• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul A Matematika SMA Guru Pembelajar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Modul A Matematika SMA Guru Pembelajar"

Copied!
212
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Komponen Otak Kiri dan Otak Kanan
Gambar 2. Tahapan Perkembangan Intelektual Individu
Gambar 3. Delapan Tipe Inteligensi
Tabel 1. Delapan Tipe Inteligensi Howard Gardner
+4

Referensi

Dokumen terkait

Beberapa karakteristik yang khas dari bahan pembelajaran tersebut adalah: (1) lengkap (self-contained) , artinya seluruh materi yang diperlukan peserta program guru

dirumuskan dalam bentuk perilaku umum yang bermuatan nilai dan sikap yang gejalanya dapat diamati sebagai dampak pengiring dari KD pada K)‐ dan K)‐. )ndikator

1) Prioritaskan identifikasi peserta didik yang diduga memiliki kecerdasan emosi dan keterampilan sosial yang rendah. 2) Pahami keragaman dalam kecerdasan emosi dan

lebih standar. Saran untuk penerapan hasil penelitian.. MODUL PROGRAM GURU PEMBELAJAR PJOK SMA/SMK KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL I. Inti hasil penelitian terdahulu perlu

56 Modul guru pembelajar paket keahlian analis kesehatan sekolah menengah kejuruan (SMK) mengindentifikasi pengembangan potensi peserta didik melalui program pembelajaran

Berdasarkan teori kerucut pengalaman sebagaimana dikemukakan di atas, maka pelaksanaan pembelajaran PPKn SMP, guru PPKn harus berusaha agar peserta didik memperoleh

Guru Pembelajar adalah guru yang ideal yang terus belajar dan mengembangkan (upgrade) diri di setiap saat dan dimanapun. Guru terus belajar dan mengembangkan diri

Gambaran umum dari setiap model pembelajaran pada Guru Pembelajar moda daring sebagai berikut. Guru Pembelajar Moda Daring.. Melalui moda ini, peserta memiliki keleluasaan