• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA 1 10 PADA ANAK DI TAMAN KANAK KANAK KESUMA TANJUNG KARANG BARAT BANDAR LAMPUNG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA 1 10 PADA ANAK DI TAMAN KANAK KANAK KESUMA TANJUNG KARANG BARAT BANDAR LAMPUNG"

Copied!
89
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 Indikator Pencapaian Perkembangan Kognitif
gambar asosiatif
Gambar bunga dalam
gambar tas dan gelang
+4

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian, melalui permainan balok angka bersusun dapat meningkat kemampuan kognitif anak dalam mengenal lambing bilangan pada anak kelompok A TK kenari II Boyolali

Bagi Guru Taman Kanak-Kanak, mendapatkan metode pembelajaran yang tepat untuk digunakan dalam proses pembelajaran agar anak tertarik belajar sehingga

Pertemuan Pertama kegiatan untuk mengenalkan konsep bilangan di sentra persiapan adalah dengan bermain kartu angka bergambar. Sebelum anak diajak bermain,

Hal ini sesuai dengan pendapat Burn dan Lorton (dalam Sudono, 2006: 22) yang menyatakan bahwa dalam mengenalkan konsep bilangan pada anak usia dini dapat

Anak yang pada usia dini tidak memiliki kemampuan mengenal lambang bilangan dengan baik, membutuhkan waktu yang lebih lama untuk menyesuaikan diri terhadap

Dari perbandingan kedua kelompok tersebut, pembelajaran yang dilakukan dengan menggunakan kartu angka membuat anak lebih tertarik sehingga dapat meningkatkan

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan media kantong bilangan terhadap kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak usia dini di

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh media tabung angka terhadap kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak usia dini di TK A Taam al-Muslimun