• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengertian anak berkebutuhan khusus menu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Pengertian anak berkebutuhan khusus menu"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Diharapkan program tersebut dapat mencegah, mengurangi, dan menghilangkan hambatan yang menyebabkan tidak optimalnya potensi fisik, mental – intelektual, sosial, dan emosional

Latar belakang etnis Pengetahuan tentang saudara kandung Karakteristik fisik Folder (data) kumulatif Nama anak Jenis kelamin Prestasi sebelumnya Status Sosio-ekonomi

pendidikan inklusi, memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada semua peserta didik yang memiliki kelainan fisik, emosional, mental, dan sosial atau memiliki potensi kecerdasan

119 Anak dengan gangguan perilaku (Tunalaras) adalah anak yang berperilaku menyimpang baik pada taraf sedang, berat dan sangat berat, terjadi pada usia anak dan

Anak berkebutuhan khusus adalah anak dengan karakteristik yang tidak sama dengan anak normal lainnya karena mengalami keterbatasan baik fisik, mental, sosial

pendidikan inklusi, memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada semua peserta didik yang memiliki kelainan fisik, emosional, mental, dan sosial atau memiliki potensi kecerdasan

Anak berbakat dalam konteks ini adalah anak-anak yang mengalami kelainan intelektual di atas rata-rata. Mereka yang memiliki kemampuan- kemampuan yang unggul dan

Selanjutnya dijelaskan pula bahwa masalah-masalah emosional dan tingkah laku yang dihadapi anak tunanetra terjadi karena sebab-sebab yang sama dengan yang terjadi pada anak