Dendi Ahmad Ardaya, 2016
PENERAPAN PEND EKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI IPA SISWA KELAS V SEKOLAH D ASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI IPA SISWA KELAS V
SEKOLAH DASAR
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Dendi Ahmad Ardaya
1205555
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
Dendi Ahmad Ardaya, 2016
PENERAPAN PEND EKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI IPA SISWA KELAS V SEKOLAH D ASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP MATERI IPA SISWA KELAS V
SEKOLAH DASAR
Oleh
Dendi Ahmad Ardaya
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
Dendi Ahmad Ardaya 2016© Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang
Dendi Ahmad Ardaya, 2016
PENERAPAN PEND EKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI IPA SISWA KELAS V SEKOLAH D ASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DENDI AHMAD ARDAYA
1205555
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP MATERI IPA SISWA KELAS V
SEKOLAH DASAR
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I,
Dr. Hj. Ani Hendriani, M.Pd. NIP. 196006241986032001
Pembimbing II,
Asep Saefudin, M.Pd. NIP. 198610232015041003
Diketahui,
Ketua Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
