• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODUL BAHASA INDONESIA KELAS XI IPA BAB IV KARANGAN ILMIAH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "MODUL BAHASA INDONESIA KELAS XI IPA BAB IV KARANGAN ILMIAH"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

1

YAYASAN WIDYA BHAYANGKARA SMA SANTA ANGELA

Jalan Merdeka 24, Bandung  4214714

MODUL BAHASA INDONESIA KELAS XI IPA

BAB IV

KARANGAN ILMIAH

Oleh:

Franciska Titik Lestari

UNTUK KALANGAN SENDIRI

2014-2015

(2)

2

Standar Kompetensi :

Menulis proposal untuk berbagai keperluan, melengkapi karya tulis dengan memperhatikan EYD

Kompetensi Dasar :

4.1 Menulis proposal untuk berbagai keperluan 4.2 Menulis kutipan

4.3 Menulis daftar pustaka dan catatan kaki 4.3 Menulis karya tulis

Tujuan hasil belajar :

1.Siswa mampu menjelaskan bagian-bagian dalam karangan ilmiah 2.SIswa mampu membuat halaman-halaman pengantar karangan ilmiah 3.Siswa mampu menulis bagian pendahuluan karangan ilmiah

4.Siswa mampu menulis bagian isi karangan ilmiah 5.Siswa mampu menulis bagian penutup karangan ilmiah 6.Siswa mampu menulis karangan ilmiah secara utuh dan benar.

Karakter :

1.Siswa mampu menjelaskan bagian-bagian dalam karangan ilmiah dengan kejujuran

2.SIswa mampu membuat halaman-halaman pengantar karangan ilmiah dengan kepedulian

3.Siswa mampu menulis karangan ilmiah secara utuh dan benar dengan penuh kepedulian

Peta Konsep :

(3)

3

2.

BAB-BAB 1.PENDAHULUAN 2.LANDASAN TEORI

3. ISI 4.PENUTUP :KESIMPULAN DAN

SARAN

3.

AKHIR : DAFTAR PUSTAKA &

LAMPIRAN-LAMPIRAN 1.

HALAMAN-HALAMAN PENGANTAR KARANGAN

ILMIAH

(4)

4

SKEMA SISTEMATIKA KARANGAN ILMIAH

HALAMAN PENGANTAR

KARANGAN ILMIAH BAGIAN TEKS

BAGIAN AKHIR

Bab I Pendahuluan

latar belakang masalah.rumusan masalah,tujuan,manfaat,metode, sistematika penyajian

Bab II :Landasan Teori

Bab III : Pembahasan

3.1 Deskripsi Data dan 3.2 Analisis

Bab IV Penutup (kesimpulan dan saran)

Daftar Pustaka

&

Lampiran

Halaman judul/cover, Kata pengantar, Daftar Isi, Tabel/gambar, Abstraksi

(5)

5

KARANGAN ILMIAH

Karangan ilmiah (makalah / laporan akhir) terdiri dari tiga bagian utama yaitu bagian awal, bagian teks, dan bagian akhir.

BAGIAN AWAL

Bagian awal karangan ilmiah ini terdiri dari : 1. HALAMAN SAMPUL DEPAN

Pada bagian ini memuat :

1. Judul Penelitian yang ditulis dengan menggunakan huruf kapital semua.

2. Maksud penelitian yaitu karangan ilmiah ini disusun untuk memenuhi syarat …...

kelas XI IPA tahun pelajaran 2014-2015

3. Lambang / logo Serviam yang diletakkan di bawah “maksud penelitian”.

4. Nama penulis yang didahului oleh kata OLEH dan diikuti dengan kelas dan nomor induk, dan nomor absen.

5. Nama sekolah , alamat, dan tahun penulisan.

2. HALAMAN JUDUL

Isi halaman judul ini sama dengan isi halaman judul / cover.

3. HALAMAN KATA PENGANTAR

Yang harus dimuat pada bagian ini adalah :

1. Uraian singkat dalam rangka apa karangan ilmiah itu dibuat.

2. Pernyataan terima kasih kepada pembimbing /guru/orang lain yang dipandang telah membantu dalam penyusunan karangan ilmiah itu.

3. Pernyataan keterbukaan penulis terhadap kekurangan dan rasa tanggung jawab terhadap setiap kesalahan pada karangan ilmiah itu.

4. Kata penulis di bagian kanan bawah.

4. HALAMAN DAFTAR ISI Dalam bagian ini memuat :

1. Judul setiap bab ditulis dengan huruf kapital semuanya.

(6)

6

2. Judul sub bab ditulis dengan huruf kapital untuk setiap awal kata kecuali untuk kata tugas.

3. Di sebelah kanan setiap judul bab, sub bab perlu nomor halaman dengan diantar oleh titik-titik.

4. Contoh penulisan daftar isi :

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ……… i

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING……….... ii

HALAMAN PENGESAHAN ………... iii

HALAMAN KATA PENGANTAR ………. iv

HALAMAN DAFTAR ISI ……… v

HALAMAN DAFTAR TABEL (jika ada)………..………… vi

HALAMAN DAFTAR GAMBAR(jika ada)……….. vii

HALAMAN DAFTAR ABSTRAKSI………... viii

BAB I PENDAHULUAN ……….. 1 1.1 Latar Belakang Masalah ……….

1.2 Rumusan Masalah ………...

1.3 Tujuan Penelitian ………

1.3.1 Tujuan Umum……….

1.3.2 Tujuan Khusus………....

1.4 Manfaat Penelitian ………...

1.5 Hipotesis……….……

1.6 Metode Penelitian ……….

1.7 Sistematika Penelitian ………

BAB II LANDASAN TEORI

BAB III HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

2.1 Deskripsi Data………

2.2 Pembahasan ………

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN

3.1 Kesimpulan ………

3.2 Saran ………..

DAFTAR PUSTAKA………

LAMPIRAN ………..

(7)

7

5. HALAMAN DAFTAR TABEL

Apabila dalam penelitian ini terdapat lebih dari satu tabel, maka perlu ada daftar tabel yang memuat urutan judul tabel serta nomor halamannya.

6. HALAMAN DAFTAR GAMBAR

Pengertian gambar di sini meliputi bagan, grafik, peta, dan foto. Apabila di dalam penelitian ini terdapat lebih dari satu gambar , maka perlu ada daftar gambar yang memuat urutan judul gambar serta nomor halamannya.

7. HALAMAN ABSTRAK

Halaman abstrak memuat secara singkat dan padat memuat:

7.1 Permasalahan yang menjadi topik penelitian.

7.2 Tujuan penelitian.

7.3 Hipotesis penelitian. (jika ada) 7.4 Metode peneltian.

7.5 Temuan dan kesimpulan penelitian (berdasar Rumusan Masalah).

Semua bagian di atas diketik dalam jarak 1 spasi dan maksimal dimuat dalam 2 halaman.

(8)

8

BAGIAN TEKS

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

Dalam bagian ini penulis menyajikan latar belakang masalah dan alasan-alasan mengapa masalah yang diajukan itu menarik untuk diteliti. Alasan yang dikemukakan dapat bersumber pada :

1. Pengalaman penulis / peneliti.

2. Literatur yang pernah membahas masalah melalui surat kabar, majalah, internet, dan sebagainya.

Setelah latar belakang dan alasan diungkapkan, penulis kemudian dapat mengungkapkan masalah-masalah yang muncul.

1.2 RUMUSAN MASALAH

Dalam bagian ini masalah yang akan diteliti dirumuskan secara eksplisit dan setiap masalah yang dirumuskan selalu dalam bentuk kalimat tanya.

1.3 TUJUAN PENELITIAN

Pada bagian ini penulis merumuskan tujuan penelitian yang akan dicapai dalam peneltiannya . Perumusan tujuan khusus perlu disesuaikan dengan rumusan masalah yang ada. Sedang perumusan tujuan umum biasanya dikaitkan dengan adanya tugas akhir dari pelajaran Bahasa Indonesia dan lain sebagainya.

1.4 MANFAAT PENELITIAN

Dalam bagian ini penulis merumuskan manfaat yang akan diperoleh dari hasil penelitiannya.

Manfaat yang dikemukakan bisa berkaitan dengan bidang keilmuan atau kelompok yang berkaitan dengan profesi penulis sebagai pelajar SMA.

1.5 LANDASAN TEORI

Bagian ini memuat uraian atau pendapat tentang hasil-hasil penelitian yang pernah ada dan

memiliki kaitan dengan penelitian yang sedang dilakukan . Dalam bagian ini harus dimuat

kutipan-kutipan pendapat dari para ahli (tentukan penggunaannya , secara langsung atau

tidak langsung). Lihat kembali catatan Footnote/ Catatan Kaki dan penulisan kutipan di

semester XI.

(9)

9

Pada bagian Landasan Teori ini kadang-kadang ada yang menempatkan pada bab tersendiri.

1.6 HIPOTESIS (jika ada)

Dalam bagian ini penulis mengajukan dugaaan sementara mengenai jawaban dari masalah yang diajukan . Dugaaan tersebut perlu dibuat dengan alasan yang kuat karena ini

merupakan sebuah kesimpulan sementara dan bila memungkinkan akan dites dengan data di lapangan.

1.7 METODE PENELITIAN

1. Jenis peneltian : studi lapangan ,studi kasus, studi pustaka.

2. Teknik penelitian : wawancara, kuesioner, angket.

1.8 SISTEMATIKA PENELITIAN

Bagian ini memuat urutan penyajian peneltian dimulai dari halaman judul sampai lampiran.

BAB II LANDASAN TEORI

berisi teori-teori pendapat dari para ahli dan mendukung penelitian

BAB III PEMBAHASAN

(DESKRIPSI ,ANALISIS,REFLEKSI)

2.1 Deskripsi data

(10)

10

Dalam bagian ini dikemukakan data yang akan dianalisis. Setelah itu data dipaparkan dan diolah satu per satu berdasarkan teknik analisis data yang dipilih. Semua data dipaparkan dalam bentuk uraian.

2.2 Pembahasan

Setelah data diolah dengan teknik yang sesuai, maka satu persatu masalah dibahas sesuai urutan rumusan masalah yang ada.

2.3Refleksi Pribadi

Refleksi dibuat berdasarkan pengalaman saat berkegiatan pastoral.

BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN 3.1 Kesimpulan

Bagian ini merupakan rangkuman dari hasil penelitian dan pembahasan penulis. Selain itu juga merupakan hasil jawaban terhadap rumusan masalah yang diajukan penulis atau peneliti.

3.2 Saran

Saran yang diberikan hendaknya didasarkan pada hasil penelitian dan dirumuskan dengan jelas, terinci, dan relevan. Saran hendaknya ditujukan pada lembaga yang memiliki kaitan dengan lembaga dengan masalah yang diteliti. Selain itu juga untuk penelitian lanjutan dan pengembangan ilmu pengetahuan.

BAGIAN AKHIR A. DAFTAR PUSTAKA

Bagian ini memuat sumber-sumber yang digunakan untuk penelitian. Sumber-sumber ini meliputi buku , majalah/ harian, internet, ensiklopedi , dan lain sebagainya. Daftar pustaka ini dibuat dengan mengikuti tata tulis secara konsisten (lihat kembali catatan di semester I).

B. LAMPIRAN

Bagian ini memuat keterangan/ daftar pertanyaan yang dipakai untuk mencari data.

(11)

11

BEBERAPA HAL PENTING YANG PERLU DIKETAHUI

1. TEKNIK PENULISAN

Penomoran bab serta perinciannya:

1. BAB ditulis dengan angka romawi : BAB I, BAB II, BAB III, dsb.

2. SUB BAB ditulis dengan huruf kapital :A,B,C,dsb.

3. Perincian dari nomor 2 dengan angka : A. 1

4. Perincian dari nomor 3 dengan huruf kecil : A. 1.a 5. Perincian dari nomor 4 dengan angka dalam kurung : A.1.a.(1) 6. Perincian dari nomor 5 dengan huruf kecil dalam kurung : A.1.a.(1).(a)

7. Apabila perincian dari bab tidak dimaksudkan sebagai sub bab, maka langsung digunakan huruf besar sebagai perinciannya.

Misal : BAB III : KESIMPULAN DAN SARAN 3.1 Kesimpulan

3.2 Saran 2. PENGETIKAN 1. UMUM

a. Karangan ilmiah diketik 1,5 spasi pada kertas folio.

b. Batas pengetikan :

 Samping kiri 4 cm

 Samping kanan 2 cm

 Bagian atas dan bawah masing-masing 2,5 cm

c. Khusus untuk halaman pertama dari tiap-tiap bab (halaman yang memakai bab) batas pengetikannya untuk bagian atas sekitar 5 cm.

2. BAB ,SUB BAB dan PERINCIANNYA

a. Bab diketik di tengah-tengah dengan huruf kapital semua tanpa digaris bawah.

b. Sub bab diketik di batas pinggir kiri dengan huruf besar semua juga tanpa digarisbawahi.

c. Perincian sub bab dan seterusnya diketik sebaris dengan baris-baris di atasnya.

(12)

12

3. CARA PENGETIKAN BAB, SUB BAB dan PERINCIANNYA a. Bab dengan sub bab jaraknya 3 spasi.

b. Sub bab dengan kalimat di bawahnya berjarak 1,5 spasi.

c. Kalimat dengan perincian dalam sub bab dan seterusnya diketik 1,5 spasi.

4. PENOMORAN HALAMAN

a. Bagian pendahuluan yang meliputi halaman judul, halaman kata pengantar, halaman daftar isi yang memakai angka romawi diketik pada bagian tengah bawah.

b. Bagian isi dan bagian penutup dengan angka Arab dan diketik pada batas kanan atas (1,2,3, dan seterusnya).

c. Nomor halaman pada halaman pertama dari tiap bab diketik di tengah-tengah pada halaman bawah.

Latihan:

1.Berdasar data wawancara yang telah Anda lakukan ,buatlah karangan ilmiah . 2.Konsultasikan kepada pembimbing Anda ,sebelum finishing dan diserahkan.

Jawaban :

Hasil wawancara :

Orang pertama yang kami wawancarai adalah seorang kuli bangunan bernama Jeu atau biasa

dipanggil Mas Jeu yang telah berusia 29 tahun dan sampai saat ini belum berkeluarga.Sebagai

seorang kuli bangunan,alih-alih mengeluh Mas Jeu mengaku senang dengan profesinya sekaligus

bersyukur karena tanpa ijazah di tangannnya,ia masih mendapatkan pekerjaan yang halal.Suka

duka dialami oleh Mas Jeu dalam pekerjaannya. Dengan jujur ia berkata bahwa ia merasa

senang jika sedang tidak ada pelaksana.”Soalnya bisa ngopi,terus nongkrong-nongkrong gitu

neng,” ujarnya. Suka yang ia rasakan ketika ia kehilangan semangat bekerja di hari itu namun

banyak pekerjaan yang menuntut untuk diselesaikannya. “Bawaannya ingin cepat-cepat pulang

kalau udah gitu mah.” Pekerjaan yang dilakukan Mas Jeu sebagai kuli bangunan cukup banyak,di

antaranya mengecor, mengangkut pasir dan semen,membuat cor,mengelas besi,dan

sebagainya. Meski melelahkan,ia tidak berniat untuk sekadar alih profesi atau berhenti dari

pekerjaannya.Pendapatan seorang kuli diakui cukup untuk membiayai kehidupannya terlebih

lagi statusnya yang masih bujangan membuat dia dapat menghemat lebih banyak

pengeluaran.meskipun begitu ia berharap akan adanya kenaikan gaji bagi para kuli.”Kalo bisa

diganti dengan dollar aja gantinya,”canda Mas Jeu. Di akhir wawancara ,ia memberi pesan

(13)

13

kepada para pelajar untuk belajar yang rajin agar dapat berprestasi dan membanggakan orang tua,sekolah ,terlebih diri sendiri.

Glosari :

Abstraksi : sebuah proses yang ditempuh untuk sampai pada konsep yang bersifat universal

dimulai dari judul,permasalahan,landasan teori.Nama lain intisari atau ringkasan.

Hipotesis : dugaan sementara terhadap penelitian yang akan kita lakukan

Daftar Pustaka :

Arifin, Zaenal. 2003. Dasar-Dasar Penulisan Karangan Ilmiah Lengkap dengan Kaidah Bahasa Indonesia yang Benar untuk Perguruan Tinggi.Jakarta :Gramedia.

Keraf, Gorys. 1993. Komposisi. Ende : Nusa Indah.

Rohmadi, Muhammad dan Yuli Kusumawati. 2008. Bahasa dan Sastra Indonesia untuk SMA/MA Kelas XII. Jakarta :Pusat Perbukuan Depdiknas.

Widyamartaya, Al. dan Veronica Sudiati. 1997. Dasar-Dasar Menulis Karya Ilmiah. Jakarta :

Grasindo.

Referensi

Dokumen terkait

Beberapa metode Pengambilan Keputusan yang dapat digunakan dalam organisasi antara lain: (1) Kewenangan tanpa diskusi, metode ini sering digunakan kalangan militer dan cepat dalam

Peraturan tersebut disusun berdasarkan pertimbangan: Pertama, bahwa Pancasila sebagai dasar, ideologi, dan filosofis negara merupakan sumber dari segala sumber hukum

Perlakuan III dilakukan pada hari Kamis, 8 Mei 2014 yang dimulai pada pukul 08.00 sampai pukul 10.00. Perlakuan yang diberikan yaitu berupa permainan kucing-kucingan. Sebelum

Oleh karena itu, hukum internasional bertugas mengatur berbagai macam interaksi antar negara dan subyek-subyek hukum lainnya yang memiliki ruang lingkup yang luas dan kompleks

Penerapan sistem blok pada produksi kapal memungkinkan pembuatan bagian-bagian konstruksi kapal dapat dilakukan secara bersamaan tanpa harus menunggu pekerjaan lainnya dan

S oal cerita yang terkait dengan materi Sistem persamaan linear dua variabel adalah salah satu pokok bahasan dalam matematika kelas VIII yang membutuhkan pemahaman dalam

Dosen Dan Tenaga Kependidikan calon penerima pembiayaan ouerseas Non Degree Training dan Domestic Non Degree Training Project 4in1 Islamic Development Bank

Inspeksi pula adanya kemerahan, edema, ruam, lesi, gerakan, dan sensasi harus diperhatikan, paralisis, atropi/hipertropi otot, kontraktur, sedangkan pada jari-jari