• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA. Achmad, D Ilmu Gizi untuk Mahasiswa dan Profesi Jilid I. Jakarta : Dian Rakyat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA. Achmad, D Ilmu Gizi untuk Mahasiswa dan Profesi Jilid I. Jakarta : Dian Rakyat"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Almatsier, S. 2009. Prinsip Dasar Ilmu Gizi. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta

Anwar, M.H. 2008. Peranan Gizi dan Pola Asuh dalam Meningkatkan Kualitas Tumbuh

Kembang Anak. http://www.whandi.net, diakses 22 Januari 2013

Arnelia, Karyadi, L., Muljati, S., Lamid, A., Sandjaja, 1996. Pola Asuh Belajar Dan

Prestasi Belajar Anak SD Pasca Pemulihan Gizi Buruk Penelitian Gizi dan Makanan, Badan Penelitian Dan Pembangunan Kesehatan Depkes, RI, Jilid 19 (pp

56-63)

As’ad, S. 2007. Gizi Kesehatan Ibu dan Anak. Proyek Peningkatan Pendidikan Tertinggi.

Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional

Ayu, R. D. 2012. Republika Online, Jadi Vegetarian Tak Perlu Kurang Gizi

http://www.republika.co.id/berita/gaya-hidup/info-sehat/09/10/20/83543-jadi-vegetarian-tak-perlu-kurang-gizi, diakses tanggal 14 januari 2013

Atmodiwirjo. 1993. Pendidikan dan Pelatihan. Penerbit Ghalia Indonesia. Jakarta.

Christien, I. 2007. Asupan Energi Protein, Status Gizi, dan Prestasi Belajar Anak Sekolah

Dasar Arjowinangun I Pacitan. Skripsi. Jurusan Gizi Kesehatan Fakultas

Kedokteran UGM Yogyakarta

Damanik, Y. 2010. Pola Asuh dan Status Gizi Anak Usia 0-36 Bulan di Desa Kutambaru

Kecamatan Kutambaru Kabupaten Langkat. Skripsi FKM USU. Medan

Depdikbud. 1996. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka

Depkes RI. 2010. Riset Kesehatan Dasar. http://www.riskesdas.litbang.depkes.go.id/2010/ diakses 12 Desember 2012)

Depsos DIY, 2002. Laporan Pemetaan dan Survey Anak Jalanan Propinsi DIY Tahun 2001 Dimyati, M. 1989. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Depdikbud Dirjen Perguruan Tinggi. Dinkes Kota Medan, 2013. Profil Kesehatan Kota Medan Tahun 2012

(2)

Elnovriza, D, Rina. Y, Hafni. B. 2008. Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Tingkat

Asupan Gizi Mahasiswa Universitas Andalas Yang Berdomisili Di Asrama Mahasiswa. Riset. UNAND

Fajriyah, N. 2008. Gambaran Karakteristik Ibu. Jakarta: Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia

Fera, A. 2013. Makanan vegetarian Aman untuk anak.

http://jajananmasakan.blogspot.com/2014/01/makanan-vegetarian-aman-untuk-anak.html, diakses tanggal 12 januari 2013

Fauzarrahman, M. 2013. Status Gizi serta Faktor-faktor yang Mempengaruhinya

dan Penilaian Status Gizi”. http://www.slideshare.net/FAUZARRAJU/makalah-status- gizi, diakses tanggal 4 Februari 2013

Fera, A. 2013. Makanan vegetarian Aman untuk anak.

http://jajananmasakan.blogspot.com/2014/01/makanan-vegetarian-aman-untuk-anak.html, diakses tanggal 12 januari 2013

Giam, CK & Teh, KC. 2002. Sport Medicine Exercise and Fitness Singapore : PG Publishing Pte Ltd

Gie, L. 1995. Cara Belajar yang Efisien, Jilid 2. Yogyakarta: Library Hakim, T. 2000. Belajar Secara Efektif. Jakarta: Puspa Swara

Harmandini, F. 2011. Orang Vegetarian Lebih Pintar.

http://female.kompas.com/read/2011/05/27/16260664/Orang.Vegetarian.Lebih.Pinta r, diakses tanggal 14 Januari 2013

Huwae. (2005). Hubungan antara Status Gizi dan Kadar Hb dengan Prestasi Belajar

Murid SD di Daerah Endemis Malaria (tesis yang tidak dipublikasikan), Program

SarjanaUGM. Yogyakarta : UGM

Jelliffe, D.B. 1994. Kesehatan Anak Di Daerah Tropis. Jakarta Bumi Aksara

Judarwanto, W. 2004. Mengatasi Kesulitan Makan pada Anak. Jakarta: Penebar Swadaya Kardjati, S. 1985. Aspek Kesehatan dan Gizi Anak Balita. Jakarta: Yayasan Obor

Indonesia.

Kemenkes RI, 2010. Laporan Hasil Riset Kesehatan Dasar Indonesia Tahun 2010. Jakarta : Departemen Kesehatan RI

(3)

___________, 2011. Standar Antropometri Penilaian Status Gizi Anak. Direktorat Bina Gizi Nomor 1995/MENKES/SK/XII/2010

Khomsan, A. 2004. Peranan Pangan dan Gizi untuk Kualitas Hidup. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama

Krummel and Kris, E. 1996. Nutrition in Women’s Health. an Aspen Publication Inc.Gaitersburg Maryland

Lemeshow, D, W, Janelle, K. & Stephen KL. 1997. Penerjemah Pramono Kusnanto. Besar

Sampel dalam Penelitian. Yogyakarta: Gajah Mada University Press

Mangels, R., 2012. Supreme Master. Memberi Makan Anak Vegan.

http://suprememastertv.com/ina/vegetarian-resources/?wr_id=68&page=1, diakses tanggal 16 januari 2013

Messina, M. & Messina, V. 1996. The Vegetarian Way. New York: Crown Publishing Group

Miewald C. 2003. Dietetians of Canada: Canadian Journal of Dietetic Practice and

Research 64(2):62-81.

Moehji, 2003. Ilmu Gizi 2. Jakarta: Penerbit Paras Sinar Siranti

Muhilal, Jalal, F. dan Hardinsyah. 1998. Angka Kecukupan Gizi yang Dianjurkan.

Prosiding Widyakarya Nasional Pangan dan Gizi VI. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia, Jakarta. Serpong, 17-20 Februari 1998

Nasoetion A, Riyadi H, Mudjajanto E.S. 1995. Dasar-Dasar Ilmu Gizi. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan Proyek Peningkatan Pendidikan dan Kejuruan Non Teknik II

Notoatmojo, S. 2002. Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta

Novita, 2007. Pengaruh Status Gizi dan Lingkungan Belajar terhadap Prestasi Belajar

Siswa SD di Beberapa Kelurahan Kecamatan Pasar Minggu Jakarta Selatan.

{Skripsi}. Bogor: Departemen Ilmu dan Teknologi Pangan Fakultas Teknologi Pertanian IPB

(4)

Partosuwido, S.R, Nuryoto, S & Irfan, S. 1985. Peranan Konsep Diri dan Perkembangan

Psikososial Anak Remaja yang Kurang Berprestasi di DIY. Laporan Penelitian.

(tidak diterbitkan). Yogyakarta: Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada

Patricia, R. 2009. Info Vegetarian, Manfaat Keamanan dan Perancangan Menu Vegetarian

dan Vegan pada anak-anak. http://bayivegetarian.com/tag/kesehatan/, diakses

tanggal 13 Januari 2013

Prapti, A. 2008. Konsumsi Pangan, Status Gizi, dan Prestasi Belajar pada Siswa-Siswi

SMA Assalam Surakarta.{Skripsi}. Surakarta: Universitas Negeri Surakarta

Prasetyo, W. 2009. Strategi Belajar Mengajar.

http://prasetyowijaya.blogspot.com/2009/01/kandungan-gizi-data.html Prawoto, A. 2008. Kompas, 7 Alasan menjadi vegetarian.

http://lipsus.kompas.com/grammyawards/read/2008/10/17/10212551/7.Alasan.Jadi. Vegetarian, diakses tanggal 2 februari 2013

Purnakarya. 2010. Pengaruh Zat Gizi Pada Prestasi. (online). http://zatgizi,wordpress.com/ 2010/10/13/, diakses tanggal 19 Januari 2013

Purwanto, Ngalim, M. 1996. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Riyadi, H. 2001. Buku Ajar Metode Penilaian Status Gizi secara Antropometri. Bogor:

Jurusan Gizi Masyarakat dan Sumber Daya Keluarga Fakultas Pertanian IPB ________. 2003. Penilaian Status Gizi Secara Antropometri. Diklat Kuliah Jurusan Gizi

Masyarakat dan Sumberdaya Keluarga. Falkutas Pertanian. Institut Pertanian Bogor. Bogor

Sabate, J. 2001. Vegetarian Nutrition. CRC Press LLC, America

Samsudin 1993. Gizi Lebih pada Anak dan Masalahnya dalam Widyakarya Nasional Pangan Dan Gizi V

Sanjur, D. Rodriguez, M. 1997. Assessing Food Consumption. Selected Issues in

Data Collection Analysis. Division of Nutritional Sciences. CoMaterial Management unity Nutrition Program. College of Human Ecology. Cornell University.

Saputra, R. 2012. Rujukan WHO 2005. http://riansaputraridian.blogspot.com/, diakses tanggal 12 Januari 2013

(5)

Sediaoetama, AD. 1996. Ilmu Gizi untuk Mahasiswa dan Profesi. Jakarta: Dian Rakyat Shils, M.E. Shike, M., & Ross, A.C. 2006. Modern Nutrition in Health and

Disease, 10th ed. New York : Lippincott Williams and Wilkins, USA

Siagian, A. 2010. Epidemiologi Gizi. Jakarta : Erlangga

Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Soekirman. 1999. Ilmu Gizi dan Aplikasinya untuk Keluarga dan Masyarakat. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional

Soemantri, AG. 1978. Hubungan Anemia Kekurangan Zat Besi dengan Konsentrasi dan

Prestasi Belajar. {Skripsi}. Program Pascasarjana Universitas Diponegoro

Semarang

Suhardjo. 1989. Perencanaan Pangan dan Gizi. Jakarta: Penebar Swadaya

Sukadi, O. 2005. Hubungan Status Gizi dengan Prestasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar

Negeri Jrakah II Desa Jrakah Kecamatan Selo Kabupaten Boyolali. TA Gizi, UMS

Suparno, A.S. 2001. Membangun Kompetensi Belajar. Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi : Departemen Pendidikan Nasional

Supariasa, I. D. N, Bakri, B, & Fajar, I. 2002. Penilaian Status Gizi. Jakarta: Penerbit EGC Susianto, W. H, Mailoa H. 2008. Diet Enak Ala Vegetarian. Jakarta: Penabar. Plus

Syah, M. 2001. Psikologi belajar. Jakarta: PT Logos Wacana Ilmu Taufik, A. 2012. Kompas, Anak-anak boleh Vegetarian

http://female.kompas.com/read/2010/01/29/07352965/anak-anak.boleh.vegetarian, diakses tanggal 17 Januari 2013

Wardyaningrum, D. 2010. Pola Komunikasi Keluarga dalam Menentukan Konsumsi

Nutrisi bagi Anggota Keluarga.

http://jurnal.upnyk.ac.id/index.php/komunikasi/article/viewFile/137/100, diakses tanggal 12 Januari 2013

Wikipedia, 5 April 2013. Antropometri, Wikipedia Bahasa Indonesia,

(6)

________, 7 Januari 2013. Vegetarian, Wikipedia Bahasa Indonesia, http://id.wikipedia.org/wiki/Vegetarian , diakses 28 maret 2013 Wilma. 2006. Indek Prestasi dengan Status Gizi Anak. Nabire

Yuliarti, N. 2008. Food Supplement: Panduan Mengkonsumsi Makanan Tambahan Untuk

Referensi

Dokumen terkait

Bertanggung jawab atas keseluruhan kegiatan penyelenggaraan pendidikan di sekolahnya baik ke dalam maupun ke luar yakni dengan melaksanakan segala kebijaksanaan,

Oleh karena itu penulis membuat website Perumahan Nuansa Permai Kelapa Dua yang ditujukan untuk masyarakat yang ingin membeli rumah diharapkan bisa mendapatkan informasi melalui

Jurnal Ilmiah Rekam Medis dan Informatika Kesehatan 9 informed consent pasien instalasi rawat inap bedah yaitu : Menurut hasil wawancara dengan responden 1 (satu)

Based on the description above, the problem to be studied in the article is how the two online media: kompas.com and sindonews.com framing the news about the food

Pengasuhan makanan anak pada fase 6 bulan kedua adalah pemenuhan kebutuhan makanan untuk bayi yang dilakukan ibu, dinyatakan cukup bila anak diberikan ASI plus makanan

Apakah BOPO mempunyai pengaruh negatif yang signifikan terhadap ROA pada Bank Umum Swasta Nasional yang go public8. Apakah FBIR mempunyai pengaruh positif yang signifikan terhadap

Selanjutnya pada akhir pembahasan, berdasarkan refleksi proses pembelajaran pada siklus II ini ada hal penting yang perlu untuk ditindaklanjuti dari hasil kegiaAtan

Berdasarkan simbol-simbol yang saling memiliki relasi, peneliti hanya memfokuskan pada simbol yang paling berhubungan erat dengan bentuk perubahan makna toilet training