• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PI 1006326 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PI 1006326 Chapter5"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

116

Sandra Ayu Tresnawati, 2015

HUBUNGAN ANTARA TATA RUANG PERPUSTAKAAN DENGAN KEPUASAN PEMUSTAKA PADA PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 2 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dan dari pembahasan yang

telah dipaparkan tentang “Hubungan antara Tata Ruang Perpustakaan dengan Kepuasan Pemustaka pada Perpustakaan SMA Negeri 2 Bandung”, maka dapat ditarik kesimpulan secara umum bahwa terdapat hubungan yang sedang antara

tata ruang perpustakaan dengan kepuasan pemustaka pada perpustakaan SMAN 2

Bandung. Hubungan antara tata ruang perpustakaan dengan kepuasan pemustaka

yang termasuk dalam kategori sedang ini dikarenakan ada beberapa indikator tata

ruang perpustakaan yang masih tidak terlalu diperhatikan oleh pihak

perpustakaan. Hal tersebut dilatarbelakangi oleh kurangnya pengetahuan dan

pemahaman serta kurangnya perhatian pengelola perpustakaan atau pustakawan

terhadap aspek-aspek tata ruang perpustakaan.

Adapun secara khusus hasil yang diperoleh dari penelitian ini mengenai

gambaran umum tentang tata ruang perpustakaan dan kepuasan pemustaka

diuraikan sebagai berikut.

1. Tata ruang perpustakaan SMAN 2 Bandung secara keseluruhan termasuk

dalam kategori baik. Hasil perhitungan tersebut didukung dan dinilai dari

enam indikator tata ruang perpustakaan, yaitu : (a) pencahayaan atau

penerangan perpustakaan SMAN 2 Bandung yang tergolong dalam kategori

cukup baik; (b) sirkulasi udara atau penghawaan perpustakaan SMAN 2

Bandung yang tergolong dalam kategori baik; (c) penggunaan warna

perpustakaan SMAN 2 Bandung yang tergolong dalam kategori baik; (d)

perabotan (furniture) perpustakaan SMAN 2 Bandung yang tergolong dalam

kategori cukup baik; (e) pola lantai perpustakaan SMAN 2 Bandung yang

tergolong dalam kategori baik; dan (f) bentuk ruang perpustakaan SMAN 2

(2)

117

Sandra Ayu Tresnawati, 2015

HUBUNGAN ANTARA TATA RUANG PERPUSTAKAAN DENGAN KEPUASAN PEMUSTAKA PADA PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 2 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Kepuasan pemustaka SMAN 2 Bandung secara keseluruhan termasuk dalam

kategori baik. Hasil perhitungan tersebut dinilai dari dua indikator kepuasan

pemustaka yaitu : (a) aktual produk atau jasa perpustakaan SMAN 2 Bandung

yang tergolong dalam kategori baik; dan (b) harapan pemustaka SMAN 2

Bandung yang tergolong dalam kategori sangat baik.

B. Saran

Berdasarkan hasil penelitian yang telah diperoleh dan temuan yang telah

dihasilkan, maka penulis memiliki harapan untuk dapat dijadikan sebagai

masukan bagi pihak-pihak terkait.

1. Bagi siswa

Diharapkan bagi para siswa sebagai pemustaka agar dapat lebih mengenal

perpustakaan dan memaksimalkan dalam memanfaatkan fasilitas yang

diberikan oleh perpustakaan baik fisik maupun non fisik. Hal tersebut dapat

dilakukan dengan cara menggunakan koleksi perpustakaan untuk mencari

informasi yang dibutuhkan dalam menunjang kelancaran pembelajaran.

2. Bagi institusi

Untuk pihak sekolah dan pengelola perpustakaan atau pustakawan,

diharapkan dalam penyelenggaraan perpustakaan selain memperhatikan

konten (koleksi perpustakaan), juga dapat memperhatikan faktor pendukung

lain seperti tata ruang perpustakaan dan fasilitas perpustakaan lainnya agar

seluruh pemustaka (siswa, guru, dan staf administrasi) yang dilayani akan

merasa nyaman dan aman sehingga berdampak terhadap tingkat kepuasan

pemustaka pada saat mendayagunakan perpustakaan. Hal ini dapat ditempuh

dengan cara pengaturan tata ruang yang dibuat seindah, senyaman, dan

semenarik mungkin dengan memperhatikan pencahayaan, sirkulasi udara,

pewarnaan, perletakan perabot, pola lantai, dan bentuk ruang yang baik dan

memadai agar pemustaka dapat merasa puas dan selalu ingin kembali

(3)

118

Sandra Ayu Tresnawati, 2015

HUBUNGAN ANTARA TATA RUANG PERPUSTAKAAN DENGAN KEPUASAN PEMUSTAKA PADA PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 2 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3. Bagi peneliti selanjutnya

Diharapkan bagi peneliti selanjutnya agar dapat lebih menggali lagi penelitian

mengenai tata ruang perpustakaan yang dikaitkan dengan kepuasan

pemustaka, karena seiring perkembangan zaman yang semakin modern dan

didukung dengan teknologi yang terus melaju, bukan tidak mungkin pada

masa mendatang penataan ruang perpustakaan akan menjadi hal yang sangat

penting untuk diperhatikan dan dipertimbangkan guna memberikan kepuasan

pada pemustaka. Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian ini bahwa harapan

Referensi

Dokumen terkait

HUBUNGAN ANTARA PELAYANAN PRIMA (SERVICE EXCELLENCE) DENGAN KEPUASAN PEMUSTAKA DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (UPI).. Universitas Pendidikan Indonesia |

Hubungan Antara Desain Interior Dengan Minat Kunjung Pemustaka Di Perpustakaan Umum Kota Cimahi.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

KETERKAITAN PENGEMBANGAN KOLEKSI DENGAN KEPUASAN PEMUSTAKA TUNARUNGU DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI B BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu

Keterkaitan Pengembangan Koleksi dengan Kepuasan Pemustaka Tunarungu di Perpustakaan Sekolah Luar Biasa Negeri B Bandung (Studi Kuantitatif Deskriptif pada

Pengaruh Kompetensi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri Se-Kota BAndung1. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pengaruh Promosi Dan Minat Baca Terhadap Kunjungan Pemustaka Ke Perpustakaan SD SALMAN AL FARISI Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGARUH DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMA NEGERI SE-KECAMATAN COBLONG KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Berdasarkan kesimpulan dan hasil temuan penelitian mengenai implementasi soft TQM pada SMA Negeri dan SMK Negeri di Kota Bandung, dapat diketahui bahwa