1 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Sampai saat ini bumi merupakan satu-satunya planet
yang dapat mendukung kelangsungan hidup seluruh
makhluk, diantara planet-planet anggota tata surya lainnya.
Oleh karenanya pengetahuan mengenai bumi dianggap
sangat vital guna kelangsungan hidup penghuninya
termasuk manusia. Di jagat raya ini masih banyak
pengetahuan yang belum kita kuasai, termasuk pengetahuan
mengenai gempa bumi dan cara memprediksinya. Indonesia
adalah pertemuan rangkaian sirkum mediterania dan
rangkaian sirkum pasifik dengan proses pembentukan
gunung yang masih berlangsung.
Oleh sebab itu ,di Indonesia banyak terjadi gempa
bumi. Korban jiwa yang di timbulkan dari gempa bumi ini
mengalami peningkatan dari sekian gempa yang terjadi
(gempa-gempabesar), hal ini disebabkan karena kurangnya
wawasan dan pengetahuan masyarakat terhadap gempa dan
cara penanggulanganya, oleh karena itu penyusun makalah
ini diterapkan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat
terhadap gempa, serta cara penanggulanganya.
Gempa bumi adalah sentakan asli dari bumi yang
permukaan bumi dan menembus bumi. Gempa bumi biasa
disebabkan oleh pergerakan kerak bumi (lempeng bumi)
Bumi kita walaupun padat, selalu bergerak, dan gempa
bumi terjadi apabila tekanan yang terjadi karena pergerakan
itu sudahterlalu besar untuk dapat ditahan.
1.2 Tujuan
1.2.1 Tujuan Umum
Tujuan umum dari pembuatan tugas akhir ini
adalah :
a. Merupakan salah satu syarat kelulusan Diploma
III (D3) pada Program Studi Teknik
Informatika Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana.
b. Memperoleh pengalaman merancang dan
menciptakan sebuah karya yang berguna dan
dapat dinikmati oleh khalayak umum.
c. Menerapkan hasil belajar yang penulis dapatkan
selama di program studi teknik informatika
yang mengacu pada perancangan animasi sesuai
dengan kebutuhan nyata.
d. Meningkatkan kemampuan mengggunakan
daya nalar serta menyusun secara sistematis
1.2.2 Tujuan Khusus
Tujuan khusus dari pembuatan tugas akhir ini
adalah :
a. Menunjukkan animasi yang mendidik untuk
anak-anak dan guru.
b. Pengajar dengan soal latihan yang mengasah
kemampuan otak anak-anak.animasi ini
bersifat edukasi namun tidak meninggalkan
unsur edukasi , maka di dalamnya terdapat
latihan bersifat Isian yang mempunyai 20 butir
soal yang bisa di isi oleh anak-anak maupun
guru pengajar yang sedang mencoba animasi
edukasi ini.
1.3 Rumusan Masalah
Masalah dalam pembuatan tugas akhir ini adalah :
1. Bagaimana cara menunjukkan animasi yang baik
untuk anak-anak.
2. Bagaimana menunjukkan kepada masyarakat animasi
yang baik.
3. Bagaimana dampak yang ditimbulkan bencana alam
terhadap manusia dan lingkungan sekitar.
4. Bagaimana upaya yang dilakukan dalam
1.4 Batasan Masalah
Pembahasan dalam media animasi tentang terjadinya
gempa bumi dan efek yang di timbulkan seperti tsunami
dan efek-efek yang lain hanya sebatas pengenalan
bagaimana proses gempa bumi dan tsunami dan jenis–
jenisnya, tidak sampai pada tahap evaluasi. Media animasi
ini menampilkan bagaimana proses terjadinya gempa bumi
dan tsunami dengan menggunakan animasi. Materi yang
dijelaskan pada media animasi ini ditampilkan dengan
menggunakan peraga seperti gambar yang bergerak dan
berulang-ulang.
Animasi di buat menggunakan Macromedia Flash 8
dan CorelDRAW X5. Animasi hanya bisa di jalankan
menggunakan Macromedia Flash 8.
1.5 Metodologi
Adapun metodologi yang dilakukan penulis dalam
melakukan penelitian antara lain :
a. Melakukan pengamatan ke bagian yang sering terjadi
bencana dan menyimpulkan untuk dijadikan suatu
objek yang akan dibuat animasi dalam waktu yang
singkat dan bertujuan untuk mendapat gambaran
mengenai objek penelitian dalam bentuk animasi
pembelajaran.
suatu objek yang akan diteliti dalam waktu yang
singkat dan bertujuan untuk
mendapat gambaran mengenai objek penelitian. Maka
dari itu, penulis akan melakukan pengamatan
terhadap video bencana gempa bumi dan tsunami
