• Tidak ada hasil yang ditemukan

SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS MULTI (2)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS MULTI (2)"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS MULTIMEDIA

PADA LEMBAGA PENDIDIKAN PALEMBANG TECHNOLOGY

Syachbana

Jurusan Sistem Informasi STMIK PalComTech Palembang

Abstrak

Lembaga Pendidikan Palembang Technology berusaha untuk menyajikan sistem informasi akademik kepada siswanya sebaik mungkin agar informasi yang disampaikan dapat memenuhi kebutuhan siswa akan informasi jadwal belajar, informasi nilai, materi belajar dan info akademik. Manfaat sistem ini adalah menciptakan suatu aliran informasi yang baru sebagai media penerima dan penyampai informasi yang terstruktur, konsisten dan dinamis dalam satu paket multimedia.Penyajian informasi seperti ini bertujuan untuk menyampaikan informasi akademik yang lebih menarik dan interaktif kepada siswa di lembaga pendidikan Palembang Technology. Informasi akademik yang disajikan kepada siswa dilembaga tersebut tidak hanya berupa teks namun dapat pula berupa suara, gambar, video dan animasi memanfaatkan perangkat lunak Adobe Flash CS3 untuk membuat tampilan antar muka yang interaktif kepada siswa, sedangkan data-data yang ditampilkan kepada siswa tersebut nantinya disusun menggunakan PHP dan MySQL sebagai bahasa pemrograman dan XML sebagai bahasa yang menghubungkan PHP dan MySQL dengan Adobe Flash CS3.

Keywords:Sistem,Informasi, Mysql, Adobe Flas CS3, Php

PENDAHULUAN

Palembang Technology sebagai salah satu lembaga pendidikan yang ada di Palembang, saat ini belum memiliki sistem informasi yang dapat menunjang kelancaran proses pelayanan dibidang akademik, hingga saat ini sistem pelayanan informasi akademik di lembaga pendidikan Palembang Technology masih bersifat manual sehingga layanan akademik belum optimal diberikan di Lembaga Pendidikan Palembang Technology.

(2)

interaktif kepada siswa, sedangkan data-data yang ditampilkan kepada siswa tersebut nantinya disusun menggunakan PHP dan MySQL sebagai bahasa pemrograman dan XML sebagai bahasa yang menghubungkan PHP dan MySQL dengan Adobe Flash CS3.Keterbatasan informasi akademik yang selama ini disajikan oleh Lembaga Pendidikan Palembang Technology kepada siswanya menarik penulis untuk melakukan penelitan dan membangun sebuah sistem informasi akademik guna mengatasi keterbatasan informasi yang selama ini diperoleh oleh siswa di lembaga pendidikan tersebut.

LANDASAN TEORI Pengertian Sistem

Menurut Jogiyanto (2005:34), sistem adalah suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau menyelesaikan suatu sasaran yang tertentu.

Pengertian Informasi

Menurut Hanif (2007:9), informasi adalah data yang telah diolah menjadi bentuk yang berarti bagi penerimanya dan bermanfaat dalam pengambilan keputusan saat ini atau mendatang. Dengan demikian informasi berarti data yang telah diproses, atau data yang memiliki arti.

Pengertian Akademik

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia Akademik adalah hal-hal yang terkait dengan pendidikan.

Pengertian Multimedia

Menurut Hofstetter adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video, dengan menggunakan toolyang memungkinkan pemakai berinteraksi, berkreasi, dan berkomunikasi. (dikutip dalam buku karangan Suyanto,2005;20).

Pengertian PHP dan MySQL

PHP merupakansoftware Open-Source yang disebarkan dan dilisensikan secara gratis serta dapat di-download secara bebas dari situs resminya. MySQL Adalah sebuah perangkat lunak sistem manajemen basis data SQL (bahasa Inggris: database management system) atau DBMS yang multithread, multi-user, dengan sekitar 6 juta instalasi di seluruh dunia.

RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN Data flow diagram(DFD)

(3)

1. Diagram Konteks

2. Diagram Level 0

3. Diagram level 1

Gambar 1. Diagram Konteks

Gambar 2. Diagram Level

(4)

4. Entity Relationship Diagra

Gamb

1.Administrasi a. Menu Utama

G b. Menu Jurusan dan Mata

gram(ERD)

mbar 4.Entity Relationship Diagram(ERD) HASIL RANCANGAN

(5)

Gambar 7.Form Menu Mata Pelajaran c. Menu Pendaftaran

Gambar 8. Tampilan Menu Pendaftaran d. Menu Siswa

(6)

e. Menu Pengajar

Gambar 10. Tampilan Form Menu Isian Data Pengajar f. Menu Jadwal

(7)

h. Menu Lihat Laporan

Gambar 13. Menu Laporan Data Siswa Perangkatan

Gambar 14. Menu Laporan Data Siswa Perjurusan

Gambar 15. Menu Laporan Data Siswa Perkelas

Gambar 16. Menu Laporan Data Pengajar

2.Pengajar

a. Menu Utama

(8)

Gambar 41. Menu Absensi Siswa Gambar 42. Menu Absensi Siswa Pertemuan

PENUTUP

Berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan dan di uraikan di pembahasan dan anilisa mengenai Sistem Informasi Akademik. Maka penulis dapat menarik simpulan, yaitu telah dihasilkan sebuah Sistem Informasi Akademik Berbasis Multimedia di Lembaga Pendidikan Palembang Technology menggunakan PHP, MySQL, XML dan Flash sebagai perangkat lunak yang di gunakan untuk membantu pengelolaan sistem informasi akademik di Lembaga Pendidikan Palembang Technology serta laporan kepada pihak pimpinan berupa laporan data siswa, laporan data pengajar, laporan jadwal, laporan absensisi siswa dan laporan nilai siswa.

DAFTAR PUSTAKA

Al Fatta, Hanif, 2007,Analisis & Perancangan Sistem Informasi untuk Keunggulan Bersaing Perusahaan & Organisasi Modern, ANDI, Yogyakarta.

Gulo, W, 2003,Metodologi Penelitian, Cetakan Kedua, PT.Grasindo, Jakarta.

Jogiyanto, 2005, Analisis dan Desain Sistem Informasi Pendekatan Terstruktur Teori dan Praktek Aplikasi Bisnis, Cetakan Ketiga, Andi, Yogyakarta.

Gambar

Gambar 1. Diagram Konteks
Gambar 7. Form Menu Mata Pelajaran
Gambar 10. Tampilan Form Menu Isian Data Pengajar
Gambar 13.Menu Laporan Data Siswa
+2

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini dilatar belakangi oleh perlunya dilakukan penerapan strategi pembelajaran baru yang lebih tepat dan menyenangkan dalam menyampaikan materi pada kegiatan

yang membuktikan hubungan anttara struktur aktiva dan struktur modal di negara maju dan berkembang yang menunjukkan hubungan positif, karena aset-aset berwujud dapat

Bagaimana penerapan strategi planted questions (pertanyaan rekayasa) dalam meningkatkan keberanian siswa bertanya pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam (SKI) di MI

Oleh karena itu pada penelitian ini akan dikaji karakteristik vibrasi molekuler khas protein kulit babi dan produk turunannya dan protein kulit sapi serta produk

Data yang diperoleh dalam penelitian ini berupa data hasil observasi tentang proses pembelajaran, hasil tes ( pretest dan posttest ), angket, dan dilengkapi

Setelah peneliti mengadakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model Problem Based Learning (PBL), akhirnya dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan kemampuan

mempunyai pengaruh positif yang signifikan terhadap skor tingkat kesehatan bank.. umum swasta nasional devisa