• Tidak ada hasil yang ditemukan

dr djoko sutopo msi 195403261986011001

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "dr djoko sutopo msi 195403261986011001"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax. (024) 8508082; Email: unnes@unnes.ac.id

Website http://www.unnes.ac.id

A. Biodata Dosen

NIP : 131569192

NIP KONVERSI : 195403261986011001

Nama : Dr. Djoko Sutopo MSi

Prodi Asal : Pendidikan Bahasa Inggris-S1

Jabatan : Ketua (Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris S2/S3 pada FBS )

Status Studi Lanjut : Tidak sedang studi lanjut

Jenis Kelamin : Laki-laki

Alamat Email : djokosutopo_msi pada domain yahoo.com

Pangkat/Golongan/Ruang : III/d-Penata Tk. I (01-04-2010)

Jabatan Fungsional : Lektor Kepala (01-10-2009)

Mata Kuliah Pokok : Academic Writing

(2)

NO PENELITIAN

1

Judul : Makna Interpersonal dalam Debat Presiden RI

Program : Dosen Muda Tahun : 1999 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : Jurs Pend Bhs dan Sastra Inggris

2

Judul : Discourse on Polygamy<br /> A Case Study on polygamous families and sex scandals in Indonesia

Program : Hibah Pascasarjana Tahun : 2001 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : mandiri

3

Judul : Discourse Analysis on Violence and Persecution

Program : Dosen Muda Tahun : 2008 Status : Mandiri

Tim : -

Sumber : FBS

4

Judul : Analisis Wacana Kritis Undang Undang Pornografi

Program : Penelitian Dasar Tahun : 2009 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIPA Universitas Negeri Semarang

5

Judul : Potret Prodi Pendidikan Bahasa Inggris PPs Unnes dalam Mengemban Misi dan Visinya

Program : Penelitian Prodi Tahun : 2009 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIPA Universitas Negeri Semarang

6

Judul : Perkuliahan Berbasis E-Learning pada Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Program Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Program : Dosen Muda Tahun : 2010 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIPA UNNES 0364/023-04.2/XIII/2010

7

Judul : Seven Reader Response Strategies (SRRS) dalam Pengajaran Literary Appreciation

Program : Dosen Muda Tahun : 2010 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DPA UNNES

(3)

NO PENGABDIAN

1

Judul : Strategi Meningkatkan Nilai TOEFL Guru-guru di Kota Semarang

Program : PPM UNNES Tahun : 2009 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : PPs UNNES

2

Judul : Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Inggris di Kalangan Pegawai BAPPEDA Jawa Tengah

Program : Pelatihan Bahasa UNNES Tahun : 2007 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : BAPPEDA Jateng

3

Judul : Mengembangkan Komunikasi Bhs Inggris di Kalangan Pegawai Pemkot Semarang

Program : Pelatihan Bahasa UNNES Tahun : 2009 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : Pemkot Semarang

4

Judul : Menyiapkan Pengajaran Bilingual di SMA Karangturi Semarang

Program : Pelatihan Bahasa UNNES Tahun : 2008 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : SMA Karangturi Smg

5

Judul : Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris di Kalangan Tokoh Masyarakat Krobokan Semarang Barat

Program : PPM Unnes Tahun : 2010 Status : Tim : -

Referensi

Dokumen terkait

• Wawancara: Program Magister (S2) untuk Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Bahasa Jepang, Pendidikan Bahasa Perancis dan Pendidikan Seni; Program Doktor (S3)

Jabatan : Ketua Program Studi (Ketua Program Studi Kurikulum dan Teknologi Pendidikan S2 pada Program Pascasarjana ). Status Studi Lanjut : Tidak sedang

Jabatan : Divisi (Divisi Waste Management Pengembang Konservasi Unnes ). Status Studi Lanjut : Tidak sedang

Jabatan : Kepala (Kepala Pusat Studi Wanita pada LP2M ). Status Studi Lanjut : Tidak sedang

Jabatan : Kepala Sub Bagian (Pj. Kepala Sub-Bagian Perencanaan Program dan Anggaran BAPK ). Status Studi Lanjut : Tidak sedang

Jabatan : Asisten Direktur (Asisten Direktur Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Program Pascasarjana ). Status Studi Lanjut : Tidak sedang

Jabatan : Ketua Program Studi (Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer ). Status Studi Lanjut : Tidak sedang

Jabatan : Divisi (Ketua Divisi Green Architecture dan Internal Transportation Badan Pengembang Universitas Konservasi Unnes ). Status Studi Lanjut : Tidak sedang