• Tidak ada hasil yang ditemukan

2. SOAL UAS KELAS 5 SMTR 1 TEMA 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "2. SOAL UAS KELAS 5 SMTR 1 TEMA 3"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

1

SOAL UAS KELAS 5 SEMESTER 1

TEMA 3

NAMA : Nilai :

I. Kerjakan soal-soal berikut!

1. Salah satu tujuan terpenting dari kegiatan membaca adalah... A. mengisi waktu luang

B. memahami isi bacaan

C. melancarkan kemampuan membaca D. melihat gambar-gambar yang menarik

2. Kegiatan menjual barang atau jasa ke negara lain disebut .... A. impor

B. ekspor C. kargo D. devisa

3. Kata-kata yang sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia yang berlaku disebut kata…..

4. Surat ya g dikiri pihak pe jual kepada alo pe eli u tuk e awarka ara g daga ga dise ut…

A. surat penawaran barang B. surat permintaan

C. surat perjanjian D. surat kuasa

5. Kerjasama yang dilakukan antara dua Negara atau lebih yang berada dalam satu kawasan atau wilayah

terte tu dise ut kerjasa a… A. regional

B. bilateral C. multilateral D. unilateral

==================================================================================== 6. Perbandingan donat rasa cokelat dan rasa keju yang dibeli ibu adalah 2:3, jika jumlah semua donat

ya g di eli i u adalah 20 uah, aka a yak do at rasa keju adalah… A. 6

B. 8 C. 12 D. 15

7. Seorang penjahit memliki 65 kancing merah dan 40 kancing putih. Perbandingan banyak kancing putih pe jahit terse ut adalah…

8. Jarak Cirebon–Tegal pada peta adalah 10 cm. Jika jarak sebenarnya 90 km, skala pada peta tersebut adalah…

A. 1 : 9.000 B. 1 : 90.000 C. 1 : 900.000 D. 1 : 9.000.000

9. Jarak Bogor-Sukabumi adalah 45 km. Jika skala peta 1 : 1.000.000, maka jarak kedua kota tersebut pada peta adalah…

(2)

2

10.Jarak antara Tanah Abang ke Taman Mini Indonesia Indah pada denah dengan skala 1 : 250.000

adalah 8 . Jarak se e ar ya adalah…

13.Contoh benda yang memanfaatkan perubahan energy listrik menjadi energi pa as adalah…

A. senter B. kipas angin C. setrika D. kompor gas

14.Perhatikan gambar berikut!

Be da diatas e a faatka peru aha e ergy listrik e jadi e ergy… A. cahaya

B. panas C. gerak D. bunyi

15.Benda yang berguna sebagai petu juk arah dise ut… A. magnet

B. listrik C. kompas D. sirine

=================================================================================

16.Beribadah bersama anggota keluarga merupakan pencerminan sikap persatuan dan kesatuan di…

A. rumah

(3)

3 21. Salah satu ha ata ter esar dala upaya elestarika udaya asli adalah…

A. masuknya budaya modern B. teknologi yang belum maju C. kurangnya sumber informasi

D. kurangnya kemampuan masyarakat Indonesia

22. Salah satu ara u tuk dapat elestarika udaya a gsa adalah… A. tidak mau mempelajari budaya daerah

B. malu untuk menampilkan budaya daerah pada acara-acara tertentu C. tidak mudah terpengaruh oleh budaya asing yang masuk ke Indonesia D. menjelek-jelekkan budaya dari daerah lain

23. Melestarika udaya a gsa erupaka ta ggu g jawa …

24. Tujua uta a koperasi adalah… A. memberi pinjaman B. mendapat keuntungan C. melakukan perdagangan D. mensejahterakan anggota

25. Koperasi dijala ka erdasarka asas…

============================================================================== 26.Beras yang dimasukkan ke dalam gelas plastik bekas air mineral, lalu dikocok-kocokkan akan

menimbulka suara seperti alat usik…

A. triangle

D. pernapasan saat menyanyikan lagu

28.Alat musik yang berfungsi u tuk e e tuk ira a lagu dise ut alat usik…

A. tabuh B. ritmis C. melodis D. harmonis

29.Alat musik yang bernada dan mempunyai irama, serta berfungsi mengiringi sebuah lagu disebut alat usik….

(4)

4 A. drum

Referensi

Dokumen terkait

Jika antara kelompok pemain yang mendapat metode latihan dengan weight training dan Plyometric dibandingkan, maka dapat diketahui bahwa kelompok perlakuan dengan

the students who are active to answer the questions given by the teacher. They also accept the material quickly. They are interested in studying.. They have

[r]

Poster dipilih sebagai media promosi karena biasanya poster ini akan lebih menarik sehingga orang akan biasa lebih lama dalam membaca dan memahami pesan yang

Tungkai Terhadap Prestasi Lari 100 Meter (Eksperimen Metode Latihan Ultra Short Sprint Pembebanan Linier dan NonLinier Pada Siswa Putra Kelas VIII SMP Negeri 1 Pengasih Kulon

Ditunjukkan dengan nilai probabilitas = 0,05 yang sebesar 0,275 artinya mempunyai hubungan cukup kuat.Penelitian yang telah dilakukan berhubungan dengan Faktor

Percobaan dilakukan dengan jarak tempuh benda berkisar satu meter dengan persentasi kesalahan berkisar 0,2% - 35,2% berdasarkan perbandingan data program terhadap

Dilihat dari uji hipotesis pada penelitian ini menunjukkan bahwa kemandirian belajar memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap prestasi belajar mata pelajaran