• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data - METODE GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SISWA MELALUI METODE RESITASI DI SMP TERPADU AL-ANWAR DURENAN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data - METODE GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SISWA MELALUI METODE RESITASI DI SMP TERPADU AL-ANWAR DURENAN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

jadi memfasilitasi mereka untuk apa saya sebagai gurusebagai ibu mereka, sebagai teman mereka bias curhat semua. Dua sebagai dinamisator kalau mereka lagi

Jika seorang guru menguasai kedua kompetensi itu dengan baik maka proses belajar mengajar yang dilakukan oleh guru dan peserta didik akan berjalan dengan sangat

metode. Pertama, peneliti menerapkan triagulasi dengan sumber, peneliti membandingkan dan mengecek balik informasi yang diperoleh melalui teknik pengumpulan data

Berdasarkan hasil temuan yang telah dibahas pada pembahasan sebelumnya, diketauhi bahwa peran guru PAI sebagai fasilitator untuk meningkatkan kecerdasan emosional dan

Sedangkan penelitian saya berfokus pada bagaimana usaha guru PAI dalam membentuk perilaku Islami siswa terhadap Allah SWT melalui komunikasi interpersonal,

Kecerdasan bidang linguistik ini akan lekat dengan siswa yang memang aktif dalam mata pelajaran Al-Qur ’ an Hadits, seringnya siswa bertanya dalam pembelajaran