• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 0800154 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 0800154 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

55

Amaluddin Sya Yaariyan, 2015

D ampak Pembelajaran Pendidikan Jasmani Terhadap Tingkat Kepercayaan D iri Siswa D i Sman 4 Kota Cirebon

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Abduljabar, B. (2010). Landasan Ilmiah Pendidikan Intelektual Dalam Pendidikan Jasmani. Bandung: Rizqi Press.

Ancok (1998). Tekhnik Skala Pengukur. Gajah Mada: University Press.

Andini, Y. (2013). Perbandingan Pengaruh Bentuk Latihan Kebugaran Jasmani Terhadap Peningkatan Derajat Kebugaran Jasmani dan Percaya Diri Siswa Kelas VIII SMPN 1 Cileunyi. (Skripsi). Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung. Akdon (2005). Aplikasi Statistika dan Metode Penelitian untuk Administrasi dan

Menejemen. Bandung: Dewa Ruci.

Alwisol (2004). Psikologi Kepribadian. Malang: UMM press.

Anita (2003). Menumbuhkan percaya diri pada anak. Jakarta: Gramedia.

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Bastman (1995). Integrasi Psikologi dengan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.

Bigge (1982). Learning Theoris For Teacher. New York: Holiday. Lithograph Corporation.

Centi (1993). Mengapa rendah diri?. Yogyakarta: Kansius.

Angelis (1997). Percaya diri: Sumber sukses dan kemandirian. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Elizabeth dan Balnadi (1981). Ciri-Ciri Percaya Diri. [Online]. Tersedia di:

http://digilib.unimed.ac.id/public/UNIMED-Master-22621-8106174001%20-%20BAB%2011.pdf. Diakses 31 Maret 2014 Fatimah, E. (2006). Psikologi Perkembangan. Bandung: CV. Pustaka Setia.

Fathoni, A. (2006). Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan Skripsi. Jakarta: Rineka Cipta.

Gagne dan Briggs (1988). Principle of Instructional Design. New York: Holt Rinehart and Winston.

Ghufron dan Risnawati (2010). Teori-Teori Psikologi. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

(2)

56

Amaluddin Sya Yaariyan, 2015

D ampak Pembelajaran Pendidikan Jasmani Terhadap Tingkat Kepercayaan D iri Siswa D i Sman 4 Kota Cirebon

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Hamalik, O. (2005). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Harsono. (1988). Coaching dan Aspek-Aspek Psikologis dalam Coaching.

Bandung: FPOK UPI Bandung.

Hartono. (1994). Melatih Anak Percaya Diri. Jakarta: Puspa Swara. HTTP://tutorial-spss-statistika.blogspot.com/

Istiana. (2009). Pengaruh Metode Pemberian Tugas dan Kepercayaan Diri Terhadap Hasil Belajar Psikologis Pendidikan Fakultas Psikologis UMA. (Tesis). Program Pasca Sarjana, Universitas Negeri Medan, Medan.

Juliantine, T. dkk. (2012). Modul Belajar dan Pembelajaran Penjas. Bandung: FPOK-UPI.

Kamnuron, A. (2012). Perbedaan Tingkat Kepercayaan Diri Siswa Yang Mengikuti Ekstrakurikuler Olahraga Beregu Dengan Siswa Yang Mengikuti Ekstrakurikuler Olahraga Perorangan Di SMA Negeri Jatinangor. (Skripsi). Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Loekmono, L. (1983). Rasa percaya diri sendiri. Salatiga: Pusat bimbingan UKSW.

Mahendra, A. (2009). Azas dan Falsafah Pendidkan Jasmani. Bandung: Prodi PJKR FPOK UPI Bandung.

Mudyahardjo, R. (2001). Pengatar Pendidikan. Jakarta: Grafindo Persada. Mudhofir (1987). Tekhnologi Instruksinal. Bandung: Remaja Rosdakarya. Nasution (1982). Diktatik Azas-azas Mengajar. Bandung: Jemmars.

Neil, J. (2005). Tersedia di: http://belajarpsikologi.com/pengertian-kepercayaan-diri/. Diakses 31 Maret 2014

Nugraha, E. dkk. (2010). Didaktik Metodik Pengajaran Renang. Bandung: FPOK UPI.

Nurhasan, H. Cholil, D.Hasanudin dan Hidayah, Nidaul. Modul Mata Kuliah Statistika. (2008). Bandung: FPOK UPI Bandung.

Perry, M. (2005). Confidence Boosters – Pendongkrak Kepercayaan Diri. London: Octopus Publishing Group.

Poerwadarminta, W. J. S. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

(3)

57

Amaluddin Sya Yaariyan, 2015

D ampak Pembelajaran Pendidikan Jasmani Terhadap Tingkat Kepercayaan D iri Siswa D i Sman 4 Kota Cirebon

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Rasyidin, dkk. (2009). Landasan Pendidikan. Bandung: Universitas Penidikan Indonesia.

Sarlito (2009). Pengantar Psikologi Umum. Jakarta: Rajawali Press.

Sudjana (2005). Metoda Statistika. Bandung: Penerbit Tarsito Bandung.

Sudjana dan Ibrahim (1989). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru.

Sugiyono (2005). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Surakhmad (1990). Belajar SPSS Untuk Mengelola Data Penelitian. Bandung: Dewa Ruci.

Surya, M. (1979). Pengaruh Faktor-faktor Non Intelektual terhadap Gejala Kompetensi. Bandung: Disetasi IKIP Bandung.

Trisnowati dan Moekarto (2006). Materi pokok pendidikan jasmani dan kesehatan. Pusat Penerbitan UT. Jakarta.

Tapo, D. (2012). Faktor-faktor mempengaruhi penjas. [Online]. Tersedia di: https://djornytapostkip.wordpress.com/tag/pendidikan-jasmani/. Diakses 31 Maret 2014

Winarno, S. (1998). Pengantar Penelitian Ilmiah: Dasar, Metode dan Teknik. Bandung: Tarsito.

Willis (1986). Teori-teori Belajar. Jakarta: Erlangga.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

“Apa yang terjadi dengan desa ini?” tanya Indara pitaraa.. “Iya, apa

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 1970 tentang Keselamatan

Metode penelitian merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu.. Cara ilmiah berarti kegiatan penelitian itu didasarkan pada

Pengaruh pengembangan sumber daya manusia terhadap kinerja karyawan pada Badan Kepegawaian Daerah (BKD) Pemerintah Kota Cimahi.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Langkah strategis membudayakan berpikir dan beperilaku illmiah dapat dilakukan dengan: (1) membentuk komunitas-komunitas diskusi para peneliti dan ilmuwan, yang sebisa mungkin

Berdasarkan uraian di atas, dapat disampaikan beberapa masalah sebagai berikut: (a) formulasi kombinasi ekstrak sambiloto dan meniran menjadi sediaan nanoemulsi yang

Didalam pembuatan program tersebut, penulis berharap dapat memberikan solusi mengenai masalah pembuatan aplikasi penjualan Celluler yang digunakan dalam aktivitas penjualan.