• Tidak ada hasil yang ditemukan

fakultas teknologi informasi ti jdwlgn1213 jadwal matakuliah prodi ti ukdw

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "fakultas teknologi informasi ti jdwlgn1213 jadwal matakuliah prodi ti ukdw"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

!"#!$!"#%

&

!

' &

" # $ %&'$' % ( &)' ' * * !

+ , $ %&'$' % ( &)' ' * * !

' # &

- , $ %&'$' % ( &)' ' * * !

' ( ( ' )

, !

,

, , - +( !

. ,

, , - +( !

/ . ( 0

0 !

0 1 ,

2& ) '* &* !

1 ,

, , - +( 3 %&'$' % ( &)' ' * * ! '4' &5 2 *

' * ' !

,

, , - +( 6

1 %&'$' % ( &)' ' * * ! '4' &5 2 *

' * ' !

/ 1 , 0

/ ' 7$ * ' * + !

( * + ( (

,

( "# # ( 6 3 - 2 ) '4'* 2 * !

(2)

0 0 1 ( 0/ !

0 6 . ( 0/ !

0 + ( 0/ !

0 , . ( 0/

0 !

0 1 ( 0/ !

0 " ( 0/ !

( , - , + (- .(

( , , 1 ( 0 1 . 1 . & ' ' %&'$' ' & * !

( , , + 1 ( 0 1 . 1 . 2 '6 & - & $ * % !

( ( ,# , 0 0 ( 2& % 3 %% %* !

( # 8 , 9 , 3 1 ( 0

0 0 1 . 1 . ) ,$ 5 ) * ,& * * $ , !

( # 8 , 9 , + 6 1 , 0 0 1 . 1 . - : ;& )'% * ' * $ !

( # 8 , 9 , , 6 1 ( 0 0 1 . 1 . ) ,$ 5 ) * ,& * * $ , !

( # 8 , 9 , 6 , 0

1 0 1 . 1 . - : ;& )'% * ' * $ !

( # 8 , 9 , " 1 ( 0

/ 0 1 . 1 . ) ,$ 5 ) * ,& * * $ , !

( , , + , 3 1 (

. 0 & ''& & * ,& * ( !

( , , + , " 3 1 ( 0 0 2 $ )'5 * ,& * * !

( 1 + . & 6 * $* +$ !

( + . & 6 * $* +$ !

( 0 ( 8 , # 1 ( 0 2 $ )'5 * ,& * * !

( 0 ( 8 , # + (

0 ,& 3< & * ( !

( 0 ( 8 , # , ( & ' ' %&'$' ' & * !

( , , , 1 ( 2 $ )'5 * ,& * * ! & ' ' %&'$'

' & * !

( , , , (

1 ,& 3< & * ( ! & ''& & *

(3)

( ( (

,

( "# # 3 2& - &2 * !

. # , # 3 , !

. # , # 3 1 , !

. ,

# # - 6

0 !

( 0

, 6 2 '* ' * !

# # # 3 ' 7$ * ' * + ! 9 4 '*

' !

1 ,

= , - 6

1 2 '* ' * !

1 #, 3

/ 2 '* ' * !

. # , # / ,

. 2& ) '* &* !

. # , # 0 , 2& ) '* &* !

,

# # - 3 %&'$' % ( &)' ' * * ! '4' &5 2 *

' * ' !

3 & 3* * !

,

" 2 ) - 4 $ * ' !

1

0 2 ) - 4 $ * ' !

1 6 ( 2&' 2 * * %! %&'$' %

( &)' ' * * !

/ , , ( 2&' 2 * * %!

/ ,

6 ,

(

1 ' , 3 * ' * ' !

0 ,

# ( + ,

/ & $ 2 ) - 3 )'* * !

1

# " >>9 3

. & 3* * !

1 ,

"# # " & $ 2 ) - 3 )'* * !

0 +# ? # - 2 ( ; & * ,& * !

0 ,

# , 4 +$& )' * ' * %!

1 # ( , # # 3 1 0 2 ) - 4 $ * ' !

/ # " 0 1

0 5 ' * ,& * !

1 #-,

# # 9 4 '* ' !

#-,

# # 9 4 '* ' !

0 +(# ( ,

1 ( 2&' 2 * * %!

00 , 8 # 3 0

(4)

&

- # # # 3 1 !

- 0 /

6

# , !

- 0 0

6 1

# , !

- 0 # , + 0 1

0 !

- 0 ,

.

# , 3 !

- 0

1

# , 3 !

- 1 , 0 ( 0

1 !

- 1 , 3 1 ( 0

/ !

- 1 , + 3 ( 0

. !

- 1 , , 6 ( 0 !

- 1 , ( 0 !

- , 3 . !

- # # / ( 0 !

- # # 1 ( 0

0 !

- # # + 3 ( 0 !

- # # , 3 . ( 0 !

- # # 6 1 ( 0

1 !

- # # " 1 ( 0

/ !

' (

(-- # 1 , !

- / 0

3 0

# # # - 33) 2 & ' $ &:'* ' * + ! & $ 2 )

- 3 )'* * !

- # 6 1 & 3* * !

-0 5 ' * ,& * !

- 0 # , # 0 9 4 '* ' !

(5)

- 0 # , # + 6

1 ' 7$ * ' * + !

- 0 # , # , 6

/ ' 7$ * ' * + !

- , # # 3 1 ,

. 4 +$& )' * ' * %!

- , # # 3 , 4 +$& )' * ' * %!

- , # # + 6 1 , 2 ) - 4 $ * ' !

- , # # , 6 , 2 ) - 4 $ * ' !

- , # # 3 2 ) - 4 $ * ' !

- , # # " 1

0 4 +$& )' * ' * %!

- , / & 3* * !

- , 0 & 3* * !

- , + 1

1 %&'$' % ( &)' ' * * !

- , ,

/ %&'$' % ( &)' ' * * !

- 1 , / ,

. 4 +$& )' * ' * %!

- 1 , 3 1 , 2 '* ' * !

- 1 , + 3 , 2 '* ' * !

- 1 , , 6 1 , 4 +$& )' * ' * %!

- 1 , , ' , 3 * ' * ' !

- / # 3

0 - 2 ( ; & * ,& * ! 5 ' *

,& * !

- / # 3 - 2 ( ; & * ,& * ! 5 ' *

,& * !

- / # + 6 1 - 2 ( ; & * ,& * ! 5 ' *

,& * !

- / # , 6

1 - 2 ( ; & * ,& * ! 5 ' *

,& * !

- . , # 0 1 ,

/ $&) - 2$ ) * # * # ! $ &

( &3 '7$ 2 * ' * !

- . , # 1 ,

. $&) - 2$ ) * # * # ! $ &

( &3 '7$ 2 * ' * !

- . , # + 6 ( ( 2&' 2 * * %!

- . , # , 1 , '4' &5 2 * ' * ' !

- . , # , '4' &5 2 * ' * ' !

- , 6 1 9 4 '* ' !

- # ,

0 - 33) 2 & ' $ &:'* ' * + !

(6)

- # 0 1 , % ,$ * ' !

- 3

1 & $ 2 ) - 3 )'* * !

- # # # 3 1

/ % ,$ * ' !

- # # # 3 ,

. % ,$ * ' !

- # # # + 6 1 0

0 & 74 &5 '* ' * +' ;!

- # # # , 6 0

0 & 74 &5 '* ' * +' ;!

- # # # 1 0

0 9 4 '* ' !

- 1 # # "# 0 ,

0 ' 7$ * ' * + !

- 1 # # "# 3

00 ' 7$ * ' * + !

- 1 # # "# + 6

0 - 33) 2 & ' $ &:'* ' * + !

- 1 # # "# , 6

0 - 33) 2 & ' $ &:'* ' * + !

- / , , ? 3 ,

01 $&) - 2$ ) * # * # ! $ &

( &3 '7$ 2 * ' * !

- / , , ? 3 ,

0/ $&) - 2$ ) * # * # ! $ &

( &3 '7$ 2 * ' * !

- / , , ? + 6 1 ,

0. $&) - 2$ ) * # * # ! $ &

( &3 '7$ 2 * ' * !

- / , , ? , 6 , $&) - 2$ ) * # * # ! $ &

( &3 '7$ 2 * ' * !

- . ( "# / , 0 "& 4 2 % & % $* 2!

- . ( "# 3 , 0 "& 4 2 % & % $* 2!

- . ( "# + 6 , 0 "& 4 2 % & % $* 2!

- . ( "# , 1 . , 0

0 "& 7 2 % & % $* 2* ( !

"& 7 2 % & % $* 2* ( !

- + , 3 1 , ' , 3 * ' * ' !

- + , 3 , ' , 3 * ' * ' !

- + , +

1 & 74 &5 '* ' * +' ;!

- + , ,

/ & 74 &5 '* ' * +' ;!

- + , 1 ,

. '4' &5 2 * ' * ' !

- ( 9 $ !

- 0 #9 # # 3 , ( 2&' 2 * * %!

- 0 #9 # # 3 , ( 2&' 2 * * %!

- 0 #9 # # + 0 - 33) 2 & ' $ &:'* ' * + !

- 0 #9 # # , 0

0 - 33) 2 & ' $ &:'* ' * + !

(7)

- # # "# 6 , & 5 & '* & * % !

- # # "# + 1 ,

1 & 5 & '* & * % !

- # # "# , ,

/ & 5 & '* & * % !

- $

. ' , 3 * ' * ' !

- 1 ( $

Referensi

Dokumen terkait

yang diteliti adalah tingkat pengetahuan pasien tentang

Data primer yang dikumpulkan adalah data mengenai tingkat pengetahuan penderita mengenai penyakit glaukoma serta ketaatan penderita dalam pengobatan

PERUBAHAN DAN TAMBAHAN UNDANG-UNDANG NO. bahwa berhubung dengan adanya Keputusan Presiden Republik.. Indonesia No. 94 tahun 1962 tentang regrouping

Mekanis (TIO tinggi) Glaukoma Obat Produksi humor aquos Vaskuler Disfungsi Vaskuler Timolol maleat Dorsolamid Kerusakan Papil Nervus II Sudut tertutup Sudut terbuka

Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif D engan metode heuristik tipe best first search Untuk mata pelajaran desain grafis smk.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat, rahmat dan karunia-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Situs Facebook dan

Dalam pengumpulan data digunalan metode skala untuk kecerdasan emosional berdasarkan teori Daniel Goleman yang terdiri dari mengenali emosi diri, mengelola emosi

1) Mengetahui bagaimana mengembangkan Multimedia Pembelajaran Interaktif dengan Metode Heuristik Tipe Best F irst Search dan 2) Mengetahui apakah ada pengaruh