Penentu kejayaan kerjaya dan peranan pengantara perilaku proaktif dan efikasi kendiri ahli akademik Universiti Penyelidik di Malaysia

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA PENENTU KEJAYAAN KERJAYA DAN PERANAN PENGANTARA PERILAKU PROAKTIF DAN EFIKASI KENDIRI AHLI AKADEMIK UNIVERSITI PENYELIDIKAN DI MALAYSIA. AL MANSOR BIN ABU SAID. FPP 2013 49.

PM. PY. R. IG. H. T. U. PENENTU KEJAYAAN KERJAYA DAN PERANAN PENGANTARA PERILAKU PROAKTIF DAN EFIKASI KENDIRI AHLI AKADEMIK UNIVERSITI PENYELIDIKAN DI MALAYSIA. ©. C. O. AL-MANSOR BIN ABU SAID. Tesis ini dikemukakan kepada Sekolah Pengajian Siswazah, Universiti Putra Malaysia sebagai memenuhi keperluan untuk ijazah Doktor Falsafah. Jun 2013. i.

HAK CIPTA. PM. Semua bahan yang terkandung dalam tesis ini, termasuk teks tanpa had, logo, ikon, gambar dan semua karya seni lain, adalah bahan hak cipta Universiti Putra Malaysia kecuali dinyatakan sebaliknya. Penggunaan mana-mana bahan yang terkandung, dalam tesis ini dibenarkan untuk tujuan bukan komersil daripada pemegang hak cipta. Penggunaan komersil bahan hanya boleh dibuat dengan kebenaran bertulis terdahulu yang nyata daripada Universiti Putra Malaysia.. ©. C. O. PY. R. IG. H. T. U. Hak cipta © Universiti Putra Malaysia.. ii.

Abstrak tesis yang dikemukakan kepada senat Universiti Putra Malaysia sebagai memenuhi keperluan untuk ijazah dalam Doktor Falsafah PENENTU KEJAYAAN KERJAYA DAN PERANAN PENGANTARA PERILAKU PROAKTIF DAN EFIKASI KENDIRI AHLI AKADEMIK UNIVERSITI PENYELIDIKAN DI MALAYSIA. AL-MANSOR ABU SAID September 2013. U. Pengerusi: Roziah Mohd Rasdi, PhD. PM. OLEH. Fakulti: Pengajian Pendidikan. T. Kajian ini meninjau faktor yang mempengaruhi kejayaan kerjaya ahli akademik. H. universiti penyelidikan di Malaysia. Berdasarkan Model Lanjutan SCCT, Model. IG. Perilaku Proaktif dan Model Bersepadu Kejayaan Kerjaya, kajian ini meramalkan bahawa faktor individu modal insan (pengalaman), keagamaan, personaliti individu,. R. sokongan organisasi, kesesuaian individu-persekitaran dan modal sosial terhadap kejayaan kerjaya ekstrinsik dan intrinsik. Di samping itu, kajian ini juga mengkaji. PY. peranan pengantara efikasi kendiri dan perilaku proaktif terhadap hubungan antara angkubah bebas terpilih (personaliti dan tanggapan sokongan organisasi) dan. O. kejayaan kerjaya. Kajian keratan rentas ini melibatkan sejumlah 305 orang ahli akademik daripada pelbagai jawatan dengan mengaplikasikan teknik persampelan. C. rawak berstrata berkadar. Data dikumpul dengan menggunakan kaedah ‘tinggal dan. ©. kumpul’ dan tinjauan atas talian (www.kwiksurvey.com).. Analisis Permodelan Persamaan Berstruktur (SEM) menunjukkan pengaruh modal insan (pengalaman), personaliti ekstrovert dan personaliti ketelitian mempunyai pengaruh positif terhadap kejayaan kerjaya ekstrinsik. Manakala terdapat tiga. iii.

angkubah bebas iaitu personaliti ekstrovert, sokongan organisasi dan kesesuaian individu-pekerjaan mempunyai pengaruh positif terhadap kejayaan kerjaya intrinsik.. Hasil kajian mendapati hanya terdapat kesan pengantaraan efikasi kendiri terhadap. PM. hubungan antara personaliti ketelitian dan kejayaan kerjaya intrinsik. Manakala terdapat kesan pengantaraan perilaku proaktif ke atas (i) hubungan antara personaliti ekstrovert dan kejayaan kerjaya ekstrinsik; (ii) hubungan antara personaliti ketelitian. U. dan kejayaan kerjaya ekstrinsik; dan (iii) hubungan tanggapan sokongan organisasi. T. dan kejayaan kerjaya intrinsik.. H. Kajian ini merumuskan bahawa kejayaan kerjaya ekstrinsik ahli akademik. IG. bergantung pada faktor modal insan (pengalaman), personaliti (ekstrovert dan ketelitian). Manakala kejayaan kerjaya intrinsik ahli akademik pula bergantung. R. kepada faktor personaliti ekstrovert, sokongan organisasi dan kesesuaian individu. PY. pekerjaan. Ahli akademik yang mempunyai personaliti ketelitian akan meningkatkan efikasi kendiri dan seterusnya kejayaan kerjaya intrinsik. Manakala ahli akademik yang mempunyai kedua-dua jenis personaliti (ekstrovert dan ketelitian) dan. O. mendapat sokongan organisasi akan berperilaku proaktif dan seterusnya dapat. C. meningkatkan kejayaan kerjaya ekstrinsik.. ©. Kajian ini telah menyediakan rangka kerja untuk menjelaskan kejayaan kerjaya ahli akademik di Universiti Penyelidikan di Malaysia. Hasil kajian ini telah memberi sumbangan terhadap teori dan praktis dalam pembangunan sumber manusia. Ia juga akan membantu penyelidik dan pengamal pembangunan sumber manusia dalam. iv.

memahami isu-isu dan strategi pembangunan kerjaya terhadap organisasi dan. ©. C. O. PY. R. IG. H. T. U. PM. perkembangan kerjaya ahli akademik di institusi pengajian tinggi.. v.

Abstract of thesis presented to the Senate of Universiti Putra Malaysia in fulfilment of the requirements for degree of Doctor of Philosophy DETERMINING CAREER SUCCESS AND THE MEDIATING ROLE OF SELF-EFFICACY AND PROACTIVE BEHAVIOR OF ACADEMICS IN MALAYSIAN RESEARCH UNIVERSITIES. AL-MANSOR ABU SAID September 2013. U. Chairman: Roziah Mohd Rasdi, PhD. PM. BY. Faculty: Educational Studies. T. This study examined factors that influence academic career success in Malaysian. H. research universities. Based on Advanced Model of SCCT, Model of Proactive. IG. Behavior and Integrated Model of Career Success, this study predicts that human capital factor, religiosity, personality, perceived organisational support, person-. R. environment fit and social capital influence extrinsic and intrinsic career success of academics. In addition, this study also examines the role of self-efficacy and. PY. proactive behavior on the relationships between selected independent variables (personality and perceived organizational support) and career success. This cross-. O. sectional study involves 305 academics selected using proportionate random sampling technique. Data is collected using the "drop and pick" and online survey. ©. C. methods (www.kwiksurvey.com).. Analysis of structural equation modeling (SEM) shows positive influence of human capital (experience), extraversion and conscientiousness personality on extrinsic career success. Extraversion personality, perceived organisational support and person-job fit show positive influence on intrinsic career success.. vi.

The result revealed that mediation effect of self efficacy exist only on the relationship between conscientiousness personality and intrinsic career success. Meanwhile, mediation effects of proactive behaviour exists between (ii) extraversion personality and extrinsic career success; (ii) between conscientiousness personality. PM. and extrinsic; (iii) perceived organisational support and intrinsic career success.. This study concludes that the extrinsic career success of academics in research. U. universities depends on human capital factor (experience) and personality (extrovert. and conscientiousness), while the intrinsic career success of academics depends on. T. extraversion, perceived organizational support and person-job fit. Conscientiousness. to. the. perception. of. intrinsic. career. success.. Meanwhile,. IG. contribute. H. personality of academics will enhance their self efficacy which in turn may. conscientiousness, extraversion, and perceived organisational support will enhance. PY. success.. R. their proactive behaviour which in turn may contribute to the extrinsic career. This study provides a framework for explaining the career success of academics in. O. Malaysian research universities. The result of this study contributes toward. C. improving theory and practice in human resource development. It will also help researchers and practitioners in understanding human resources development issues,. ©. career development strategy, and development of academic careers in higher education institutions.. vii.

PENGHARGAAN Pertama kali saya ingin memanjatkan rasa syukur ke hadrat Allah S.W.T kerana limpah kurnianya saya dapat menyiapkan tesis ini sebagai memenuhi keperluan untuk menamatkan pengajian Ph.D dalam bidang Pembangunan Sumber Manusia.. PM. Saya juga berterima kasih kepada semua yang terlibat dalam menyempurnakan tesis ini. Terima kasih yang tidak terhingga kepada Dr Roziah Mohd Rasdi selaku. Pengerusi Jawatankuasa Penyeliaan Tesis dan ahli-ahli yang lain iaitu Profesor. U. Madya Dr Bahaman Abu Samah dan Profesor Dr. Abu Daud Silong yang telah. bertungkus lumus membantu dan memberikan panduan yang tidak berbelah bagi. T. dalam menyempurnakan tesis ini. Terima kasih kepada pihak pentadbir UPM, UTM,. H. USM UM dan UKM yang telah memberi kebenaran dan memberikan kerjasama. IG. dalam pengumpulan data kajian. Yang teristimewa Abah (Abu Said Daut) dan arwah ibu tersayang (Manisah Hj Taib) serta Isteri tercinta Suzaimah Binti Sulaiman serta. R. permata hatiku Muhammad Al Amin, Muhammad Al-Akmal dan An-Nur Tasnim. PY. yang sentiasa memberikan pengorbanan dan sokongan sepanjang pengajian saya di UPM. Tidak lupa juga kepada ibu dan bapa mertua Fatimah Abu Bakar dan Sulaiman Awang yang sentiasa memberikan galakan dan dorongan. Dipanjangkan. O. jua ucapan ini kepada kaum keluarga di kedua-dua pihak atas sokongan dan bantuan. C. yang diberikan. Kepada rakan-rakan (Dr Mazni bin Alias, Dr Mohd Rizal bin Tan Sri Abdul Razak, Dr Rudaini Sham bin Abdullah Jumain, Hani Suhaila binti Ramly, Dr. ©. Noorhisham bin Mohd Alwi dan rakan-rakan lain yang tidak dapat saya sebutkan sini) diucapkan ribuan terima kasih atas perkongsian idea sepanjang pembelajaran ini. Akhir kata semoga Allah saja yang membalas jasa baik yang diberikan sepanjang pengajian saya di UPM.. viii.

ix. ©. T. H. IG. R. PY. O. C. PM. U.

Tesis ini telah dikemukakan kepada Senat Universiti Putra Malaysia dan telah diterima sebagai memenuhi syarat keperluan untuk ijazah Doktor Falsafah. Ahli Jawatankuasa Penyeliaan adalah seperti berikut:. PM. Roziah Mohd Rasdi, PhD Pensyarah Kanan Fakulti Pengajian Pendidikan Universiti Putra Malaysia (Pengerusi). T H BUJANG BIN KIM HUAT, PhD Profesor dan Dekan Sekolah Pengajian Siswazah Universiti Putra Malaysia Tarikh:. ©. C. O. PY. R. IG. Abu Daud Silong, PhD Profesor Fakulti Pengajian Pendidikan Universiti Putra Malaysia (Ahli). U. Bahaman Abu Samah, PhD Profesor Madya Fakulti Pengajian Pendidikan Universiti Putra Malaysia (Ahli). x.

PERAKUAN. T. U. PM. Saya mengaku bahawa tesis ini adalah hasil kerja saya yang asli melainkan petikan dan sedutan yang tiap-tiap satunya telah dijelaskan sumbernya. Saya juga mengaku bahawa tesis ini tidak pernah dimajukan sebelum ini, dan tidak dimajukan serentak dengan ini, untuk ijazah lain sama ada di Universiti Putra Malaysia atau di institusi lain.. H. __________________________ AL-MANSOR BIN ABU SAID. ©. C. O. PY. R. IG. Tarikh:. xi.

xii. ©. T. H. IG. R. PY. O. C. PM. U.

JADUAL KANDUNGAN Muka surat i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. ix.. U T H. TINJAUAN LITERATUR Pendahuluan Laluan Kerjaya Ahli Akademik di Universiti Penyelidikan di Malaysia Definisi Kerjaya Definisi Kejayaan Kerjaya Definisi Kejayaan Kerjaya Ahli Akademik Landasan Teori Model Perilaku Proaktif (MPP) Model Lanjutan SCCT Model Bersepadu Kejayaan Kerjaya (MBKK) Penentu-Penentu Kejayaan Kerjaya Ahli Akademik Modal Insan Pengalaman Keagamaan Faktor Personaliti Ekstrovert Ketelitian Tanggapan Sokongan Organisasi Kesesuaian Individu-Persekitaran Kesesuaian Individu-Pekerjaan Kesesuaian Individu-Organisasi Modal Sosial Dimensi Struktur. ©. C. O. PY. R. II. PENDAHULUAN Latar Belakang Kajian Pernyataan Masalah Objektif Kajian Objektif Umum Objektif Spesifik Hipotesis Kajian Kepentingan Kajian Skop dan Batasan Kajian Delimitasi Kajian Andaian Definisi Operasional. IG. BAB I. PM. ABSTRAK ABSTRACT PENGHARGAAN PENGESAHAN PERAKUAN SENARAI JADUAL SENARAI RAJAH SENARAI LAMPIRAN SENARAI SINGKATAN. xiii. 1 1 6 10 10 10 11 12 17 18 18 19 24 24 24 28 29 33 39 39 43 50 55 56 56 57 58 59 60 61 62 63 63 64 65.

64 66 67 69 71 72 72 73 75 77 77 79 82 83 85 88 89 92 95. METODOLOGI KAJIAN Pengenalan Kerangka Kajian Reka Bentuk Kajian Populasi Kajian Penentuan Saiz Sampel Kaedah Pensampelan Instrumen: Pengukuran dan Pendefinisian Operasi Angkubah Bersandar Kejayaan Kerjaya Kejayaan Kerjaya Ekstrinsik Kejayaan Kerjaya Intrinsik Keagamaan Ekstrovert Ketelitian Sokongan Organisasi Kesesuaian Individu-Persekitaran Modal Sosial Angkubah Pengantara Perilaku Proaktif Efikasi Kendiri Penterjemahan Soal Selidik Pra-ujian Instrumen Penyelidikan Kesahan dan Kebolehpercayaan Alat Ukur Kesahan Kandungan Kesahan Binaan Kebolehpercayaan Pengumpulan Data Sumber Data Prosedur Pengumpulan Data. 97 97 97 101 103 104 107 109 112 112 112 113 114 114 115 116 117 118 119 119 120 120 121 124 124 125 126 126 126 127. ©. H. C. O. PY. R. IG. III. T. U. PM. Dimensi Hubungan Dimensi Kognitif Angkubah-Angkubah Pengantara Perilaku Proaktif Efikasi Kendiri Kajian-Kajian Lepas yang Berkaitan dengan Kejayaan Kerjaya Modal Insan dan Kejayaan Kerjaya Pengalamann dan Kejayaan Kerjaya Keagamaan dan Kejayaan Kerjaya Personaliti dan Kejayaan Kerjaya Ekstrovert dan Kejayaan Kerjaya Ketelitian dan Kejayaan Kerjaya Sokongan Organisasi dan Kejayaan Kerjaya Kesesuaian Pekerjaan dan Kejayaan Kerjaya Modal Sosial dan Kejayaan Kerjaya Peranan Angkubah Pengantara Pengantaraan Perilaku Proaktif Pengantaraan Efikasi Kendiri Ringkasan. xiv.

Penyediaan Data untuk Dianalisis Ujian Andaian-andaian Multivariat Kaedah Penganalisisan Data Analisis Statistik Deskriptif Kelebihan Analisis Permodelan Persamaan Berstruktur berbanding Regresi Pemodelan Persamaan Berstruktur (PPB) Proses Analisis PPB Analisis Pengesahan Faktor Tunggal Kebolehpercayaan Konstruk dan Kesahan Menumpu Model Pengukuran, Kesahan Konstruk dan Kebolehpercayaan Konstruk Kaedah Pengujian Angkubah Pengantara Ringkasan. 131 132 133 134 134. DAPATAN KAJIAN DAN PERBINCANGAN Pendahuluan Latar Belakang Demografi Objektif 1: Tahap Kejayaan Kerjaya Ahli Akademik di Universiti Penyelidikan Tahap Kejayaan Kerjaya Ekstrinsik Tahap Kejayaan Kerjaya Intrinsik Perbincangan Objektif Pertama Objektif 2: Tahap Modal Insan, Personaliti, Kesesuaian Individu-Persekitaran, Sokongan Organisasi, Modal Sosial dan Perilaku Proaktif Modal Insan Keagamaan Personaliti Faktor Kesesuaian Individu-Persekitaran Sokongan Organisasi Modal Sosial Perbincangan Objektif Kedua Objektif 3: Pengaruh Angkubah Bebas terhadap Kejayaan Kerjaya Model Persamaan Berstruktur Kejayaan Kerjaya Ahli Akademik Model Pengantaraan Penuh Kesan Angkubah bebas terhadap Kejayaan Kerjaya Ekstrinsik Perbincangan Objektif Ketiga Objektif Ke-4: Peranan Angkubah Pengantara Penentuan Jenis Pengantaraan Pengantaraan Efikasi Kendiri terhadap Hubungan antara Personaliti dan Kejayaan Kerjaya Pengantaraan Perilaku Proaktif terhadap Hubungan antara Personaliti dan Kejayaan Kerjaya Pengantaraan Perilaku Proaktif terhadap Hubungan antara Sokongan Organisasi dan Kejayaan Kerjaya. 164 164 164 165. ©. C. O. PY. R. IG. H. T. IV. U. PM. 136 140 140 149. xv. 150 157 163. 166 167 168 170. 171 171 172 173 173 174 175 178 178 179 179 182 185 191 191 195 199.

201 208. BAB 5: KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN CADANGAN Pendahuluan Ringkasan Metodologi Dapatan Kajian Kesimpulan Dapatan Kajian Tahap kejayaan kerjaya ekstrinsik ahli akademik di Universiti Penyelidikan di Malaysia masih berada pada tahap yang rendah Tahap kejayaan kerjaya intrinsik ahli akademik di Universiti Penyelidikan di Malaysia berada pada tahap yang tinggi Kejayaan kerjaya ekstrinsik ahli akademik bergantung pada faktor modal insan (pendidikan dan pengalaman) dan personaliti (ekstrovert) Kejayaan kerjaya intrinsik ahli akademik bergantung kepada faktor sokongan organisasi, kesesuaian individu pekerjaan dan personaliti (ekstrovert) Efikasi kendiri dan perilaku proaktif merupakan faktor penting yang menyumbang kepada kejayaan kerjaya ahli akademik Implikasi Kajian Implikasi Teori Implikasi Praktis Implikasi terhadap Organisasi Implikasi terhadap Perkembangan Kerjaya Ahli Akademik Implikasi terhadap Pembangunan Sumber Manusia Limitasi Kajian Cadangan Kajian Lanjutan. 209 209 209 211 212 214 215. PY. R. IG. H. T. U. PM. V. Perbincangan Objektif Keempat Ringkasan. 217. 218. 220. 222 224 224 226 227 228 229 231 232 235. ©. C. O. BIBLIOGRAFI LAMPIRAN. xvi.