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DIE RELEGIÖSENWERTE IM GEDICHT VON MARTIN LUTHER.

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DIE RELEGIÖSENWERTE IM GEDICHT VON

MARTIN LUTHER

ABSCHLUSSARBEIT

(Eingereicht als Bedingung für den Erwerb des pädagogischen Titels S1)

Von:

TETTY PUJIANTI SIREGAR

Matrikelnummer: 2103332034

DEUTSCHPROGRAMM

FREMDSPRACHENABTEILUNG

FAKULTÄT FÜR SPRACHE UND KUNST

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ABSTRAKT

Tetty Pujianti Siregar. Matrikelnummer. 2103332034, Die Relegiösenwerte im Gedicht von Martin Luther. Pädagogischer Titel (S1), Deutschprogramm, Fakultät für Sprache und Kunst, Staatliche Universität Medan.

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, um die Relegiösenwerte im Gedicht von Martin Luther zu analysieren. Diese schriftliche Arbeit ist eine literarische Untersuchung, die die deskriptive Methode verwendet. Die Daten dieser Untersuchung sind die religiösenWerte. Die Datenquelle dieser Untersuchung ist eine Gedichten sind ,, Eine feste Burg ist unser Gott“ , ,, Aus tiefer Not schrei ich zu dir“ , ,,Von Himmel hoch, da komm ich her“ von Martin Luther. Von dieser Untersuchung wird zusammengefasst, dass es 4 Mal vorkommen (sich Selbst ergeben an Gott), 5 Mal vorkommen (Leben mit voller Erhabenheit), 2 Mal vorkommen (Das Gefühl, dass es die Beziehung zu Gott gibt), 3 Mal vorkommen (Das Gefühl, dass es viel Sünde gibt), 2 Mal vorkommen (Das Gefühl, dass es die Beziehung mit demAngstgefühl gibt), 14 Mal vorkommen (Die Anerkennung des größen Gottes) von Martin Luther gibt. Es wird erwartet, dass die Ergebnisse dieser Untersuchung, besonders die Kenntnisse der religiösen Werte verbessern werden können.

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VORWORT

Dank und Ehre sei Gott Jesus Christus. Er hat unser barmherzige Gott, der schöne Liebe und die Kraft gibt, diese Abschlussarbeit mit dem Titel “Die Relegiösenwerte im Gediht von Martin Luther“ fertigzustellen.

Diese Abschlussarbeit wird eingereicht, als Bedingung der pädagogische Titel (S1) zu erweben. Die Unterschende ist sich bewußt, dass es in dieser Abschlussarbeit noch viele Fehler gibt und sie noch weit von der Vollständigkeit entfernt ist. Die Unterschende möchte diese Gelegenheit nutzen, um allen Leute zu danken, die ihr viel geholfen und sie unterstützt haben, damit diese Abschlussarbeit fertig gestellt werden konnte.EinherzlichesDankeschöngebührt: 1. Prof. Dr. H. Ibnu Hajar Damanik, M.Si., der Rektor der Staatlichen

Universität Medan

2. Dr. Isda Pramuniati, M.Hum., die Dekanin der Fakultät für Sprache und Kunst der Staatlichen Universität Medan.

3. Dr. Evi Eviyanti, M. Pd., Leiter der Fremdsprachenabteilung.

4. Risnovita Sari, S. Pd., M. Hum., Sekretärin der Fremdsprachenabteilung. 5. Ahmad Bengar Harahap, S.Pd., M.Pd., Leiter des Deutschprogramms und

auch als Berater.

6. Hafniati Lubis, S.Pd., M.A., die viele Vorschläge und Verbesserungen gegeben haben, so dass diese Abschlussarbeit erledigt werden konnte.

7. Den Dozenten im Deutschprogramm: Dra. Bungaran Butarbutar,Drs. Laurensius Tampubolon, S.Pd., M.Pd., Dra. Siti Kudriyah, M. Pd.,Dr. Surya M Hutagalung, M.Pd.,Jujur Siahaan, S.Pd., M.Hum.,A. Sahat Perdamean, S.Pd., M.Pd.,Herlina Jasa Putri, S.Pd., M.Hum., Linda Aruan, S. Pd., M. Hum.,Tanti Kurnia Sari, S.Pd., M.Hum.,Indah Aini, S.Pd., Nurhanifah Lubis, S.Pd und Pangeran Batubara, S.Pd.

8. Meiner Familie: Meinen ElternT.Siregar und L.Situngkir. MeinenBrüdernEdu, Ivan undmeinerSchwesterLeniVielen Dank für eure Gebete, eure Liebe und eure Unterstützung.

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rindu, werlyn, iwan, rajes, kasendri und alle meine liebe BARSDem.

10. Ganz besonders meinen PPL Freunden Antengena: Tari, Hotma, Jefri, Ferdy, Rimdah, Domo, Hesti, Yanti, Santy, Yuni, Sri, Lia, Mansyur, Octo, Rivai, Nila, Junet, Lasma, Shinta und Roy

11. Allen meinen lieben Kommilitonen Eks 10: Alex, Diana, Diba, Eka, Fidya, Herman, Indah, Ita, Juli, Amin, Nengshi, Rezki, Rahmadita, Robby, Shella, Santy, Tetty, Yanti, Yuni, Vivi , Reguler 2010, alte und neue Studenten im Deutschprogram, die sich mit mir unterhalten haben und mich unterstützt haben. Vielen Dank für eure Hilfe.

Die Verfasserin ist bewußt, dass diese Abschlussarbeit bei weitem nicht perfekt ist. Dazu braucht die Verfasserin Vorschläge und Kritiken, diese Abschlussarbeit besser zu machen, so dass dieses Untersuchungsergebnis für die Leser nützlich ist.

Medan, Februar2015 Die Verfasserin,

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iv A. Der Hintergrund ... 1

B. Der Untersuchungsfokus... 2

C. Das Untersuchungsproblem ... 2

D. Das Untersuchungsziel... 3

E. Der Untersuchungsnutzen ... 3

KAPITEL II THEORETISCHE UND KONZEPTIONELLE GRUNDLAGE A. Die theoretische Grundlage... 4

1. Der Begriff des Gedihtes... 4

2. Ann ̈hrung der Forschungsliteratur ... 6

3. Religiöse Werke ... 6

4. Religiösen literarischen Werken ... 7

5. Biografie der Martin Luther ... 14

B. Die konzeptuelle Grundlage... 15

KAPITEL III UNTERSUCHUNGSMETHODE A. Die Untersuchungsmethode ...17

B. Der Untersuchungsort ...17

C. Die Daten und die Datenquelle ...17

D. Die Technik der Datensammlung...17

E. Die Technik der Datenanalyse ...18

KAPITEL IV ERGEBNISSE DER UNTERSUCHUNG A. Die Datenbeschreibung...19

B. Die Beschreibung der Gedichten ...19

C. Die Datenanalyse ...20

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v KAPITEL V DIE SCHLUSSFOLGERUNG

A. Die Schlussfolgerung ... 41 LITERATURVERZEICHNIS ...43 ANHÄNGE

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vi

TABELLENVERZEICHNIS

Seite

Tabelle 4.1.Analyse im ersten Vers des Gedichts Eine feste Burg

ist unser Gott... 23 Tabelle 4.2.Analyse im ersten Vers des Gedichts Eine feste Burg

ist unser Gott... 24 Tabelle 4.3.Analyse im ersten Vers des Gedichts Eine feste Burg

ist unser Gott... 25 Tabelle 4.4.Analyse im ersten Vers des Gedichts Eine feste Burg

ist unser Gott... 26 Tabelle 4.5.Analyse im ersten Vers des Gedichts Aus tiefer Not

schrei ich zu dir... 27 Tabelle 4.6.Analyse im ersten Vers des Gedichts Aus tiefer Not

schrei ich zu dir... 28 Tabelle 4.7.Analyse im ersten Vers des Gedichts Aus tiefer Not

schrei ich zu dir... 29 Tabelle 4.8.Analyse im ersten Vers des Gedichts Aus tiefer Not

schrei ich zu dir... 29 Tabelle 4.9.Analyse im ersten Vers des Gedichts Aus tiefer Not

schrei ich zu dir... 30 Tabelle4.10.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Himmel hoch, da komm ich her... 31 Tabelle 4.11.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Himmel hoch, da komm ich her ... 31 Tabelle 4.12.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Himmel hoch, da komm ich her ... 32 Tabelle 4.13.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Himmel hoch, da komm ich her ... 32 Tabelle 4.14.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Himmel hoch, da komm ich her ... 33 Tabelle 4.15.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

(12)

vii

Tabelle 4.16.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Himmel hoch, da komm ich her ... 34 Tabelle 4.17.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Himmel hoch, da komm ich her ... 35 Tabelle 4.18.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Himmel hoch, da komm ich her ... 35 Tabelle 4.19.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Himmel hoch, da komm ich her ... 35 Tabelle 4.20.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Himmel hoch, da komm ich her ... 36 Tabelle 4.21.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Himmel hoch, da komm ich her ... 37 Tabelle 4.22.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Himmel hoch, da komm ich her ... 38 Tabelle 4.23.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Himmel hoch, da komm ich her ... 38 Tabelle 4.24.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Himmel hoch, da komm ich her ... 39 Tabelle 4.25.Analyse im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

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ANHANGVERZEICHNIS

(14)

1

KAPITEL I

EINLEITUNG

A.Der Hintergrund

Literarisches Werk ist ein personlicher Ausdruck von Menschen wie zum Beispiel, Erfahrungen, Gedanken, Gefühle ,Ideen,Glauben in einer konkreten

Darstellung, mit der Sprache wird die Darstellung ein Reiz erwecken. Literarisches Werk spricht über soziale Beziehung zwischen Menschen und Gott. Literarisches Werk ist eine Reflexion von Phänomen der Menschen im Alltag (vgl. Zaimar 2008:1).

Literarisches Werk ist Ergebnis von geistigen, ästhetische Erfahrung und Ekspression von Schriffsteller selbst. Literarische Werke können Gedicht, Kurzgeschichte, Roman, Märchenuswsein. Von diesem Werken wird noch über das Gedicht vertieft, weil das Gedicht ein imajinatives literarisches Werk ist. Das Gedicht ist eine Aufnahme und Interpretation von wichtigen Erfahrungen der Menschen, in einer beeindrückenden Form geändert wird(vgl. Murywantobroto 2008: 6)

Die Expression im Gedicht kann ein eästhetische Erfährung sein ,die mit religiösen Werte verbunden sind , wie zum Beispiel die Gedichte,, Eine feste Burg ist unser Gott“, ,,Aus tiefer Not schrei ich zu dir“ , ,,Von Himmel hoch, da komm ich her“ von Martin Luther , weil im Gedicht viele religiöse Werte gibt , die es um Menschen und Gott gehn.

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2

kommen aus vielen Kulturen der Welt. Religiöse Werke sind nicht nur theoretische Vorstellungen, sondern alle Beziehungen zwischen Menschen und anderen Leute im alltag gehen. Die religiöse Werken zu analysieren, soll geachtet werden, dass es verschiedene Glauben erfahrungen gibt. Mit religiösen Werke kann geistige Bewusst sein im religiöse Werte im Alltag spiegeln.

In diesem Fall kann es sich spiegeln. Was von Schriftsteller an Leser gehöfft. Atmosuwito (2010 : 123- 124) stellt fest, dass religiöse Werte folgende Kriterien auf weisen: (1) sich Selbst ergeben an Gott, (2) Leben mit voller

Erhabenheit, (3) Das Gefühl, dass es eine Beziehung mit dem Gott gibt, (4) Das

Gefühl, dass es viel Sünde gibt, (5) Das Gefühl, dass es eine Beziehung mit dem

Angstgefühl gibt, (6) Die Anerkennung des größenGottes.

Von dem oben genannten Beschreibungen werden .die religiösen Werte im Gedicht von Martin Luther analysiert.

B. Der Untersuchungsfokus

Diese Untersuchung wird auf die religiösen Werte im Gedicht von Martin Luther konzentiert.

C. Das Untersuchungsproblem

Die Untersuchungsprobleme, die in dieser Unterschung untersucht werden, sind:

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3

D. Das Untersuchungsziel

Die Ziele in dieser Untersuchung sind:

1. Um religiöse Werte , die im Gedicht von Martin Luther zu beschreiben. 2. Um der Inhalt der religiösen Werte von Martin Luther zu beschreiben.

E. Der Untersuchungsnutzen

1. Für die Leser: die Leser verstehen die Bedeutung von Religiös und sie wenden die guten religiösen Werte im täglichen Leben an.

2. Für die Studenten: die Studenten, besonders deutsche Studenten kennen die Arten der religiösen Werte im Gedicht von Martin Luther .

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KAPITEL V

DIE SCHLUSSFOLGERUNG

A. Schlussfolgerung

Nach den Untersuchungsergebnissen fallen die Schlussfolgerungen folgendermaßen aus:

Der Untersuchung von 3 Gedichte Eine feste Burg ist unser Gott, Aus tiefer Not schrei ich zu dir und Vom Himmel hoch, da komm ich hervon Martin Luther zu folge gibt es 6religiöse Werte.

In dem Gedicht Eine feste Burg ist unser Gott gibt es 4 religiöse Werte: Sich Selbst ergeben an Gott, Das Gefühl, dass es eine Beziehung zu Gott gibt, Das Gefühl, dass es viel Sünde gibt und Die Anerkennung des großen Gottes.

In dem Gedicht Aus tiefer Not schrei ich zu dir gibt es 4 religiöse Werte: Sich Selbst ergeben an Gott, Leben mit voller Erhabenheit, Das Gefühl, dass es eine Beziehung mit dem Angstgefühl gibt und Die Anerkennung des großen Gottes.

In dem Gedicht Vom Himmel hoch, da komm ich her gibt es 6 religiöse Werte: Sich Selbst ergeben an Gott, Leben mit voller Erhabenheit, Das Gefühl, dass es eine Beziehung zu Gott gibt, Das Gefühl, dass es viel Sünde gibt,Das Gefühl, dass es eine Beziehung mit dem Angst gefühl gibt und Die Anerkennung des großen Gottes.

(18)

42

Die Anerkennung des größen Gottes . Dies liegt daran, was Martin Luther vermitteln will. Gott ist eine höhere Macht und eine Gerechtigkeit in die Welt .

Dies ist sehr nützlich für den Leser, um die Geschichte des Lebens zu verstehen.

Im alltäglichen Leben soll man auf die religiösen Werte achten, damit man glücklich wird.

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LITERATURVERZEICHNIS

Ali, M.Taslim.1993.Puisi Dunst 2 Gema Jiwa Germania. Jakarta. Balai Pustaka Astmosuwito, Subijantoro. 2010.Perihal Sastra dan Relgius. Bandung. Sinar Baru Endraswara, Suwardi. 2003. Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta. Pustaka

Widyatama

Esten, Mursal. 1995.Memahami Puisi. Bandung. Angkasa

Mangunwijaya, YB. 1994.Sastra dan Relegius. Yogyakarta. Kanisius Sumarjono, Jakoq. 1990.Apresiasi Kesusastraan. Jakarta. Gramedia Unimed, Humas. 2014.Budaya Akademik. Unimed IX

Weise, Kurt Otto. 1968.Einfache Deutsche Gedichte. Stuttgart: Ernst Klett Verlag Zaimar, Okke Kusuma Sumantri. 2008. Semiotik dan Penerapannya dalam karya

sastra.Jakarta. Pusat Bahasa

http://www.pohlw.de/literatur/sadl/renaiss/luth-lyr.htm#pacem/gesehen den 10. Juni 2014 um 12.05

http://iskandarlbs.files.wordpress.com/2010/11/miles-huberman-buku.doc/gesehen 12 juni 2014 um 15.08

http://nilaireligiusitas.blogspot.com/ gesehen den 24. juli. 2014 um 14.08

http://www.luther2017.de/luther-historisch/biographie-luther gesehen den. 24 Juli. 2014 um 15.00

http:/tikuskepleset.blogspot.com/2012/03/puisi-pengertian-dan-jenisnya.html(bei der Waluyo, Pradopo,usw) gesehen den.8 April.2014 um 18.24

http://www.geschichtatlas.de/~ga14/body/betraege/luther.htm gesehen den 15. Deze- mber 2014 um 2.35

Gambar

TABELLENVERZEICHNIS
Tabelle 4.17.Analyse  im fünfzehnten Vers des Gedichts vom

Referensi

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