• Tidak ada hasil yang ditemukan

Identifikasi soft skills mahasiswa program studi pendidikan teknik busana S1 dan Prodi teknik busana D3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Identifikasi soft skills mahasiswa program studi pendidikan teknik busana S1 dan Prodi teknik busana D3"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Identifikasi soft skills mahasiswa program studi

pendidikan teknik busana S1 dan Prodi teknik busana D3 Beri tanda ( v ) di depan angka jika saudara merasa

memiliki atribut soft skills di bawah ini 1. Semangat

2. Menyapa denganRamah 3. Santun

4. Disiplin

5. Antusias dalam mengerjakan tugas-tugas 6. Memiliki Komitmen yang tinggi dalam belajar 7. Mandiri

8. Berani mengemukakan ide 9. Rendah hati

10. Berkomunikasi yang efektif 11. Kreatif

12. Inovatif 13. Produktif

14. Menghargai uang 15. Menghargai waktu

16. Menghormati orang tua 17. Menghormati guru/ dosen 18. Toleransi

19. Teliti

20. Waspada 21. Hemat 22. Cermat

23. Tangguh 24. Gigih 25. Jujur

(2)

27. Membangun mamajemen

28. Memiliki Motivasidalam belajar 29. Dapat Bekerja sama

30. Adaptif dengan lingkungan 31. Dapat bekerja dalam tim

32. Membangun jaringan kerja sama 33. Pemecahan persoalan

34. Mengatasi stress 35. Berorganisasi

36. memilikiKepemimpinan yang baik

37. Mampu menghadapi kerja yang mendesak 38. Memiliki inisiatif

39. Berani menyampaikan gagasan 40. Berani mempresentasikan ide 41. Bertanggung jawab

42. Kompeten dibidangnya

43. Memiliki etika/ integritas dalam bersikap 44. Berfikir kritis

45. Kemauan belajar 46. Dapat diandalkan 47. Berargumentasi logis 48. Berfikir analitis

49. Fleksibel

50. Menjadi pendengar yang aktif

51. Menjadi pembalajar yang partisipatif 52. Memiliki rasa humor

53. Mengubah karakter menjadi lebih baik 54. Memiliki tujuan hidup yang direncanakan 55. Belajar berkelanjutan

56. Bertanggung jawab 57. Membangun relasi

58. Berani menerima order 59. Berani mencoba hal baru

(3)

61. Melalukan negosiasi 62. Berbicara didepan umu 63. Bersikap sportif

64. Berani kalah 65. Berani dikritik

66. Dapat menerima saran 67. Berani menang

68. Percaya diri

69. Kemampuan mengembangkan hoby 70. Kemampuan berwira usaha

71. Berani merubah pola piker yang lebih positif 72. Keterampilan menulis

73. Keterampilan mencari informasi 74. Berani bertanya

75. Memberi tanggapan

76. Mampu mengambil keputusan 77. Bersahaja

78. Taat beribadah

79. Menghargai pendapat orang lain 80. Menghargai karya orang lain 81. Minta maaf bila bersalah/ khilaf

82. Mengucapkan terimakasih kepada orang lain 83. Menjaga kebersihan diri

84. Menjaga kerapihan berbusana 85. Akrab

86. berwibawa

87. berani berkata karena benar 88. memberi pujian dengan tulus

89. menyampaikan penghargaan kepada orang lain 90. mengedepankan nilai-nilai mutu

91. bersikap terbuka

(4)

95. peduli

96. terampil melakukan wawancara 97. berani bersaing sehat

98. berani memilih media 99. berani member contoh

100. berani menolak tawaran yang tidak benar 101. sanggup mencari berbagai sumber belajar

102. mentaati norma-norma yang ada di masyarakat 103. mentaati aturan berbusana di sekolah/ di

kampus

104. mentaati aturan-aturan agama yang di anut 105. memiliki keluarga yang kokoh

106. setia kawan 107. gotong royong

108. menolong orang lain 109. motivasi untuk maju 110. menyukai tantangan 111. pantang menyerah 112. bekerja keras

113. menggali potensi diri

114. mengembangkan potensi diri 115. berani mengambil resiko

116. menggunakan cara-cara baru yang efektif 117. memahami jenis bahan busana

118. memahami sifat atau karakter bahan busana 119. memahami perawatan bahan busana

120. mencipta desain busana

121. merancang bahan dan harga busana

122. mengemas busana yang memiliki detail khusus 123. menghindari konflik

124. member layanan yang baik

125. membaca informasi dengan benar 126. menyelesaikan konflik

(5)

128. memilih hiasan busana yang sesuai 129. menemukan peluang pasar yang cocok 130. menggunakan etika dalam berbusana 131. memadu padankan busana yang dimiliki 132. mengkombinasikan warna

133. mengkombinasikan hiasan busana 134. memadukan bahan busana

135. memilih assesoris yang sesuai 136. memilih sumber ide yang unik

Referensi

Dokumen terkait

Curiculum Vitae (CV) Tenaga Ahli/terampil bersertifikat dari Lembaga Pengembangan Jasa kontruksi (LPJK) minimal 2 (dua) tenaga ahli disertai

Selain pengertian tersebut, menurut Shrode dan Voich yang dikutip oleh Satjipto Raharjo mengatakan bahwa suatu sistem merupakan suatu kesatuan yang

Elemen yang disebut sebagai batang-batang baja ringan dari suatu struktur rangka bidang untuk profil batang dimaksud, konsep "lebar efektif" telah digunakan dalam

Asupan protein dipengaruhi oleh konsumsi protein dan kecernaan protein, semakin tinggi konsumsi protein dan kecernaan protein maka asupan protein dalam tubuh ternak

[r]

Dengan menggunakan hasil diskusi, pengetahuan dan gambar tentang rantai makanan, siswa mampu membuat teks nonfiksi tentang salah satu ekosistem secara baik dan benar.. Dengan

Besarnya sudut ini tergantung dari kendaraan yang kita ukur, wheel base (jarak antara roda depan dan belakang) dan tread (jarak antara kedua king pin ), dan

[r]