• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SOS 1204481 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "S SOS 1204481 Bibliography"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Buku:

Ahmadi, A. (2007). Sosiologi pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta

Arikunto, S. (1990). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. PT. Rineka Cipta: Jakarta

Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. PT. Rineka Cipta: Jakarta.

Chaney, D. (2011). Lifestyle sebuah pengantar komprehensif. Terj.Idi Subandy

Ibrahim. Yogyakarta: Jalasutra

Creswell, J.W (2010). Research Design Pendekatan kualitatif, kuantitatif, dan

Mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Damsar (2012). Pengantar sosiologi pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Danial, E & Wasriah, N. (2009). Metode penulisan karya ilmiah. Bandung: Laboraturium pendidikan kewarganegaraan

Darmawan, D. (2013). Metode penelitian kuantitatif. Bandung: Pt. Remaja Rosdakarya

Departemen pendidikan nasional. (2008). Kamus besar bahasa Indonesia pusat

bahasa (edisi ke-empat). Jakarta: PT. Gramedia pustaka Umum

Djamarah, S.B. (2004). Pola komunikasi orang tua dan anak dalam keluarga

(sebuah perspektif pendidikan islam). Jakarta: PT. Rineka Cipta

Furqon. (2011). Statistika terapan untuk penelitian. Bandung : Alfabeta Goode , W.J. (2007). Sosiologi Keluarga . Jakarta : Bumi Aksara

Gunarsa, S.D (1991). Psikologi perkembangan anak dan remaja(Cetakan ke-1).Jakarta: Gunung Mulia

Gunarsa, S.D (2000). Psikologi perkembangan anak dan remaja(Cetakan ke-2..Jakarta: Gunung Mulia

Hurlock, E.B (1992). Psikologi perkembangan (edisi kelima). Jakarta: Penerbit erlangga

Ibrahim, IS (1997). Life style ecstacy: Kebudayaan pop dalam masyarakat

komoditas Indonesia. Yogyakarta: Jalasutra

(2)

Ihromi, T. (2004). Sosiologi keluarga. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia Lestari, S (2012). Psikologi keluarga. Jakarta. Kencana

Noor, J. (2012). Metodologi penelitian: skripsi, tesis, disertasi dan karya ilmiah. Jakarta: Kencana

Nurihsan, A.J & Agustin, M. (2013). Dinamika perkembangan anak dan remaja

tinjauan psikologi, pendidikan dan bimbingan. Bandung: PT. Refika Aditama

Ormrod, J.E. (2008). Psikologi pendidikan membantu siswa tumbuh dan

berkembang edisi ke-enam (jilid 1). Jakarta: Erlangga

Riduwan & Sunarto. (2013). Statistika untuk penelitian. Bandung : Alfabeta. Riduwan, (2007). Dasar-dasar statistika. Bandung: Alfabeta

Riduwan. (2012). Belajar mudah penelitian untuk guru, karyawan, dan peneliti

pemula. Bandung: Alfabeta

Santrock, J. W. (2007). Remaja edisi 11 jilid 1. Jakarta: Erlangga Santrock, J. W. (2007). Remaja edisi 11 jilid 2. Jakarta: Erlangga

Santrock, J.W. (2002). Life-Span Development, perkembangan masa hidup edisi

ke-5 jilid 1. (penerj. Achmad Chusairi, Juda Damanik; Ed. Herman Sinaga,

Yati Sumiharti). Jakarta: Erlangga

Santrock, J.W. (2012). Life-Span Development, perkembangan masa hidup edisi

ke-13 jilid 1. Jakarta: Erlangga

Sarwono, S.W. (1989). Psikologi Remaja. Jakarta: Raja Grafindo Persada Setiadi, E.M & Kolip, U. (2011). Pengantar sosiologi.Jakarta: Kencana

Shochib, M. (2000). Pola asuh orang tua dalam membantu anak mengembangkan

disiplin diri. Jakarta: PT Rineka Cipta

Silalahi & Meinarno. (2010). Keluarga Indonesia. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Sugihartati, R. (2010). Membaca, gaya hidup dan kapitalisme kajian tentang

reading for pleasure dari perspektif cultural studies. Yogyakarta: Graha

Ilmu

(3)

Sukardi. (2008). Metodologi penelitian pendidikan, Kompetensi dan praktiknya. Jakarta : PT. Bumi Aksara

Susanto, A.B.(2001). Potret-potret gaya metropilis. Jakarta: Penerbit Buku Kompas

Thoha, C. (1996). Kapita selekta pendidikan islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar (IKAPI)

Usman,H. & Akbar, P.S. (2009). Metode penelitian sosial.Jakarta: Bumi aksara Willis, S.S. (2014). Remaja dan Masalahnya; Mengupas Berbagai Bentuk

Kenakalan Remaja, Narkoba, Free Sex, dan Pemecahannya. Bandung:

Alfabeta

Dokumen:

Undang-Undang No. 11 Tahun 1989 tentang pendidikan nasional (UUSPN) Undang-Undang No. 23 tahun 2002 tentang perlindungan anak

PP. No. 6 Tahun 2004 tentang Penetapan Universitas Pendidikan Indonesia sebagai Badan Hukum Milik Negara (BHMN) Bab II Pasal 12 ayat 4

Skripsi:

Astuti, E.S (2004). Pengaruh Pola asuh Orang Tua terhadap gejala kenakalan anak/Remaja dan penanggulangannya (studi kasus kenakalan anak/ remaja

dKabupaten Semarang).(Tesis). Sekolah Pascasarjana, Universitas

Diponegoro.

Juwita, E.P (2014). Peran media sosial terhadap gaya hidup siswa SMAN 5 Bandung. (studi terhadap pengguna media sosial di SMAN 5 Bandung).

(Skripsi). Universitas pendidikan indonesia. Bandung

Nuryanto, A, (2011). Pengaruh gaya hidup terhadap perilaku konsumtif (penelitian deskriptif terhadap siswa kelas XI SMA negeri 1 Bandung tahun

ajaran 2011-2012). (Skripsi). Universitas pendidikan Indonesia. Bandung

Solihati, R.P (2012). Pengaruh gaya hidup terhadap perilaku konsumtif (studi deskriptif terhadap siswa kelas XI SMA negeri 1 Bandung tahun ajaran

2011-2012). (Skripsi). Universitas pendidikan Indonesia. Bandung

Lukita, S (2015). Pengaruh pola asuh orang tua terhadap perilaku sosial anak

(studi deskriptif terhadap siswa kelas XI IPS SMAN 1 Lembang). (Skripsi).

(4)

Wibawa, R.P (2015). Perubahan gaya hidup mahasiswa migran asal belitung

timur dikota Bandung. (Skripsi). Universitas pendidikan Indonesia.

Bandung

Septiyuni, D. (2014). Pengaruh teman sebaya (peer group) terhadap perilaku bullying siswa di sekolah (studi terhadap siswa SMA Negeri di kota

Bandung). (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung

Journal:

Chan, T.W. & Koo, A (2008). Parenting style and youth outcome in teh UK.

Sociology working papers . Departement of sociology University Of Oxford.

Paper number 2008-06

Chan, T.W. & Goldthorpe, J.H. (2006). Social Stratification and Cultural

Consumption: Visual Arts in England University Of Oxford. Paper number

2006-01

Cherry, E. (2015). I was a Teenage Vegan: Motivation and Maintenance of Lifestyle Movements. Manhattanville College. Journal Sociological inquiry. 85(1). 55-74

Ferguson, R. (2007). Parenting practices, teenage lifestyles, and academic

achievemen among African American children. Spring-Summer. Harvard

University. 25 (1)

Garliah, L & Nasution, F.K.S. (2005). Peran pola asuh orang tua dalam

motivasi berprestasi (P.S. Psikologi fakultas kedokteran universitas

sumatera utara). Journal psikologia, 1(1), hlm. 31-39

Ikalor, A. (2013). Pertumbuhan dan perkembangan. Journal Pertumbuhan dan perkembangan. 1 (7), hlm. 1-6

Lorenzen, Janet A. (2012). Going Green: The Process of Lifestyle Change. Sociological Forum, Vol. 27, No. 1

Internet:

Abdullah, K. (2011). Generasi alpha/ generasi selepas x,y,z. [Online]. Diakses dari http://khairulabdullah.com/generasi-alpha-generasi-selepas-xy- z/

Muhidin, S.A.(2013). Methode Succesive Interval (MSI). [Online]. Diakses dari http://sambas.staf.upi.edu/2013/01/16/methode-succesive-interval- msi/

(5)

Referensi

Dokumen terkait

Subbagian Tata Usaha sebagaimana dimaksud dalam Pasal 72 huruf b mempunyai tugas melakukan urusan perencanaan, keuangan, akademik, kemahasiswaan, kepegawaian,

Untuk mempermudah kita dalam memahami cara kerja dari pemantau ruangan dan sistem keamanan ruangan penyimpanan barang-barang berharga dengan menggunakan mikrokontroler

The objectives of this study was to answer two research problems: (1) the correlation between students competence in writing narrative texts in Bahasa Indonesia and their

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperolehgelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru.

Demikian diterangkan untuk digunakan melengkapi Syarat Pendaftaran Meja Hijau1. Tugas Akhir Mahasiswa bersangkutan di Departemen Matematika

L.3.5 PROSES ADSORPSI GLISEROL DENGAN KARBON AKTIF.

Penentuan shio dalam program sederhana ini dilakukan dengan pertama kali dengan menginput tanggal, bulan dan tahun kelahiran kemudian dilakuakn perhitungan dengan cara

Perusahaan khususnya pihak manajemen selalu dihadapkan pada perencanaan pengambilan keputusan yang menyangkut berbagai macam alternative yang harus dipilih .Dalam penggambilan