• Tidak ada hasil yang ditemukan

GAMBARAN TINGKAT STRES MAHASISWA TINGKAT I (SATU) DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "GAMBARAN TINGKAT STRES MAHASISWA TINGKAT I (SATU) DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA."

Copied!
28
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel  1.1
Gambar  2.1
Tabel 1.1 Jumlah Presentase Kehadiran Mahasiswa Tingkat I (satu) Periode 2010 – 2013
Tabel 3. 1

Referensi

Dokumen terkait

Adapun proses model pembelajaran Interaktif Learning pada siklus I akan dilakukan..

audience yang dituju. Selanjutnya konten yang sudah memiliki target tersebut diimplementasikan ke dalam bentuk kreatif berupa konten, bisa berupa gambar maupun video

Merujuk dari permasalahan dan program tersebut diatas bahwa pemanfaatan fasilitas persalinan masih kurang baik, dengan masih adanya persalinan pada non fasilitas

Dengan pemaparan hasil wawancara dan observasi yang didapatkan peneliti sebagaimana di atas, maka dapat diambil kesimpulan bahwa seorang yang pertama kali

salah satu teknologi yang biasa digunakan untuk membuat halaman web yang. dinamis

Oleh sebab itu, petani lada di daerah tersebut berpotensi menghasilkan produksi lada berlipat lebih tinggi dari produksi normal apabila disertai dengan pengelolaan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar PPKn siswa antara kelas eskperimen yang menerapkan kombinasi model cooperative learning tipe think

Nilai Stress yang dianjurkan maksimal 0,25 agar penyimpangan model masih dapat ditolerir/diterima (Fauzi dan Anna, 2005). b) Analisis Nilai Keberlanjutan Pengelolaan: diperoleh