) bisa mengerti dengan mudah gagasan itu. Terjemahan semacam ini tidak tergantung pada  kosa kata atau struktur yang ada dalam bahasa sumbernya. Tetapi di sisi lain Alkitab tidak bisa 

diterjemahkan secara bebas seperti itu. Aspek bahasa, budaya, dan posisi Kitab itu sendiri bagi umat  ikut mempengaruhi. Untuk menggambarkan masalah yang bisa terjadi dalam penerjemahan, kita pasti  pernah mendengar lelucon kalimat dalam bahasa Inggris yang diterjemahkan secara harfiah dari  bahasa Indonesia. Hasilnya jenaka sekali, seperti berikut ini: 

No what‐what (tidak apa‐apa) 

I want to throw little water away (saya mau buang air kecil) 

Benar, contoh‐contoh di atas hanya lelucon. Kita tahu itu lelucon karena kita mengerti betul apa artinya  dalam bahasa sumber (Indonesia). Begitulah cara kerja lelucon! Namun, bagi pendengar yang tidak  tahu menahu bahasa sumbernya, kalimat di atas tentu bukan lelucon; orang akan mengernyitkan dahi  begitu mendengarnya. Dalam hal ini perlu dipahami penerjemahan Alkitab sebagai sebuah bidang yang  membutuhkan keahlian tertentu karena lelucon seperti di atas bisa saja terjadi dalam penerjemahan  Alkitab. 

Alkitab adalah kumpulan tulisan‐tulisan yang berisi kesaksian iman umat percaya tentang hubungan  Allah dan umat‐Nya (bnd. Soesilo 2014, 9). Definisi ini menunjukkan karakter Kitab Suci bagi umat  Kristiani, yang membedakannya dari kitab‐kitab suci agama lain. Tulisan singkat ini secara umum  berbicara tentang penerjemahan Alkitab, dan menyampaikan gagasan bahwa tidak ada prinsip tunggal  untuk semua terjemahan. Kita juga akan melihat bahwa penerjemahan yang melibatkan pemahaman  merupakan bagian tak terpisahkan dari sejarah Alkitab itu sendiri. 

Sejarah Penerjemahan Alkitab

Seperti umumnya diketahui, Alkitab aslinya ditulis dalam bahasa Ibrani (untuk PL), Aram (sebagian  kecil PL: Dan 2:4–7:28; Ezr 4:8–6:18, 7:12‐26), dan Yunani (seluruh PB). Saat ini Alkitab sudah hadir  dalam banyak bahasa di dunia. Di Indonesia khususnya, penerjemahan Alkitab yang diselenggarakan  LAI sudah menerbitkan Alkitab dalam 33 bahasa, Perjanjian Baru dalam 77 bahasa, dan porsion dalam  329 judul. 

      

* disampaikan dalam Seminar Penerjemahan Alkitab di Gereja Isa Almasih (GIA) Rajawali, Jakarta Pusat.  Pembina Penerjemahan di Departemen Penerjemahan LAI. Saragih studi teologi di STT Gereja Kalimantan 

(2)

Mengapa Alkitab diterjemahkan? Karena tidak mungkin setiap orang membacanya dalam bahasa asli.  Alkitab akan tetap Alkitab meskipun dalam bentuk terjemahan. Tuhan tidak menelantarkan pesan‐Nya.  Ia telah dan akan memanggil orang‐orang tertentu untuk melayani di bidang penerjemahan Alkitab.  Selain itu penting untuk mengetahui bahwa penerjemahan telah dilakukan sejak lama sekali. 

Terjemahan Lima Kitab Musa (Pentateuch) dibuat ketika Bahasa Ibrani digantikan Bahasa Aram  sebagai bahasa sehari‐hari. Ini terjadi kira‐kira abad ke‐5 dan ke‐6 sebelum Masehi. Kala itu, Kerajaan  Persia menguasai dunia. Penerjemahan Alkitab secara lebih lengkap dilakukan pada abad ke‐2 dan ke‐3  sebelum Masehi. Kala itu, Alkitab Ibrani (Perjanjian Lama) dialihbahasakan ke dalam Bahasa Yunani.  Alkitab terjemahan ini dinamakan Septuaginta (LXX). Konon, di Aleksandria, atas perintah Ptolemaios  II Philadelphos (memerintah 285‐246 SM), 72 penerjemah bekerja secara terpisah, namun akhirnya  menghasilkan terjemahan yang serupa antara satu dengan yang lain. Penting untuk diketahui, Alkitab  terjemahan inilah yang dipakai di dunia Perjanjian Baru. Ketika itu, bahasa Yunani menguasai 

kehidupan masyarakat termasuk di Palestina. Bahkan terjemahan itu menjadi pegangan resmi umat  kala itu, tidak kalah sakralnya dari Alkitab Ibrani. 

Terjemahan‐terjemahan berperan penting dalam jemaat‐jemaat Kristen di berbagai tempat. Tidak  mengherankan ada banyak terjemahan dalam bahasa‐bahasa, seperti Koptik, Armenia, Arab, Etiopia,  Gotik, dan lain‐lain. Terjemahan penting dalam sejarah gereja adalah terjemahan Alkitab dalam bahasa  Latin (Vulgata). Hieronimus (Jerome) mengerjakan terjemahan ini secara lengkap berdasarkan 

terjemahan Latin terdahulu. Vulgata dikerjakan pada abad keempat dan kemudian menjadi pegangan  resmi dalam Gereja Katolik. Alkitab Latin ini hanya tersedia bagi kalangan elite gereja dan sangat  terbatas (Sairin et al. 1994, 33). Inilah yang mewakili periode pertama penerjemahan Alkitab. 

Kerinduan untuk menghadirkan Firman Tuhan (baca: Alkitab) untuk semakin banyak orang mendorong  banyak sarjana menerjemahkannya. Hal ini perlu diketahui mengingat kala itu hanya elite gereja saja  yang memiliki dan membaca Alkitab. Salah satu faktor yang mendukung penyebaran Alkitab 

terjemahan adalah dengan ditemukannya mesin cetak oleh Johannes Gutenberg (1400‐1468). Mesin  cetak memungkinkan ada Alkitab dengan ketepatan dan keseragaman teks. Dengan demikian berlalu  sudah era di mana banyak macam versi dan varian naskah Alkitab. Sesudah Gutenberg sejarah Alkitab  memasuki era Alkitab cetak (Pelikan 2005, 146). Alkitab pun menjadi lebih terjangkau dan bisa tersebar  dengan lebih luas. 

Periode selanjutnya penerjemahan Alkitab berhubungan dengan gerakan Reformasi (Katoppo dalam  LAI 2001, 104). Martin Luther memainkan peranan penting dalam sejarah penerjemahan Alkitab.  Sebagai bagian dari agenda reformasinya Luther menerjemahkan Perjanjian Baru Bahasa Yunani ke  dalam bahasa ibunya, bahasa Jerman. Terbit tahun 1534, Alkitab Luther diterjemahkan langsung dari  bahasa Ibrani dan Yunani. Ini Luther lakukan karena keyakinannya bahwa setiap orang, siapapun dia,  berhak memiliki akses kepada Alkitab. Tidak hanya kaum elite seperti imam, sarjana, bangsawan, yang  boleh membacanya (Sairin et al. 1994: 33), tetapi juga para buruh dan ibu rumah tangga. Hal inilah yang  mencerminkan pandangannya tentang “imamat am orang percaya” (Pelikan 2005, 171). 

(3)

Periode ketiga penerjemahan Alkitab berlangsung dalam gerakan penginjilan dari Eropa ke Asia dan  Afrika (Katoppo dalam LAI 2001, 106). Sebut saja nama‐nama penginjil‐penerjemah dari The Great Era  seperti Henry Martyn (Parsi), William Carey (Bengali), Robert Morrison (Tionghoa), Robert Moffat 

Brouwerius (1668)  Leijdecker (1731)  Revisi Leidecker oleh  Emde et al (1835) 

Bappa kita, jang 

berdudok kadalam surga:  bermumin menjadi akan  namma‐mu. 

Radjat‐mu mendatang  kahendak‐mu menjadi  di atas bumi seperti di  dalam surga. 

Berila kita makannanku  sedekala hari. 

Makka ber‐ampunla  kapada setana seitan,  tetapi muhoon‐la kita dari  bagaimanna cami ampon  capada orang jang salla  pada cami. 

Lagi jangan antarken  cami de dalam tsjobahan,  hanja lepasken cami derri  jang djahat. 

Bapa kamij jang 'ada  disawrga, namamu  depersutjilah kiranja.  Karadja`anmu datanglah.  Kahendakhmu djadilah,  seperti didalam sawrga,  demikijenlah di`atas  bumi.  meng`amponij pada  'awrang jang bersalah  kapada kamij.  Dan djanganlah 

membawa kamij kapada  pertjawba`an, hanja  lepaskanlah kamij deri  pada jang djahat. 

Bapa kita, jang ada  disorga! namamoe  depersoetjikan.  Karadjaanmoe  dedatangkan:  kehendakmoe  dedjadikan, seperti  didalam sorga, bagitoe  lagi diatas boemi.  Reziki kita sahari‐hari  brilah akan kita pada hari  ini. 

Dan ampoenilah pada  kita segala kasalahan  kita, saperti lagi kita ini  mengampoeni pada  orang jang bersalah  kapada kita.  Dan djanganlah  membawa kita kapada  pertjobaan, hanja  lepaskan kita deri pada  jang djahat. 

(4)

Klinkert (1870) – Melayu  disorga, dipermoeliakan  kiranja Namamoe; 

Datanglah kiranja  karadjaanmoe; 

Dan ampoenilah segala  salah kami, saperti kami  pon mengampoeni orang  jang bersalah kapada  kami. 

Dan djangan bawa akan  kami kadalam penggoda,  melainkan lepaskanlah  kami daripada jang 

dipermoeliakanlah kiranja  Namamoe. 

Datanglah  keradjaanmoe. 

Djadilah kehendakmoe,  seperti disoerga, demikian  djoega diatas boemi.  Berilah kami pada hari ini  makanan kami jang  setjoekoepnja. 

Dan ampoenilah kiranya  kepada kami segala  kesalahan kami,  seperti kami ini soedah  mengampoeni orang jang  berkesalahan kepada  kami. 

Dan djanganlah  membawa kami kepada  pentjobaan, 

melainkan lepaskanlah  kami dari pada jang  djahat 

Bapa kami jang di Surga,  Dikuduskanlah NamaMu,  Datanglah KeradjaanMu,  djadilah kehendakMu  diatas bumi seperti  didalam Surga. 

Berilah rezeki jang kami  perlu hari ini, 

Hapuskanlah utang kami  seperti kami telah  menghapus utang orang  terhadap kami; 

djanganlah masukkan  kami kedalam pertjobaan,  tetapi bebaskanlah kami  dari jang djahat. 

Kompleksitas Penerjemahan Alkitab

Seperti yang diungkapkan Willem Burung (Tjen et al. 2006, 3), bahasa dan budaya merupakan dua  unsur yang tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan manusia. Keduanya mempengaruhi penerjemahan  Alkitab. Karena Alkitab ditulis dalam bahasa‐bahasa kuno dan konteks kebudayaan yang berbeda sama  sekali dengan apa yang kita miliki sekarang, maka penerjemahannya membutuhkan usaha yang tidak  sederhana. P. G. Katoppo (LAI 2001, 111) mengamati adanya 5 masalah penerjemahan sebagai berikut:  (1) Soal‐soal leksikal, seperti kata pinjaman, idiom, istilah, arti kata dalam konteks, nama‐nama 

(5)

Halangan bahasa terutama berkaitan dengan pemakaian bahasa‐bahasa Alkitab itu sendiri. Bahasa  Ibrani Alkitab berbeda dari bahasa Indonesia, Inggris, Jerman, Ibrani modern, dan lain‐lain. Satu contoh  kompleksnya penerjemahan berkaitan dengan bahasa adalah kosa kata yang tidak jelas artinya dalam  Alkitab. Atau yang hanya muncul sekali (hapax legomena [pl]). Misalnya, dalam Rut 3:8, kata 

wayyillapet (akar katanya l‐p‐t) tidak jelas artinya sehingga disesuaikan dengan konteks (Ayb 6:18  “berkelok‐kelok”; Hab 16:29 “merangkul”). TB menerjemahkannya dengan “meraba‐raba ke 

sekelilingnya”, (bnd. NAB “groped about”) sementara BIMK “membalikkan badan”. LXX menggunakan  kata etarachtē (terusik). Contoh hapax legomena adalah kata Ibrani piym (1Sam 13:21). KJV 

menerjemahkannya file (kikir), yaitu alat menajamkan mata bajak, kapak, pisau dll. Namun, TB  menerjemahkannya “dua pertiga syikal”. Melatarbelakangi TB (juga banyak terjemahan modern  lainnya) adalah perkembangan di bidang arkeologi abad 20. Penggalian di beberapa tempat di  Palestina menemukan batu timbangan untuk keperluan dagang. Salah satu batu itu kira‐kira 8 gram  beratnya dan bertuliskan piym (Metzger, 1993: 276). 

Kebudayaan Ibrani dan Yunani berbeda dari kebudayaan Asia Tenggara khususnya Indonesia masa kini.  Bisa saja terjadi kesalahpahaman ketika teks tertentu menyiratkan kebudayaan yang berbeda dari yang  dimiliki pembaca Alkitab. Misalnya, Kotynski dan Florimond memberi contoh menarik (Tjen et al. 2006,  114), dalam Wahyu 3:20: “ ... Aku berdiri di muka pintu dan mengetuk ...”. Budaya mengetuk pintu tidak  universal seperti yang dibayangkan masyarakat kita. Orang Tabaru di Maluku Utara tidak perlu 

mengetuk pintu ketika mau masuk ke rumah orang lain. Mereka hanya memanggil dari luar dengan  seruan khas, “Ui!”. Kendala budaya seperti ini oleh beberapa kalangan diatasi dengan pendekatan  penafsiran ulang menurut kebudayaan. Dengan pendekatan ini makna teks diungkapkan kembali  dengan kata‐kata sesuai dengan konteks bahasa dan budaya penerima (Soesilo 2014, 46). Kasus  menarik, di Minahasa pernah ada penulis yang mencoba mengungkapkan Yohanes 15:1‐8 sebagai  “Akulah Cengkeh, Pala dan Kopra yang Benar” (Ibid.). Tentu saja pendekatan ini tidak dapat diterima  karena tidak mengindahkan atau menghormati teks asli dan budaya yang melatarbelakanginya. 

Selain masalah di atas perlu dipahami masalah yang sebenarnya lebih mendasar. Seperti apakah  sebenarnya teks Ibrani, Aram, atau Yunani yang menjadi dasar terjemahan yang ada? Naskah‐naskah  Perjanjian Baru Yunani ada ribuan jumlahnya. Naskah Masoret yang mendasari PL tidak selalu mudah  dibaca. Oleh sebab itu, dalam penerjemahan penting untuk memperhatikan teks bahasa asli mana  yang dipakai. 

Untuk kasus KJV misalnya, naskah Yunani yang menjadi dasar terjemahan ini tergantikan dengan  ditemukan naskah‐naskah yang jauh lebih bermutu. Penemuan papirus‐papirus misalnya dan  perkembangan studi Alkitab (termasuk arkeologi seperti sudah disinggung di atas) mendorong para  ahli mengupayakan terjemahan‐terjemahan baru yang memanfaatkan naskah‐naskah Yunani yang  lebih baik dan kemajuan studi tafsir. 

Prinsip-prinsip Penerjemahan

1. Penerjemahan Formal 

(6)

formal dalam bahasa Inggris antara lain:‡ King James Version (1611), Revised Standared Version (1946‐ 1957), New American Bible (1970), New American Standard Version (1960‐1995), New International  Version (1973, 1978, 1984, 2011), New King James Version (1979), New Revised Standard Version  (1989), English Standard Version (2001), New English Translation (1996‐2006). Dalam bahasa  Indonesia, Alkitab Terjemahan Baru (1974) yang diterbitkan LAI menerapkan prinsip penerjemahan  formal ini. Penerjemahan yang mengutamakan struktur bahasa sumber (formal‐harfiah dari bahasa  Ibrani, Aram, dan Yunani) ini telah berlangsung lama. Hal ini beralasan karena ada keyakinan bahwa  cara terbaik menerjemahkan teks adalah dengan mereproduksi struktur bersama dengan “keganjilan”  (baca: kekhasan) bahasa sumber. Bahkan ada anggapan susunan kata dan pilihan kata diilhami Tuhan  sehingga pantang untuk diubah (lih. Harun dalam LAI 2001, 44). 

2. Penerjemahan Dinamis 

Semenjak seperempat abad terakhir ini juga berkembang prinsip berbeda dari penerjemahan formal.  Prinsip ini bertujuan menghasilkan terjemahan yang lebih menekankan penyampaian makna alih‐alih  struktur dan “keganjilan” bahasa sumber. Terjemahan yang dikenal dengan terjemahan 

dinamis/fungsional ini juga memperhatikan kekhususan bahasa penerima (Soesilo 2014, 43). Prinsip ini,  menurut Eugene Nida dan Charles Taber (1974, 19), berdasar pada dua kenyataan linguistik: (1) setiap  bahasa yang ada di dunia mencakup semua pengalaman dalam rangkaian simbol verbal tersendiri, dan  (2) setiap bahasa itu berbeda antara satu dengan yang lain dalam hal bagaimana simbol verbal masing‐ masing mengelompokkan berbagai unsur pengalaman itu. Kita bisa sebut saja terjemahan‐terjemahan  Alkitab seperti J. B. Phillips (1958), Today’s English Version/Good News Translation (1966, 1976), 

Contemporary English Version (1991, 1995). Dan dalam bahasa Indonesia ada Alkitab Kabar Baik dalam  Bahasa Indonesia Masa Kini (1985). Meskipun demikian, kegemaran banyak orang terhadap terjemahan  harfiah masih sangat besar. Masih ada kecenderungan meyakini terjemahan yang terbaik adalah  terjemahan yang seharfiah mungkin. Bisa dimengerti kenapa terjemahan formal seperti King James  Version, New Revised Standard, Terjemahan Baru, masih mendapat tempat di hati pembaca Kitab Suci  di mana‐mana. 

3. Adaptasi 

Ada pula terjemahan yang berupa saduran atau adaptasi. Penyadur tidak ragu untuk memasukkan  pandangan teologisnya ke dalam terjemahan. Hal ini dilakukan dengan maksud agar pesan Alkitab  yang dianggap penting tersampaikan dengan hidup (Sairin et al. 1994, 72). 

Tabel 2 Contoh Terjemahan Formal (kiri) dan Adaptasi (kanan)  (Mazmur 23:1‐4) 

Mazmur Daud. TUHAN adalah gembalaku, takkan  kekurangan aku. 

 2 Ia membaringkan aku di padang yang berumput  hijau, Ia membimbing aku ke air yang tenang; 

 3 Ia menyegarkan jiwaku. Ia menuntun aku di jalan  yang benar oleh karena nama‐Nya. 

 4 Sekalipun aku berjalan dalam lembah kekelaman,  aku tidak takut bahaya, sebab Engkau besertaku; gada‐ Mu dan tongkat‐Mu, itulah yang menghibur aku. (Mzm  23:1‐4 ITB) 

1 Karena TUHAN adalah Gembalaku maka segala  keperluanku terpenuhi. 

2, 3 Ia membaringkan aku di atas rumput hijau dan  menuntun aku sepanjang anak sungai yang tenang  airnya. Ia memulihkan keadaan diriku. Ia menolong aku  untuk melakukan apa yang benar dan yang 

memuliakan Dia. 

4 Walaupun aku berjalan melalui lembah maut yang  gelap, aku tidak akan takut karena Engkau menyertai  aku untuk menjaga dan membimbing aku sepanjang  jalan. (Mzm 23:1‐4 FAYH) 

      

 Hanya Alkitab Bahasa Inggris yang disebutkan di sini karena lebih mudah untuk diakses. Tentu ada contoh

(7)

Lembaga Alkitab Indonesia merupakan anggota persekutuan lembaga‐lembaga Alkitab sedunia.  Sebagai bagian dari keluarga besar lembaga Alkitab di dunia, LAI juga mengikuti prinsip‐prinsip yang  dipedomani oleh banyak lembaga Alkitab di berbagai negara. Salah satu prinsip yang dipedomani  adalah penerjemahan dinamis untuk terjemahan ke dalam bahasa daerah. Meskipun itu, untuk 

terjemahan bahasa Indonesia LAI berpedoman pada penerjemahan formal, artinya terjemahan harfiah  diupayakan selama masih bisa dimengerti dan wajar dalam bahasa Indonesia. Prinsipnya tidak berbeda  dari slogan penerjemahan NRSV: “As literal as possible, as free as necessary” (lih. Metzger 1993, 282).  Kedua prinsip penerjemahan di atas memang bisa diterima dan saling melengkapi. Pertanyaan  mendasar dalam melaksanakan pekerjaan penerjemahan Alkitab adalah: Untuk siapakah terjemahan  ini akan ditujukan? Segmen pembaca mana yang mau dicapai dengan terjemahan ini? (LAI 2001, 112).  Terjemahan BIMK misalnya diperuntukkan bagi kalangan umum yang lebih memerlukan terjemahan  yang komunikatif yang bisa menyampaikan pesan Alkitab dengan jelas. TB ditujukan untuk pemakaian  liturgis. Dalam kegiatan pendalaman Alkitab misalnya kedua terjemahan itu bisa digunakan 

bersamaan. 

Satu aspek penting sekali dalam penerjemahan adalah pengujian. Dalam pengalaman LAI 

menghasilkan TB dilakukan pengujian dengan meluncurkan Kabar Baik (1955) yang berisi sejumlah  pilihan ayat‐ayat Alkitab untuk melihat respons jemaat atas bahasa Indonesia yang digunakan tim  penerjemah (Sairin et al. 1994, 50). TB melalui tahap‐tahap penguijian dalam kerjasama dengan gereja‐ gereja di Indonesia dan mendapat masukan yang sangat berharga sebelum peluncurannya. Praktik  serupa tetap dilakukan hingga sekarang dalam proyek‐proyek penerjemahan LAI. 

Beberapa Contoh

Bandingkan dua terjemahan (TB, BIMK) berikut ini: 

“Dengan berbuat demikian kamu menumpukkan bara api di atas kepalanya.” (Roma 12:20 TB)  “Karena dengan berbuat demikian, Saudara akan membuat dia menjadi malu” (Roma 12:20  BIMK) 

TB mewakili prinsip penerjemahan formal yang masih sampai sekarang dikerjakan oleh lembaga‐ lembaga Alkitab dalam keluarga besar UBS. Frase “bara api di atas kepalanya” merupakan terjemahan  formal (harfiah) dari ungkapan Yunani, anthrakas puros ... epi tên kepalên autou. Dalam BIMK, ungkapan  itu diterjemahkan secara dinamis dengan mengungkap arti “membuat ... menjadi malu”. Jelas bahwa  BIMK lebih mudah dipahami. Untuk mengetahui maksud TB pembaca wajib melewati 2 tahap  pemahaman: pertama, ia harus mengerti bahwa “menumpukkan bara api di atas kepala” tidak boleh  dipahami secara harfiah, lalu kedua, mengetahui apa arti ungkapan itu. 

Dalam ucapan bahagia pertama yang disampaikan Tuhan Yesus: 

“Berbahagialah orang yang miskin di hadapan Allah” (Mat 5:3 TB), 

TB memunculkan “orang yang miskin” sebagai padanan hoi ptochoi dalam teks Yunani. Sedangkan  dalam Perjanjian Baru Bahasa Ma’anyan, ayat yang sama diterjemahkan "Tuu sanang marauh ulun sa  kaingkam angaan badaya nelang ekat itegei harap witu Tuhan” (sungguh bahagia orang yang merasa  tidak berdaya dan hanya bergantung pada Tuhan). 

(8)

“Penghinaan bagi orang yang celaka, demikianlah pendapat orang yang hidup aman suatu  pukulan bagi orang yang tergelincir kakinya.” (Ayub 12:5 TB) 

“Kamu menghina orang celaka, sedang hidupmu aman; orang yang hampir jatuh kamu beri  pukulan.” (Ayub 12:5 BIMK) 

Dalam puisi Kitab Ayub di atas TB dengan baik mereproduksi struktur puisi teks Ibrani, lapiyd bûz  astût sya anan nakhôn ləmô adey ragel. Namun pembaca mungkin akan berpikir keras untuk  memahami pesannya. Di situlah BIMK mengatasinya dengan menerjemahkannya secara dinamis  sehingga pesannya tersampaikan dengan lebih mudah. 

Ayat pertama dalam Alkitab diterjemahkan secara berbeda dalam terjemahan berikut: 

“In the beginning, when God created the heavens and the earth—" (Kej 1:1 NAB) 

“Pada mulanya Allah menciptakan langit dan bumi.” (Kej 1:1 TB) 

“Pada mulanya, waktu Allah mulai menciptakan alam semesta,” (Kej 1:1 BIMK) 

Mengacu pada teks Ibrani, selain dapat berdiri sendiri sebagai kalimat utama (TB), ayat 1 bisa juga  menjelaskan ayat 2 atau 3 sebagai anak kalimat yang menerangkan waktu (BIMK). Sejalan dengan  BIMK, New American Bible membandingkan kisah penciptaan Kejadian dengan penciptaan dalam  budaya kuno lain, yang memiliki susunan “ketika ... lalu ...”. Kata “ketika” (when) mengantar pada  keadaan awal dunia sebelum penciptaan sehingga ayat 1 tidak bisa berdiri sendiri tetapi berkaitan  dengan ayat selanjutnya (ayat 2). TB mewakili tradisi terjemahan Kej 1:1 yang memahami "pada 

mulanya" dalam teks Ibrani sebagai keterangan waktu untuk “Allah menciptakan langit dan bumi” yang  berdiri sendiri. NAB dan BIMK merupakan contoh upaya untuk menghasilkan terjemahan yang 

memperhatikan serius bagaimana teks itu sendiri dimengerti oleh penulis aslinya dan dalam konteks  budaya tertentu. 

Satu contoh lain, 1 Korintus 5:4‐5 adalah kasus menarik. Bandingkan terjemahan‐terjemahan berikut:  

“... aku sama seperti aku hadir telah menjatuhkan hukuman atas dia, yang telah melakukan hal yang  semacam itu. Bilamana kita berkumpul dalam roh, kamu bersama‐sama dengan aku, dengan kuasa  Yesus, Tuhan kita, orang itu harus kita serahkan dalam nama Tuhan Yesus kepada Iblis, ... “ (1Kor 5:4‐5  ITB) 

“I have already passed judgment in the name of our Lord Jesus on the one who has been doing this. So  when you are assembled and I am with you in spirit, and the power of our Lord Jesus is present, hand this  man over to Satan for the destruction of the flesh ...” (1Kor 5:3‐5 NIV) 

I have already pronounced judgment on the one who did such a thing. When you are assembled in the  name of the Lord Jesus and my spirit is present, with the power of our Lord Jesus, you are to deliver this  man to Satan for the destruction of the flesh, (1Kor 5:3‐5 ESV) 

(9)

Catatan Akhir

Uraian singkat yang dapat disampaikan di atas menunjukkan bahwa pelayanan penerjemahan Alkitab  merupakan bagian dari karakter (nature) Kitab Suci itu sendiri (Alkitab). Alkitab bahasa Jawa yang  menyapa rohani orang‐orang Jawa tidak kalah sakral dibanding Alkitab dalam bahasa lain. Mengenal  pelayanan penerjemahan Alkitab dan kompleksitasnya mengajak kita untuk mengapresiasi lebih lagi  Alkitab yang ada di tangan kita dan membacanya dengan penuh minat akan kebenaran. 

Penerjemahan Alkitab adalah bagian kehidupan umat beriman di sepanjang masa sehingga Firman  Tuhan tetap menyapa setiap orang di setiap zaman dan dimengerti dengan lebih baik. Sebagai orang  Kristiani kita percaya bahwa Roh Kudus yang menginspirasi para pewarta dan penerjemah dalam  sejarah Kekristenan juga berkarya dan menyertai penerjemah‐penerjemah di zaman kita. 

Akhir kata, kita bisa berkata bahwa Alkitab dalam berbagai bahasa adalah sama sekaligus berbeda.  Menerjemahkan Alkitab bukan hal yang sederhana. Usaha keras penerjemah tidak menjamin pembaca  bisa mudah memahami isi Alkitab. Namun demikian, benar apa yang pernah diungkapkan Sri 

Wismoady Wahono (1987, 472) bahwa ketika mencoba memahami pesan Alkitab, kita harus bersikap  terbuka, baik terhadap apa yang bisa kita pahami maupun terhadap apa yang belum bisa kita pahami.  Melalui keterbukaan (atau kejujuran) ini Roh Kudus bekerja dengan cara‐Nya yang tidak kita ketahui. 

Pustaka Acuan (+ keterangan)

Lembaga Alkitab Indonesia. 2001. Alkitab dan Komunikasi. Kumpulan Makalah Seminar LAI. Jakarta:  LAI. (Berisi makalah‐makalah seminar dari para pakar dan pemerhati seputar Alkitab dan  komunikasi. Tulisan P. G. Katoppo dan Martin Harun, OFM., serta keynote address Daud Soesilo  bisa menjadi pengantar yang bagus) 

Metzger, Bruce M. 1993. “Persistent Problems Confronting Bible Translators” Bibliotheca Sacra 150:  273‐284. (Metzger menguraikan masalah teknis yang harus dihadapi seorang penerjemah, mulai  dari bagaimana mengatasi beragamnya teks Kitab Suci itu sendiri hingga menerjemahkannya)  Newman, Barclay M. & Daniel C. Arichea. 1987. Penuntun Terjemahan Dinamis. Jakarta: LAI. (Panduan 

singkat bagaimana menerjemahkan Alkitab dengan pendekatan dinamis‐fungsional. Ditulis oleh  dua konsultan penerjemahan dari Perserikatan Lembaga‐lembaga Alkitab Sedunia) 

Nida, Eugene A.& Charles R. Taber. 1974. The Theory and Practice of Translation. Leiden: Brill. (Secara  teknis membahas bagaimana penerjemahan berbasis makna dilakukan. Ditulis oleh dua pakar di  bidang penerjemahan yang pemikirannya mempengaruhi penerjemahan Alkitab hingga kini)  Pelikan, Jaroslav. 2005. Whose Bible Is It? New York: Viking Penguin. (Sejarah yang mudah untuk diikuti 

tentang posisi Alkitab dalam tradisi kepercayaan Yahudi dan Kristen) 

Sairin, Weinata, J. S. Aritonang, R. Z. Leirissa, Daud Susilo, P. G. Katopo. 1994. Persebaran Alkitab di  Sepanjang Zaman. Jakarta: LAI‐Gunung Mulia. (Kumpulan karangan yang membahas sejarah,  hakikat, dan peranan Alkitab, serta isu kontemporer berkaitan penerjemahannya di Indonesia)  Soesilo, Daud. 2014. Mengenal Alkitab Anda. Edisi kelima. Jakarta: LAI. (Menyediakan informasi 

tentang Alkitab dan seluk beluk penerjemahan Alkitab khususnya dalam bahasa Indonesia)  Tjen, Anwar, et al. 2006. Penerjemah, Penerjemahan Alkitab & Pembina Penerjemahan. Jakarta: LAI. 

(10)

Tjen, Anwar. 2016. Alkitab Terjemahan Baru 2: Protokanonika dan Deuterokanonika. Beberapa Kebijakan  dan Prinsip yang Dipedomani. Lembaga Alkitab Indonesia. (Makalah yang disajikan dalam  Konsultasi Alkitab PB TB 2 Wil. Nusa Tenggara dan Bali di STFT Ledalero, Maumere)  Wahono, Sri Wismoady. 1987. Di Sini Kutemukan. Jakarta: Gunung Mulia. (Pengantar yang 

Referensi

Dokumen terkait

Dilihat dari data yang diangkat, sejalan dengan permasalahan yang dihadapi, maka kedua data tersebut akan diarahkan pada upaya memahami tanggapan siswa terhadap

Dari hasil perhitungan fracture mechanics, analisa perilaku kepecahan dengan menghitung perambatan retak yang terjadi pada struktur scantling support

Pengaruh peningkatan salinitas terhadap tinggi tanaman, bobot kering tajuk dan akar, dan luas daun dari varietas kacang hijau pada fase berbunga di rumah kaca... Walet yang

 Alat bantu keputusan untuk perhitungan provisioning komponen rotable Boeing 737-800 NG yang telah dibuat selain dapat membantu proses penentuan jumlah yang harus diadakan per

NAMA PROJEK PEKERJAAN LOKASI PERIODE JASA TKDN 9 Nearshore Geotechnical Soil Boring ENI Muara Bakau Services Survey Senipah, East Kalimantan 2012 PT. Alamjaya

Pendidik atau guru, dosen sebagai pekerja sosial harus berhubungan sangat erat karena mereka adalah salah satu pilar penting dari berhadapan langsung dengan masyarakat (siswa),

paragraf - paragraf di bagian ini sebaiknya berupa butir – butir ( pointers ) rekomendasi / saran, baik yang berupa pilihan atas alternatif yang sebaiknya diambil oleh

Dengan uraian tersebut diatas sisi akademis sangat berperan untuk menghasilkan kualitas lulusan yang baik dan kelancaran akademis tentunya yang di dukung atas