• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KEGIATAN PRAKTIK DI LABORATORIUM PEMASARAN “MINI MARKET TANIA” TERHADAP SOFT SKILLS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS SEBELAS MARET.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KEGIATAN PRAKTIK DI LABORATORIUM PEMASARAN “MINI MARKET TANIA” TERHADAP SOFT SKILLS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS SEBELAS MARET."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

i

PENGARUH KEGIATAN PRAKTIK DI LABORATORIUM PEMASARAN “MINI MARKET TANIA” TERHADAP SOF T SKILLS

MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SKRIPSI Oleh :

Dian Retno Fitriyani K7412054

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)
(3)

iii

PENGARUH KEGIATAN PRAKTIK DI LABORATORIUM PEMASARAN “MINI MARKET TANIA” TERHADAP SOF T SKILLS

MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Oleh:

DIAN RETNO FITRIYANI K7412054

Skripsi

diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(4)

iv

PERSETUJUAN

Nama : Dian Retno Fitriyani

NIM : K7412054

Judul Skripsi : Pengaruh Kegiatan Praktik Di Laboratorium Pemasaran “Mini Market Tania” Terhadap Soft Skills Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Persetujuan Pembimbing

Pembimbing I Pembimbing II

Leny Noviani, S.Pd., M.Si Jonet Ariyanto Nugroho, SE., M.M

(5)
(6)

vi ABSTRAK

Dian Retno Fitriyani. K7412054. PENGARUH KEGIATAN PRAKTIK DI LABORATORIUM PEMASARAN “MINI MARKET TANIA” TERHADAP SOF T SKILLS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS SEBELAS MARET. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2016.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kegiatan praktik di laboratorium pemasaran Mini Market Tania terhadap soft skills mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret angkatan 2012 dan 2013. Penelitian menggunakan teknik sampling proportional random sampling menggunakan teknik undian. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah angket atau kuesioner. Try out dilakukan di luar sampel yang berasal dari mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi UNS angkatan 2012 dan 2013. Hasil validitas pada angket variabel kegiatan praktik di laboratorium pemasaran Mini Market Tania adalah 18 dari 21 pernyataan dinyatakan valid dengan reliabilitas tinggi. Hasil validitas angket variabel softskills mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi adalah 11 dari 14 pernyataan dinyatakan valid dengan nilai reliabilitas tinggi. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi sederhana dan uji t.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara kegiatan praktik di laboratorium pemasaran Mini Market Tania terhadap soft skills mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret. Hal ini ditunjukkan dengan nilai thitung > ttabel; 17,959 > 1,98472.

(7)

vii ABSTRACT

Dian Retno Fitriyani. K7412054. THE EF FECT OF PRACTICE ACTIVITIES IN MARKETING LABORATORY "TANIA MINI MARKET"

TOWARD STUDENTS’ SOF T SKILLS OF ECONOMIC EDUCATION

SEBELAS MARET UNIVERSITY. Thesis, Surakarta: Teachers Training and Education Faculty of Sebelas Maret Surakarta University, in December 2016.

The research is aimed to know whether practical activities in marketing laboratory Tania Mini Market affects the students’ soft skills of Economic Education of Sebelas Maret University Surakarta.

This research quantitative research with descriptive methods. The population and sample in this research is the students of Economics Education, Teachers Training and Education Faculty of Sebelas Maret Surakarta class of 2012 and 2013. The technique to determine the sampling used is proportional random sampling. The technique to collect the data is by using questionnaire. The try out was done by using the activity outside of the chosen sample which were coming from students of Economics Education of Sebelas Maret Surakarta class of 2012 and 2013. The result of data validity in the questionnaire of the practice activities in marketing laboratory "Tania Mini Market” was: 18 out of 21 statements were valid with high reliability number. The result of data validity in the questionnaire of the students’ soft skills of Economic education Sebelas Maret University Surakarta was: 11 out of 14 statements were valid with high reliability number. The technique of analyzing the data is by using simple regression and t test.

Based on the result of this research, it can be concluded that there is effect of practical activities in marketing laboratory Tania Mini Market toward students’ soft skills of Economic Education Sebelas Maret University. It can be seen by the score of tstatistic > ttable 17,959 > 1,98472.

(8)

viii MOTTO

Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain). Dan hanya kepada

Tuhanmulah engkau berharap (QS. Al Insyirah: 6-8)

Hai orang – orang yang beriman, jadikanlah sabar dan sholat sebagai penolongmu, sesungguhnya Allah beserta orang – orang yang sabar

(QS. Al Baqarah: 153)

Kita hidup hanya sekali, maka sekiranya ada kebaikan yang bisa kita tunjukkan terhadap sesama, biarlah itu kita lakukan sekarang juga dan jangan menundanya

(9)

ix

PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan untuk :

Bapak dan Ibu

“Terima kasih atas doa yang tiada terputus, kerja keras dan pengorbanan yang tiada henti dan kasih sayang tanpa batas yang telah kalian berikan kepada saya. Semuanya membuatku bahagia memiliki kalian.”

Kakakku Ika Andriani Astuti dan Adikku Tri Wahyu Pamungkas

“Terima kasih atas doa dan dukungan semangatnya. Terima kasih sudah menjadi saudara terhebatku”

Ayunesha Awis Wardani, Bani Seroja, Devi Ayu Kusuma Putri, Dwi Rupawati, Dyah Elyastuti Wahyuningtyas Mahanani

“Sahabat terbaik yang selalu memberikan semangat, menemani di kala suka dan suka, serta senantiasa memberikan dukungan dalam menyelesaikan skripsi”

Danis Khyswari, Dyah Pamuji Rahayu, Surandari Saputri, Rizky Riana dan teman-teman Kos Khasanah 1

“Terima kasih sudah menjadi teman, keluarga, dan juga penyemangat dalam pengerjaan skripsi dan dukungannya selama ini”

(10)

x

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT karena telah memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “PENGARUH KEGIATAN PRAKTIK DI LABORATORIUM PEMASARAN “MINI MARKET TANIA” TERHADAP SOF T SKILLS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS SEBELAS MARET”

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti menyampaikan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Joko Nurmanto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan ijin kepada penulis dalam menyusun skripsi

2. Drs. Sunarto, MM., Kepala Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan pengarahan dan ijin penyusunan skripsi ini.

3. Dr. Harini, M.Pd selaku Pembimbing Akademik yang telah membimbing selama menempuh studi.

4. Leny Noviani, S.Pd., M.Si, selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Jonet Ariyanto Nugroho, SE., M.Si, selaku Pembimbing II, yang selalu memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini

6. Seluruh mahasiswa Program Pendidikan Ekonomi FKIP UNS angkatan 2012 dan 2013 yang telah berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini. 7. Teman – teman Pendidikan Tata Niaga 2012 yang telah banyak memberikan

(11)

xi

8. Semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu pengetahuan.

Surakarta, Desember 2016

(12)

xii DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERNYATAAN ... ii

HALAMAN PENGAJUAN ... iii

HALAMAN PERSETUJUAN ... iv

HALAMAN PENGESAHAN ... v

ABSTRAK ... vi

HALAMAN MOTTO ... viii

HALAMAN PERSEMBAHAN ... ix

KATA PENGANTAR ... x

DAFTAR ISI ... xii

DAFTAR TABEL ... xiv

DAFTAR GAMBAR ... xvi

DAFTAR BAGAN ... xvii

DAFTAR LAMPIRAN ... xviii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 7

C. Pembatasan Masalah... 8

D. Rumusan Masalah ... 9

E. Tujuan Penelitian ... 9

F. Manfaat Penelitian ... 10

BAB II KEADAAN TEORI, KERANGKA BERPIKIR, HIPOTESIS ... 11

A. Kajian Teori…... ... 11

B. Kerangka Berpikir ... 24

C. Hipotesis ... 26

BAB III METODE PENELITIAN... 28

A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 28

B. Rancangan Desain Penelitian ... 30

(13)

xiii

D. Teknik Pengambilan Sampel ... 34

E. Teknik Pengumpulan Data ... 34

F. Teknik Validasi dan Reliabilitas Instrumen Penelitian ... 38

G. Teknik Analisis Data ... 43

H. Prosedur Penelitian ... 45

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 47

A. Hasil Penelitian ... 47

1. Deskripsi Data ... 47

2. Hasil Uji Prasayarat ... 48

3. Hasil Uji Hipotesis ... 50

B. Pembahasan ... 71

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ... 78

A. Simpulan ... 78

B. Implikasi ... 79

C. Saran ... 80

DAFTAR PUSTAKA ... 83

(14)

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1.1 Daftar 19 Kemampuan yang diperlukan di pasar kerja... 2

3.1 Rincian Waktu Penelitian ... 29

3.2 Jumlah Populasi ... 32

3.3 Penghitungan Jumlah Sampel ... 33

3.4 Rentang Skala Likert ... 37

3.5 Skala Likert Setelah Dimodifikasi ... 37

3.6 Uji Validitas Variabel Kegiatan Praktik di Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania ... 40

3.7 Uji Validitas Variabel Soft Skills ... 41

3.8 Uji Reliabilitas ... 43

4.1 Hasil Deskripsi Data Statistika ... 47

4.2 Hasil Korelasi Uji Regresi Sederhana ... 51

4.3 Hasil Uji Regresi Sederhana ... 51

4.4 Hasil Uji Regresi Sederhana ... 53

4.5 Hasil Uji Regresi Sederhana ... 53

4.6 Hasil Uji Regresi Sederhana ... 54

4.7 Hasil Deskripsi Data Indikator Displin Kerja ... 56

4.8 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi Disiplin Kerja ... 57

4.9 Hasil Deskripsi Data Indikator Kepemimpinan ... 58

4.10 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi Kepemimpinan ... 59

4.11 Hasil Deskripsi Data Indikator Self Management ... 61

4.12 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi Self Management ... 61

(15)

xv

4.14 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi Kemampuan Berkomunikasi ... 64 4.15 Hasil Deskripsi Data Indikator Tanggung Jawab ... 65 4.16 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di

Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi Tanggung Jawab ... 66 4.17 Hasil Deskripsi Data Indikator Kemampuan Bekerjasama ... 67 4.18 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di

Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi Kemampuan Bekerjasama ... 68 4.19 Hasil Deskripsi Data Indikator Percaya Diri ... 69 4.20 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di

(16)

xvi

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

4.1 Hasil Uji Normalitas ... 49

4.2 Hasil Uji Reliabilitas ... 50

4.3 Diagram Pie Indikator Disiplin Kerja ... 58

4.4 Diagram Pie Indikator Kepemimpinan ... 60

4.5 Diagram Pie Indikator Self Management ... 62

4.6 Diagram Pie Indikator Kemampuan Berkomunikasi ... 64

4.7 Diagram Pie Indikator Tanggung Jawab ... 66

4.8 Diagram Pie Indikator Kemampuan Bekerja Sama ... 58

(17)

xvii

DAFTAR BAGAN

(18)

xviii

DAFTAR LAMPIRAN

Daftar Lampiran Halaman

1. Definisi Operasional Variabel ... 88

2. Kisi-kisi Kuesioner Try Out ... 97

3. Kuesioner Try Out ... 99

4. Kisi-kisi Kuesioner Penelitian ... 104

5. Kuesioner Penelitian ... 106

6. Tabulasi Try Out Variabel Praktik ... 110

7. Tabulasi Try Out Variabel Softskills ... 112

8. Hasil Uji Reliabilitas ... 114

9. Hasil Uji Validitas ... 116

10.Tabulasi Kuesioner Penelitian Variabel Praktik ... 123

11.Tabulasi Kuesioner Penelitian Variabel Softskills ... 127

12.Hasil Uji Prasyarat ... 131

13.Hasil Uji Hipotesis ... 136

14.Daftar Responden Penelitian ... 144

15.Surat Ijin Penelitian Dekan ... 148

16.Surat Ijin Penelitian Wakil Dekan ... 149

17.Surat Ijin Penelitian Kepala Program Studi Pendidikan Ekonomi .... 150

18.Surat Ijin Menyusun Skripsi ... 151

19.Hasil Angket Try Out ... 152

20.Hasil Anget Penelitian ... 154

21.Job Description dan SOP Mini Market Tania ... 155

22.Foto Kegiatan Penelitian ... 203

23.Tabel f ... 205

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: analisis soft skills siswa kelas XI jurusan Pemasaran (bila dilihat dari aspek ketrampilan komunikasi, etika,

Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kemampuan soft skills mahasiswa Prodi PGSD Penjas angkatan tahun 2011 Fakultas Ilmu Kewolahragaan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya: (1) pengaruh yang signifikan Minat Menjadi Guru terhadap Kesiapan Menjadi Guru Mahasiswa Angkatan 2013

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan, efektivitas, dan hambatan penggunaan Laboratorium Pembelajaran Ekonomi dan Laboratorium Praktik Bisnis di

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh pengetahuan yang baik mengenai (1) ada tidaknya pengaruh soft skills dengan kesiapan menjadi guru mahasiswa Pendidikan

Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan: 1) Faktor soft skills apa dalam penyusunan skripsi yang paling dominan pada mahasiswa program studi

Hasil dari penelitian secara keseluruhan yaitu sistem informasi penilaian soft skills mahasiswa berdasarkan kegiatan ekstrakurikuler dengan fuzzy yang dapat

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengeksplorasi pelaksanaan kegiatan praktik di Laboratorium Pemasaran sebagai upaya mempersiapkan siswa kelas XII