90
DAFTAR TERJEMAH
NO HAL BAB TERJEMAH
1. 1 I
Sesungguhnya kami menciptakan segala sesuatu menurut ukuran.
2. 3 I
Niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat.
3. 20 II
Dan Ibrahim telah mewasiatkan ucapan itu kepada anak-anaknya, demikian pula Ya’qub. (Ibrahim berkata): “Hai anak-anakku! Sesungguhnya Allah telah memilih agama ini bagimu, maka janganlah kamu mati kecuali dalam memeluk agama Islam
4. 21 II
Bacalah apa yang telah diwahyukan kepadamu, yaitu Al Kitab (Al Quran) dan dirikanlah shalat. Sesungguhnya shalat itu mencegah dari (perbuatan-perbuatan) keji dan mungkar. Dan sesungguhnya mengingat Allah (shalat) adalah lebih besar (keutamaannya dari ibadat-ibadat yang lain). Dan Allah mengetahui apa yang kamu kerjakan.
5. 28 II
… dan berdoalah untuk mereka. Sesungguhnya do’amu itu (menjadi) ketentraman jiwa bagi mereka. Dan Allah Maha
91
Mendengar lagi Maha Mengetahui.
6. 31 II
Sesungguhnya shalat itu adalah fardhu yang di tentukan waktunya atas orang-orang yang beriman.
7.
31-32
II
Berada di dalam surga, mereka tanya menannya. Tentang (keadaan) orang-orang yang berdosa. “Apakah yang memasukkan kamu kedalam Saqar (neraka)?”. Mereka menjawab: “Kami dahulu tidak termasuk orang-orang yang mengerjakan shalat. Dan kami tidak (pula) memberi makan orang miskin.
8. 33 II
(Mereka kami utus) selaku rasul-rasul pembawa berita gembira dan pemberi peringatan agar supaya tidak ada alasan bagi manusia membantah Allah sesudah diutusnya rasul-rasul itu. Dan adalah Allah Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana.
9. 35 II
Sesungguhnya shalat itu adalah fardhu yang ditentukan waktunya atas orang-orang yang beriman.
92
INSTRUMEN PENELITIA N
PEDOMAN PENGUMPULAN DATA
A. PEDOMAN WAWANCARA
1. Pedoman Wawancara Kepala Sekolah a. Siapa nama lengkap bapa?
b. Sejak kapan bapa memimpin SLB Negeri 2 Banjarmasin? c. Sejak kapan berdirinya SLB Negeri 2 Banjarmasin? d. Bagaimana sejarah berdirinya SLB Negeri 2 Banjarmasin? e. Ada berapa jumlah siswa yang bersekolah disini?
f. Ada berapa jumlah guru di SLB Negeri 2 Banjarmasin? g. Apa visi, misi dan tujuan SLB Negeri 2 Banjarmasin? 2. Pedoman Wawancara dengan Guru PAI
a. Siapa nama lengkap bapa?
b. Sudah berapa lama bapa mengajar di SLB Negeri 2 Banjarmasin? c. Apakah peran orangtua sangat berpengaruh pada pendisiplinan
ibadah shalat pada anak disini?
d. Apakah shalat dzuhur selalu diterapkan disekolah?
e. Apakah ibadah shalat di SLB Negeri 2 Banjarmasin di masukkan kedalam kurikulum atau pembelajaran muatan lokal?
f. Menurut bapa apakah adakah perkembangan kepribadian anak disekolah yang mendapatkan pendisiplinan ibadah shalat dirumah? 3. Pedoman Wawancara Untuk Orangtua/Wali Peserta Didik SLB
93 a. Siapa nama lengkap ibu?
b. Siapa nama anak ibu yang bersekolah di SLB Negeri 2 banjarmasin?
c. Anak ibu ABK apa?
d. Apakah ibu seorang ibu rumah tangga atau bekerja? e. Apakah pendidikan terakhir ibu?
f. Apakah ibu memberikan pendidikan ibadah shalat pada anak dirumah?
g. Apakah ibu melatih tatacara shalat pada anak?
h. Apakah ibu selalu menyuruh anak untuk shalat lima waktu? i. Sejak kapan ibu mulai mendisiplinkan anak untuk shalat?
j. Metode apa yang ibu gunakan dalam mendisiplinkan ibadah shalat pada anak?
k. Menurut ibu apa faktor pendukung dan penghambat dalam pendisiplinan ibadah shalat pada anak ibu?
l. Apakah ibu memberikan hukuman atau teguran jika anak tidak shalat?
m. Apakah ibu memberikan pujian atau hadiah jika anak ibu shalat lima waktu?
n. Apakah anak ibu membantah saat disuruh shalat?
o. Sejauh ini kendala apa saja yang ibu alami dalam pendisiplinan ibadah shalat pada anak?
94
p. Apakah lingkungan sekitar ibu mendukung peran anda dalam pendisiplinan ibadah shalat pada anak?
B. PEDOMAN OBSERVASI
1. Meninjau secara langsung lokasi penelitian serta kondisi sarana prasarana di SLB Negeri 2 Banjarmasin.
2. Mengamati hal-hal yang berhubungan dengan penelitian. C. PEDOMAN DOKUMENTASI
1. Dokumentasi tentang profil sekolah dan sejarah singkat berdirinya SLB Negeri 2 Banjarmasin.
2. Dokumentasi tentang visi dan misi SLB Negeri 2 Banjarmasin.
3. Dokumentasi keadaan guru, peserta didik, dan staf tata usaha di SLB Negeri 2 Banjarmasin.
4. Dokumentasi tentang keadaan sarana dan prasana SLB Negeri 2 Banjarmasin.
102
BUKU KONSULTASI
BIMBINGAN SKRIPSI
NAMA
:
ADINA DILLA
NIM
:
170102011069
JURUSAN/PROGRAM
STUDI
:
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SEMESTER
:
VIII
TAHUN
:
2020/2021
JUDUL
:
PERAN ORANGTUA DALAM
PENDISIPLINAN IBADAH
SHALAT PADA ANAK
BERKEBUTUHAN KHUSUS DI
SLB NEGERI 2 BANJARMASIN
DOSEN PEMBIMBING
BIDANG KONTEN &
METODE PENELITIAN
:
Dr. Hj. Suraijiah, M.Pd
DOSEN PEMBIMBING
BIDANG BAHASA &
TEKNIK PENULISAN
103
LEMBAR KONSULTASI
DOSEN PEMBIMBING
BIDANG KONTEN & METODE PENELITIAN
Bimbingan
Ke- Tanggal
Catatatan Pembimbing Konten dan Metode Penelitian
Tanda Tangan
01
02-01-2020
Ada beberapa hal yg perlu dipertimbangkan dan direvisi sblm ke lapangan:
1. Definisi/ operasional judul apakah memang tdk ada pembatasan
1. jenis Abk yg diteliti. Dan ibu blm mengerti maksud semua pendd di definisi tsb.
2. Subjek tdk jelas guru bidang apa saja atau memang semuanya.
3. Rincian data pokok poin 1 terbagi 4.coba cermati lagi atau terlebih dahulu pelajari teori terkait pembiasaan (apa aktivitasnya /idealnya) lalu dilihat di lapangan. ( diantaranya ada pendd agama?).
4. Sebaiknya lengkapi teori terkait kebijakan pembiasaan keagamaan utk ABK
02
14-02-2021
1. Defenisi Judul agar dijelaskan identifikasi ABK yg dijadikan subjeck 2. Di bab 3 subjek juga disebutkan
jumlahnya dan orangtua lengkap atau hanya ayah/ibu informannya.
3. Faktor dalam mendisiplinkan ABK 4. Tolong cari penggunaan kata
oprasional yg tepat dalam rincian data di bab 3 misal: membiasaan disiplin ibadah shalat bukan memberikan kebiasaan shalat.
104 Bimbingan
Ke- Tanggal
Catatatan Pembimbing Konten dan Metode Penelitian
Tanda Tangan 5. Perbaiki adanya kesalahan kata/
bahasa. Cont lihat h. 44.
03
25-05-2021
1. Teori kembangkan terkait faktor pendisiplinan ibadah shalat ABK, tambah teori tentang tanggung jawab orangtua dlm hal mendidik ibadah shalat
2. Simpulan oprasional judul di h.14 revisi agar tidak meluas, tapi batasi terkait usaha orangtua dalam pendisiplinan shalat abk dan faktornya. 3. Rician data pokok poin 1 bagian a
terlalu luas cukup ttng nilai ibadah shalat atau ttang kewajiban shalat, waktu shalat, gerakannya, dll tidak perlu pendidikan karakter.
4. Sebaiknya subjecknya terwakili dari masing-masing kasus abk yang diteliti dan dalam analisis data nanti akan terlihat perbedaan temuan dari masing-masing kasus, seperti tunarungu, tunagrahita dan kasus lainnya.
04
27-05-2021
1. Gambaran awal dilatar belakang ditambahkan dengan penjajakan awal 2. Faktor-faktor ditambahkan di bab 2 3. Sajian data di bab 4 ditambah lagi
diperan dan faktornya
4. Rician data, untuk subjeck tetapkan 5. Tabel responden di bab 4 dihapus
pindahkan ke bab 3
6. H. 49 poin 1 terkait dengan peran, mengenalkan ibadah-ibadah di ganti 7. Terkait dengan faktor tidak konsisten
di matriks
8. Sumber data di ganti dengan data sekolah tahun ..
05
02-06-2021
1. Saran dari ibu ada 2 cara dalam penyajian data 1. Dengan berdasar masing-masing keluarga 2. Dengan berdasar poin rician data data yaitu dari a s/d d untuk data pokok poin 1
105
LEMBAR KONSULTASI
DOSEN PEMBIMBING
BIDANG BAHASA & TEKNIK PENULISAN
Bimbingan
Ke- Tanggal
Catatatan Pembimbing Bahasa dan
Teknik Penulisan Tanda Tangan
01
06-01-2021
Hal 1 Paragraf 2 perbaiki, font dan ukuran ayat sesuaikan dengan buku pedoman, kutipan langsung diperbaiki lagi.
02
05-06-2021
Di atas tabel diberi judul tabel seperti contoh pada halaman 49.
03
16-06-2021
108
RIWAYAT HIDUP
1. Nama Lengkap : ADINA DILLA
2. Tempat Tanggal Lahir : Mojokerto, 26 Agustus 1998
3. Agama : Islam
4. Kebangsaan : Indonesia
5. Status Perkawinan : Belum Menikah
6. Alamat : Jl. H.M. Yunus, Desa Sungai Bamban
Kec. Rantau Badauh, Kab. Barito Kuala 7. Pendidikan
a. : SDN Sungai Sahurai 2
b. : MTS Nurul Huda
c. : MAN 4 Barito Kuala
8. Pengalaman Organisasi : Anggota HMI 9. Orangtua
Ayah
Nama : M. ISHAK
Pekerjaan : Pedagang
Alamat : Jl. H.M. Yunus, Desa Sungai Bamban
Kec. Rantau Badauh, Kab. Barito Kuala Ibu
Nama : S. STYO RINY
109
Alamat : Jl. H.M. Yunus, Desa Sungai Bamban
Kec. Rantau Badauh, Kab. Barito Kuala 10. Saudara (Jumlah Saudara) : 4 Bersaudara
11. Anak : Anak Ke Dua Dari Empat Bersaudara
