• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA DAN DA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "SILABUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA DAN DA"

Copied!
60
0
0

Teks penuh

(1)

Satuan Pendidikan

: SMK

Bidang Keahlian

: Bisnis dan Manajemen

Program Keahlian

: Keuangan

Paket Keahlian

: Akuntansi

Kelas /Semester

: XI /1

Kompetensi Inti:

KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama,

toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktifdan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas

berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam

menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan

rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan

kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam

bidangkerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

KI 4: Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan

dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu

melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

(2)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Akuntansi Perusahaan Jasa:

1. Pengertian perusahaan jasa

2. Ruang lingkup operasi dan karakteristik 3. Jenis transaksi

keuangan

4. Klasifikasi transaksi keuangan

5. Macam-macam bukti transaksi perusahaan

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang Akuntansi Perusahaan Jasa

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Akuntansi Perusahaan Jasa

Mengeskplorasi

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap kegiatan

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

(3)

Mengumpulkan data dan informasi tentang

Akuntansi Perusahaan Jasa

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Akuntansi Perusahaan Jasa  menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Akuntansi Perusahaan Jasa dan mempre-sentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.1. Menjelaskan pengertian, ruang lingkup operasi, karakteristik perusahaan jasa dan jenis serta klasifikasi transaksi keuangan perusahaan jasa.

4.1 Mengelompokkan transaksi keuangan perusahaan jasa.

(4)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

1. Siklus akuntansi

perusahaan jasa

2. Penyiapan

transaksi/bukti

transaksi

Fungsi

pengidentifikasian

Fungsi

pengukuran

Fungsi

pendokumentasia

n

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

Siklus akuntansi

perusahaan jasa

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Siklus akuntansi

perusahaan jasa

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

(5)

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang Siklus

akuntansi perusahaan

jasa

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Siklus

akuntansi perusahaan

jasa

 menyimpulkan keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Siklus akuntansi

perusahaan jasa dan

mempresentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.2. Menjelaskan siklus akuntansi perusahaan jasa dan proses penyiapan transaksi

keuangannya.

4.2 Menyiapkan bukti transaksi keuangan perusahaan jasa

(6)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Pemrosesan entri jurnal: 1. Pengertian jurnal dan

fungsinya

2. Bentuk-bentuk buku jurnal (buku harian):

 Jurnal umum

 Jurnal penerimaan kas,

 jurnal pengeluaran kas.

3. Pencatatan Jurnal di Buku Harian:

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

Pemrosesan entri jurnal

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Pemrosesan

entri jurnal

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

9 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

(7)

 Penggunaan jurnal umum untuk seluruh transaksi  Penggunaan jurnal

penerimaan kas, jurnal pengeluaran kas dan jurnal umum

4. Buku pembatu dan fungsinya

5. Pencatatan transaksi ke dalam buku pembatu utang dan buku pembantu piutang

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang

Pemrosesan entri jurnal

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Pemrosesan

entri jurnal

 menyimpulkan keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Pemrosesan

entri jurnal dan

mempresentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.3.

Menjelaskan pemrosesan

entri jurnal ke dalam buku

harian perusahaan jasa.

4.3 Mencatat transaksi

keuangan perusahaan jasa ke dalam buku harian.

(8)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Pemrosesan akun buku

besar:

1. Buku besar dan

kegunaannya

2. Daftar Akun

(Rekening)

3. Pemindahan

(Posting) entri jurnal

ke buku besar

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

Pemrosesan akun buku

besar

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Pemrosesan

akun buku besar

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

(9)

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang

Pemrosesan akun buku

besar

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Pemrosesan

akun buku besar

 menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Pemrosesan

akun buku besar dan

mempresentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.4.

Menjelaskan pemrosesan

buku besar perusahaan

jasa.

4.4 Memindahkan entri jurnal ke buku besar (posting) pada perusahaan jasa.

(10)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

keteraturan yang salah satunya melalui

pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi

1.2. Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang

menciptakan pengetahuan yang salah satunya

keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi

Neraca Saldo: 1. Pengertian dan

kegunaan neraca saldo 2. Prosedur menyiapkan

neraca saldo

3. Keterbatasan neraca saldo

4. Menyiapkan neraca saldo

5. Mendeteksi neraca saldo yang tidak seimbang

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang Neraca Saldo

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Neraca Saldo

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang Neraca Saldo

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Neraca Saldo  menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Neraca Saldo dan mempre-sentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan

6 Jp 1.Buku

2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam

pembelajaran akuntansi 2.2. Menghargai kerja individu

dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud

(11)

3.5.

Menjelaskan pemrosesan

neraca saldo perusahaan

jasa

4.5 Menyiapkan neraca saldo

perusahaan jasa

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Jurnal penyesuaian:

1. Jurnal penyesuaian

dan fungsinya

2. Jenis-jenis

penyesuaian

3. Jurnal penyesuaian

4. Koreksi kesalahan

dan jurnal koreksi

5. Koreksi akun

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

Jurnal penyesuaian

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Jurnal

penyesuaian

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

Akun-tansi untuk SMK

(12)

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang Jurnal

penyesuaian

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Jurnal

penyesuaian

 menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Jurnal

penyesuaian dan

mempre-sentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.6. Menjelaskan jurnal penyesuaian dan jurnal koreksi serta posting ke akun buku besar

perusahaan jasa. 4.6 Memproses jurnal

(13)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Neraca Lajur:

1. Pengertian dan

kegunaan neraca

lajur

2. Bentuk dan isi neraca

lajur

3. Menyiapkan neraca

lajur

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

Neraca Lajur

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Neraca Lajur

Mengeskplorasi

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

Akun-tansi untuk SMK

(14)

Mengumpulkan data dan informasi tentang Neraca

Lajur

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Neraca Lajur  menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Neraca Lajur dan mempre-sentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.7.

Menjelaskan pemrosesan

neraca lajur perusahaan

jasa.

(15)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Pemrosesan Laporan

Keuangan:

1. Jenis-jenis laporan

keuangan

2. Bentuk laporan

keuangan

3. Menyiapkan laporan

keuangan

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

Pemrosesan Laporan

Keuangan

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Pemrosesan

Laporan Keuangan

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

Akun-tansi untuk SMK

(16)

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang

Pemrosesan Laporan

Keuangan

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Pemrosesan

Laporan Keuangan

 menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Pemrosesan

Laporan Keuangan dan

mempresentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.8.

Menjelaskan pemrosesan

laporan keuangan

perusahaan jasa.

4.8 Memproses laporan

(17)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Jurnal Penutup:

1. Kegunaan jurnal

penutup

2. Jurnal penutup

3. Menutup akun

nominal

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

Jurnal Penutup

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Jurnal Penutup

Mengeskplorasi

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

Akun-tansi untuk SMK

(18)

Mengumpulkan data dan informasi tentang Jurnal

Penutup

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Jurnal Penutup  menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Jurnal Penutup dan

mempre-sentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.9.

Menjelaskan pemrosesan

penutupan buku dan

jurnal pembalik

perusahaan jasa.

4.9 Memproses penutupan buku dan jurnal pembalik

(19)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Neraca Saldo setelah

penutupan:

1. Pengertian dan

kegunaan neraca

saldo setelah

penutupan

2. Bentuk-bentuk

neraca saldo setelah

penutupan

3. Penyiapan neraca

saldo setelah

penutupan

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

Neraca Saldo setelah

penutupan

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Neraca Saldo

setelah penutupan

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

Akun-tansi untuk SMK

(20)

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang Neraca

Saldo setelah

penutupan

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Neraca Saldo

setelah penutupan

 menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Neraca Saldo

setelah penutupan dan

mempresentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.10.

Menjelaskan

pemrosesan neraca saldo

setelah penutupan

perusahaan jasa.

4.10 Memproses neraca saldo setelah penutupan

(21)
(22)

Satuan Pendidikan

: SMK

Bidang Keahlian

: Bisnis dan Manajemen

Program Keahlian

: Keuangan

Paket Keahlian

: Akuntansi

Kelas /Semester

: XI / 2

Kompetensi Inti:

KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama,

toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktifdan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas

berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam

menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan

rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan

kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam

bidangkerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

(23)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Perusahaan dagang:

1. Pengertian

perusahaan dagang

2. Ruang lingkup

operasi dan

karakteristik

3. Jenis transaksi

keuangan

4. Klasifikasi transaksi

keuangan

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

Perusahaan dagang

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Perusahaan

dagang

Mengeskplorasi

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap kegiatan

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

Akun-tansi untuk SMK

(24)

Mengumpulkan data dan informasi tentang

Perusahaan dagang

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Perusahaan

dagang

 menyimpulkan keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Perusahaan

dagang dan

mempre-sentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.11. Menjelaskan pengertian dan ruang lingkup operasi serta karakteristik

perusahaan dagang.

(25)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Penggunaan daftar akun (buku besar), buku harian dan buku pembantu: 1. Daftar Akun (Rekening) 2. Jurnal Khusus dan

Jurnal Umum

3. Macam dan Bentuk Jurnal Khusus

4. Buku Pembantu: Persediaan, Piutang Dagang, Utang Dagang.

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang Penggunaan daftar akun (buku besar), buku harian dan buku pembantu

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Penggunaan daftar akun (buku besar),

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

Akun-tansi untuk SMK

(26)

buku harian dan buku pembantu

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang

Penggunaan daftar akun (buku besar), buku harian dan buku pembantu

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Penggunaan daftar akun (buku besar), buku harian dan buku pembantu

 menyimpulkan keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Penggunaan daftar akun (buku besar), buku harian dan buku pembantu dan

mempresentasikan-nya

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.12. Menjelaskan penggunaan daftar akun (buku besar), buku harian dan buku pembantu untuk mencatat berbagai transaksi

(27)

dalam bentuk tulisan dan lisan

4.12 Menggunakan daftar

akun (buku besar), buku

harian dan buku pembantu untuk mencatat berbagai transaksi keuangan perusahaan dagang.

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Ketentuan bisnis untuk

perusahaan dagang:

1. Penyerahan hak

kepemilikan

barang/syarat

penyerahan:

Free On Board

(FOB) Shipping

Point

Free On Board

(FOB) Destination

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

ketentuan bisnis untuk

perusahaan dagang

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah ketentuan

bisnis untuk perusahaan

dagang

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

Akun-tansi untuk SMK

(28)

2. Insentif

pelunasan/syarat

pembayaran:

p/10, n/20

p/10, EOM

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang

ketentuan bisnis untuk

perusahaan dagang

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang ketentuan

bisnis untuk

perusahaan dagang

 menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang ketentuan bisnis

untuk perusahaan

dagang dan

mempre-sentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.13. Menjelaskan ketentuan bisnis yang berlaku terkait dengan penyerahan hak milik barang dan insentif

(29)

4.13 Menentukan hak milik barang dagangan dalam proses jual beli dan menghitung insentif pelunasan.

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

keteraturan yang salah satunya melalui

pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi

1.2. Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang

menciptakan pengetahuan yang salah satunya

keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi

Potongan pemasaran

dan retur & pemotongan

harga:

1. Potongan pemasaran:

Potongan

kuantitas

(quantity

discount)

Potongan dagang

(trade discount)

2. Retur dan keringanan

harga:

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

potongan pemasaran

dan retur &

pemotongan harga

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah potongan

pemasaran dan retur &

pemotongan harga

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap kegiatan

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

Akun-tansi untuk SMK

(30)

Retur barang

dagangan ke

penjual

Keringanan harga

untuk barang

yang tidak sesuai

pesanan

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang

potongan pemasaran

dan retur &

pemotongan harga

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang potongan

pemasaran dan retur

& pemotongan harga

 menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang potongan

pemasaran dan retur &

pemotongan harga dan

mempre-sentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Menunjukkan perilaku

ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam

pembelajaran akuntansi 2.2. Menghargai kerja individu

dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud

implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan akuntansi

3.14. Menjelaskan ketentuan bisnis yang berlaku terkait dengan potongan penjualan dan retur & keringan harga

(31)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Informasi persediaan barang:

1. Informasi keuangan perusahaan dagang:  Informasi

persediaan barang  Informasi laba bruto  Informasi transaksi

pembelian dan penjualan barang dagangan

2. Penyediaan informasi persediaan barang:

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang Informasi persediaan barang

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Informasi persediaan barang

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

Akun-tansi untuk SMK

(32)

 Metode periodik (metode fisik) baik secara FIFO, LIFO, Rata-rata

sederhana, Rata-rata tertimbang, dan Pengenal /identifikasi *khusus  Metode perpetual

(metode permanen) baik secara FIFO, LIFO, Rata-rata Bergerak.

3. Perbedaan metode periodik dan metode perpetual

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang

Informasi persediaan barang

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Informasi

persediaan barang  menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Informasi persediaan barang dan mempre-sentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

(33)

3.15.

Menjelaskan sistem

periodik dan sistem

perpetual dalam

pencatatan persediaan

barang dagangan dan

menjelaskan perbedaan

antara keduanya

didasarkan pada

transaksi-transaksi perusahaan

dagang.

4.15 Mengidentifikasi

perbedaan sistem periodik dan sistem perpetual didasarkan pada transaksi-transaksi khusus

perusahaan dagang.

(34)

Satuan Pendidikan

: SMK

Bidang Keahlian

: Bisnis dan Manajemen

Program Keahlian

: Keuangan

Paket Keahlian

: Akuntansi

Kelas /Semester

: XII / 1

Kompetensi Inti:

KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong,

kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi

atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam

menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3: Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan rasa prosedural

berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan

wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian

dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

(35)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Pencatatan transaksi barang dagang dengan metode periodik:

1. Akun-akun terkait dengan transaksi barang dagangan. 2. Pembelian dan beban

angkut pembelian 3. Potongan pembelian 4. Retur dan keringanan

pembelian 5. Pelunasan utang 6. Penjualan dan beban

pengiriman penjualan 7. Potongan penjualan

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

pencatatan transaksi

barang dagang dengan

metode periodik

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah pencatatan

transaksi barang

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap kegiatan

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

Akun-tansi untuk SMK

(36)

8. Retur dan keringanan penjualan

9. Pelunasan piutang 10.Pemindah-bukuan transaksi barang dagangan

11.Penyusunan laporan keuangan

dagang dengan metode

periodik

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang

pencatatan transaksi

barang dagang dengan

metode periodik

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang pencatatan

transaksi barang

dagang dengan

metode periodik

 menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang pencatatan

transaksi barang

dagang dengan metode

individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.16. Menjelaskan pencatatan transaksi perusahaan dagang yang menggunakan pencatatan metode

(37)

periodik dan

mempresentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

4.16 Mencatat transaksi perusahaan dagang yang menggunakan pencatatan metode periodik

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Pencatatan transaksi barang dagang dengan metode perpetual 1. Akun-akun terkait

dengan transaksi barang dagangan. 2. Pembelian dan beban

angkut pembelian 3. Potongan pembelian 4. Retur dan keringanan

pembelian 5. Pelunasan utang 6. Penjualan dan beban

pengiriman penjualan

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

pencatatan transaksi

barang dagang dengan

metode perpetual

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah pencatatan

transaksi barang

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

Akun-tansi untuk SMK

(38)

7. Potongan penjualan 8. Retur dan keringanan

penjualan

9. Pelunasan piutang 10.Pemindah-bukuan transaksi barang dagangan

11.Penyusunan laporan keuangan

dagang dengan metode

perpetual

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang

pencatatan transaksi

barang dagang dengan

metode perpetual

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang pencatatan

transaksi barang

dagang dengan

metode perpetual

 menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang pencatatan

transaksi barang

dagang dengan metode

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.17. Menjelaskan pencatatan transaksi perusahaan dagang yang

(39)

perpetual dan

mempresentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

4.17 Mencatat transaksi perusahaan dagang yang menggunakan pencatatan metode perpetual.

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Penentuan harga pokok

penjualan:

1. Prinsip penandingan

harga pokok dengan

pendapatan

2. Harga pokok

penjualan (cost of

sales)

3. Metode penentuan

harga pokok

penjualan:

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

penentuan harga pokok

untuk barang yang

terjual

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah penentuan

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

Akun-tansi untuk SMK

(40)

metode

identifikasi

khusus,

metode pertama

masuk pertama

keluar (FIFO),

metode masuk

terakhir keluar

pertama (LIFO),

metode rata-rata

sederhana,

metode rata-rata

tertimbang.

4. Penentuan harga

pokok penjualan

sesuai dengan

peraturan pajak

harga pokok untuk

barang yang terjual

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang

penentuan harga pokok

untuk barang yang

terjual

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang penentuan

harga pokok untuk

barang yang terjual

 menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang penentuan

harga pokok untuk

barang yang terjual dan

mempre-sentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

(41)

4.18 Mengidentifikasi metode-metode penentuan harga pokok penjualan (metode identifikasi khusus, pertama masuk pertama keluar (FIFO), masuk terakhir

keluar pertama (LIFO),

rata sederhana, rata-rata tertimbang.

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

keteraturan yang salah satunya melalui

pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi

1.2. Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang

menciptakan pengetahuan yang salah satunya

keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi

Penentuan harga pokok barang terjual dan penyajiannya dalam laporan keuangan dengan metode periodik melalui contoh-contoh:

1. metode identifikasi khusus,

2. metode pertama masuk pertama keluar (FIFO), 3. metode masuk terakhir

keluar pertama (LIFO), 4. metode rata-rata

sederhana,

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang penentuan harga pokok

barang terjual dan

penyajiannya dalam

laporan keuangan

dengan metode periodik

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah penentuan

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap kegiatan

(42)

5. metode rata-rata

tertimbang.

harga pokok barang

terjual dan

penyajiannya dalam

laporan keuangan

dengan metode periodik

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang

penentuan harga pokok

barang terjual dan

penyajiannya dalam

laporan keuangan

dengan metode periodik

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang penentuan

individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Menunjukkan perilaku

ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam

pembelajaran akuntansi 2.2. Menghargai kerja individu

dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud

implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan akuntansi

(43)

harga pokok barang

terjual dan

penyajiannya dalam

laporan keuangan

dengan metode

periodik

 menyimpulkan keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Potongan

pemasaran dan retur &

pemotongan harga dan

mempre-sentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

4.19 Menentukan harga pokok barang yang dijual dan menyajikannya dalam laporan keuangan dengan metode periodik.

(44)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Penentuan harga pokok

barang terjual dan

penyajiannya dalam

laporan keuangan

dengan metode

perpetual melalui

contoh-contoh:

1. metode pertama

masuk pertama

keluar (FIFO),

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang penentuan harga pokok barang terjual dan penyajiannya dalam laporan keuangan dengan metode perpetual

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah penentuan harga

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

(45)

2. metode masuk

terakhir keluar

pertama (LIFO),

3. metode rata-rata

bergerak

pokok barang terjual dan penyajiannya dalam laporan keuangan dengan metode perpetual

Mengeskplorasi

Mengumpulkan data dan informasi tentang

penentuan harga pokok

barang terjual dan

penyajiannya dalam

laporan keuangan

dengan metode

perpetual

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang penentuan

harga pokok barang

terjual dan

penyajiannya dalam

laporan keuangan

dengan metode

perpetual

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.20. Menjelaskan penentuan harga pokok barang yang dijual dan penyajiannya dalam laporan keuangan dengan metode perpetual.

(46)

 menyimpulkan keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang penentuan

harga pokok barang

terjual dan

penyajiannya dalam

laporan keuangan

dengan metode

perpetual dan

mempresentasi-kannya dalam bentuk tulisan dan lisan

4.20 Menentukan harga pokok barang yang dijual dan menyajikannya dalam laporan keuangan dengan metode perpetual.

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

Buku besar dan neraca saldo:

1. Buku besar dan buku tambahan

2. Pemindahan (Posting) entri jurnal ke buku besar

3. Neraca saldo dan Kegunaannya 4. Prosedur membuat

neraca saldo

5. Menyiapkan neraca saldo perusahaan

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang buku besar dan neraca saldo

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah buku besar dan neraca saldo

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

(47)

Mengumpulkan data dan informasi tentang buku besar dan neraca saldo

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang buku besar dan neraca saldo

 menyimpulkan keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang buku besar dan neraca saldo dan

mempresentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.21. Menjelaskan pemrosesan buku besar dan neraca saldo untuk perusahaan dagang.

4.21 Menyiapkan buku besar

dan neraca saldo untuk

perusahaan dagang.

(48)
(49)

Satuan Pendidikan

: SMK

Bidang Keahlian

: Bisnis dan Manajemen

Program Keahlian

: Keuangan

Paket Keahlian

: Akuntansi

Kelas /Semester

: XII / 2

Kompetensi Inti:

KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong,

kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi

atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam

menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3: Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan rasa prosedural

berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan

wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian

dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI 4: mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari

yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan

langsung

(50)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Jurnal penyesuaian:

1. Jurnal penyesuaian

dan fungsinya

2. Jenis-jenis

penyesuaian

3. Jurnal penyesuaian

4. Posting jurnal

penyesuian ke buku

besar

5. Koreksi kesalahan

dan jurnal koreksi

6. Koreksi akun

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

Jurnal penyesuaian

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Jurnal

penyesuaian

Mengeskplorasi

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap kegiatan

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

(51)

Mengumpulkan data dan informasi tentang Jurnal

penyesuaian

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Jurnal

penyesuaian

 menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Jurnal

penyesuaian dan

mempre-sentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.22. Menjelaskan jurnal penyesuaian dan jurnal koreksi serta koreksi akun bagi perusahaan dagang.

(52)

4.22 Memproses jurnal penyesuaian dan jurnal koreksi serta mengadakan koreksi akun bagi

perusahaan dagang

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Neraca lajur:

1. Pengertian dan

kegunaan neraca

lajur

2. Bentuk dan isi neraca

lajur

3. Menyiapkan neraca

lajur

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

Neraca lajur

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Neraca lajur

Mengeskplorasi

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

(53)

Mengumpulkan data dan informasi tentang Neraca

lajur

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Neraca lajur  menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Neraca lajur dan mempresen-tasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

kegiatan individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.23. Menjelaskan pemrosesan neraca lajur bagi

perusahaan dagang.

4.23 Memproses necara lajur bagi perusahaan dagang.

(54)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Laporan keuangan:

1. Penyajian harga

pokok barang yang

dijual

2. Laporan laba-rugi

perusahaan dagang

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

Laporan keuangan

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Laporan

keuangan

Mengeskplorasi

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap kegiatan

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

(55)

Mengumpulkan data dan informasi tentang

Laporan keuangan

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Laporan

keuangan

 menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Laporan

keuangan dan

mempre-sentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Memiliki motivasi internal

dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan

memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu

dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.24. Menjelaskan penyajian laporan harga pokok barang yang dijual dan penyajiannya dalam laporan keuangan perusahaan dagang.

(56)

4.24 Menyajikan laporan harga pokok barang yang dijual dan menyajikannya dalam laporan keuangan

perusahaan dagang.

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

keteraturan yang salah satunya melalui

pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi

1.2. Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang

menciptakan pengetahuan yang salah satunya

keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi

Jurnal penutup

1. Kegunaan jurnal

penutup

2. Jurnal penutup

3. Posting jurnal

penutup ke buku

besar

4. Menutup akun

nominal

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

Jurnal penutup

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Jurnal penutup

Mengeskplorasi

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap kegiatan

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

(57)

Mengumpulkan data dan informasi tentang Jurnal

penutup

Asosiasi

 menganalisis dan

menyimpulkan informasi tentang Jurnal penutup  menyimpulkan

keseluruhan materi

Komunikasi

Menyampaikan laporan tentang Jurnal penutup dan

mempre-sentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan

individu/ kelompok

Portofolio

Laporan tertulis individu/ kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda 2.1. Menunjukkan perilaku

ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran akuntansi

2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud

implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan akuntansi

3.25. Menjelaskan pemrosesan penutupan buku dan jurnal pembalik bagi perusahaan dagang

4.25 Memproses penutupan buku dan jurnal pembalik bagi perusahaan dagang

(58)

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran

agama dalam

memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan

informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat

diperbandingkan.

Neraca saldo setelah

penutupan

1. Pengertian dan

kegunaan neraca

saldo setelah

penutupan

2. Bentuk-bentuk

neraca saldo setelah

penutupan

3. Penyiapan neraca

saldo setelah

penutupan

Mengamati

mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang

Neraca saldo setelah

penutupan

Menanya

Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Neraca saldo

setelah penutupan

Tugas

 Individu/ ke-lompok  Pemecah

an masalah

Observasi

Ceklist lembar pengamata n sikap

6 Jp 1.Buku Teks (Sisw a) 2.Buku

Referensi

Dokumen terkait

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan berkat-Nya, sehingga penyusunan skripsi yang berjudul Pengaruh Pendekatan Inkuiri Terhadap

Adapun beberapa motif sebab terjadinya perceraian pada keluarga TKI di Tulungagung yakni karena faktor ekonomi, yang tidak amanah dalam menggunakan uang kiriman, tidak

Pada bulan April, inflasi terjadi terutama disebabkan karena kenaikan harga yang ditunjukkan oleh kenaikan indeks pada kelompok makanan jadi, minum, rokok &

merupakan indikator yang memberikan kontribusi terbesar dalam menjelaskan laten persepsi mahasiswa terhadap dosen karena memiliki nilai factor loading sebesar 0,82

Hendaklah status manfaat jasa merupakan suatu manfaat yang mubah, maka tidak sah ijarah atas transaksi perzinaan, nyanyian, dan jual beli alat-alat permainan (yang melalaikan). Dalam

Pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Ayah dan Ibu serta Adik Ku yang tercinta dan tersayang yang selalu memberikan

& James Goodale G, Human Resources Management, Strategy, Design and Impelementation, (Scott Foresman and Company: Glenview, 1986), h.. proses perencanaan, pengorganisasian,

Hasil sidik ragam percobaan menunjukkan bahwa berbagai formula pupuk bio-organo mineral berpengaruh sangat nyata terhadap tinggi tanaman jagung pada umur 60