Usep Setia Laksana, 2009
Hubungan Pendidikan, Pelatihan ....
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah ... 1
1.2 Perumusan Masalah ... 3
1.3. Paradigma penelitian ... 4
1.4. Analisis Masalah dan Defenisi Operasional ... 7
1.5. Pembatasan Masalah ... 9
1.6. Tujuan dan Manfaat Penelitian ... 9
1.7. Metode Penelitian ... 10
1.8. Kerangka Penulisan ... 10
BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Fungsi dan Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan ... 12
2.2. Pendidikan Guru ... 14
2.3. Pelatihan Guru ... 17
2.4. Pengalaman Mengajar ... 29
2.5. Profesionalisme Guru ... 31
2.6 Fortofolio ... 36
BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Tujuan Penelitian ... 41
Usep Setia Laksana, 2009
Hubungan Pendidikan, Pelatihan ....
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
3.3. Hipotesis Penelitian ... 42
3.4. Populasi dan Sampel ... 43
3.5. Metode Penelitian ... 43
3.6. Data dan Pengembangan Instrumen Penelitian ... 43
3.7. Pengujian Hipotesis ... 49
3.8. Rangkuman Hasil Pengujian Instrumen Penelitian ... 55
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Profil Sekolah Menengah Negeri 6 Bandung ... 57
4.2. Hasil Penelitian dan Pembahasan ... 58
4.2.1. Analisis Deskriptif Data Variabel ... 58
4.2.2. Uji Persyaratan Analisis ... 67
4.2.3. Pengujian Hipotesis ... 69
4.2.4. Interpretasi Hasil Penelitian ... 90
4.3. Keterbatasan Penelitian ... 92
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN 5.1. Kesimpulan ... 94
5.2. Implikasi ... 97
5.3. Saran ... 99
DAFTAR PUSTAKA ... 101
