Pelan Strategik Puteri Islam 2017 (1)

(1)

P PEERRAANNCCAANNGGAAN N SSTT

((

ANJAKAN ANJAKAN 3

3 MMeellaahhiirrkkaan rn raakkyyaat Mt Maallaayyssiia da deennggaan pn peenngghhaayyaattaan Nn Niillaaii 9

9 BBeekkeerrjjaassa a ddeennggaan n iibbu u bbaappa a ,,kkoommuunniiti ti ddaan n sseekktotor r sswwaassttaa 

!! MMeemmaakkssiimmuummkkaan kn keebbeerrhhaassiillaan mn muurriid bd baaggi si seetitiaap rp riinnggggiitt.. A"#$%A"$

A"#$%A"$ sistem yang memasistem yang memaksimumkan kebksimumkan keberhasilan muerhasilan murid mengikurid mengikut peruntukan st peruntukan s

B

B$$&& $$""' ' ""((%%AA(())**$$KK MMAA((&&AAMMAA(( ++BBJJ))KK(($$ KK##$$    - ANJAKAN ANJAKAN 3

3 MMeellaahhiirrkkaan rn raakkyyaat Mt Maallaayyssiia da deennggaan pn peenngghhaayyaattaan Nn Niillaaii 9

9 BBeekkeerrjjaassa a ddeennggaan n iibbu u bbaappa a ,,kkoommuunniiti ti ddaan n sseekktotor r sswwaassttaa 

!! MMeemmaakkssiimmuummkkaan kn keebbeerrhhaassiillaan mn muurriid bd baaggi si seetitiaap rp riinnggggiitt.. A"#$%A"$

A"#$%A"$ sistem yang memasistem yang memaksimumkan kebksimumkan keberhasilan muerhasilan murid mengikurid mengikut peruntukan st peruntukan s

B

B$$&& $$""' ' ""((%%AA(())**$$KK MMAA((&&AAMMAA(( ++BBJJ))KK(($$ KK##$$ --  kehadiran ahli kehadiran ahli dalam perjumpaan dalam perjumpaan unit

unit yang yang masihmasih belum tahap belum tahap emerlang emerlang meningkatkan meningkatkan kahadiran ahli kahadiran ahli dalam dalam perjumpaan dan perjumpaan dan mesyuarat mesyuarat uni/orm. uni/orm. meningkatkan meningkatkan kehadiran ahli kehadiran ahli dengan dengan melaksanak

melaksanakan an akti0itiakti0iti yang menarik dan yang menarik dan menabar

menabar

#enapaian kehadiran yang #enapaian kehadiran yang

memberangsangkan memberangsangkan Meningkatkan

Meningkatkan bilangan ahli yang bilangan ahli yang layak diberi sijil1 layak diberi sijil1 !!2 kehadiran !!2 kehadiran penuh penuh Meningkatkan Meningkatkan penglibatan dan penglibatan dan penapaian ahli penapaian ahli dalam akti0iti dalam akti0iti tahunan uni/orm tahunan uni/orm Melaksanakan Melaksanakan akti0iti mingguan akti0iti mingguan yang lebih yang lebih sistematik melalui sistematik melalui kaedah yang kaedah yang lebih berkesan lebih berkesan dan e/ekti/. dan e/ekti/. Melaksanak

Melaksanakan an akti0itiakti0iti mingguan yang mingguan yang dipenuhi dengan dipenuhi dengan pelbagai akti0iti pelbagai akti0iti minda yang lebih minda yang lebih

menabar menabar

Meningkatkan bilangan ahli Meningkatkan bilangan ahli ke peringkat Negeri dalam ke peringkat Negeri dalam perkhemaha

(2)

(3)

RATEGIK TAHUNAN 2017 : KOKURIKULUM

UNIT : PUTERI ISLAM)

sejarah meluas. . dia ada. "A"A%AN (+ -!4 "(%A()*$ 5!2 6!2 S1: sejarah meluas. . dia ada. "A"A%AN (+ )(% STRATEGI - 3 S1: S2 :

Sediakan peapi! "an# $an%ap

S&:

$e$'eikan !ii P*%ei +,n#!* P*%ei I!a$ 'a#i ke-adian "an#

$e$'ean#!an#kan.

Men##*nakan **a%i- a%a* p,/e!!i,na *a .

(4)

(5)

(6)

PELAN TINAKAN 1: +IANG

"

$"' "(%A()*$K Kehadiran murid dalam akti0iti kokurikulum yang masih belum me (&AMA( "(%A() Meningkatkan kehadiran murid dalam akti0iti kokurikulum ke taha

"(%A()*$ #rogram meningkatkan kehadiran murid dalam akti0iti kokurikulu

+i P,#a$ P,ek Tan##*n# a3a' K,!S*$'e

 ($A7A

- %M8!

"-$"' "(%A()*$K Meningkatkan penglibatan dan penapaian ahli dalam akti0iti tah (&AMA( "(%A() Melaksanakan akti0iti mingguan yang lebih sistematik melalui kae

"(%A()*$ #rogram meningkatkan penglibatan murid dalam akti0iti kokurikul

+i P,#a$ P,ek Tan##*n# a3a' K,!S*$'e

 %M!! - Junminggu ke-: %M!! 3 %M3!! Te$p,-HaiKe keapan Output / Outcome (aklimat Keahlian #uteri $slam

ketua guru dan guru penasihat kelab Januari seminggu: Kehadiran murid meningkat #engiktira/an

#emberian "ijil #uteri Bongsu

ketua guru dan guru penasihat kelab bersama ajk tertinggi

sepanjang tahun -!4 Kehadiran murid meningkat Te$p,-HaiKe keapan Output / Outcome #ertandingan Kawat Kaki

ketua guru dan guru penasihat uni/orm April minggu ke ;: penglibatan pelajar dalam akti0iti unit uni/orm #ertandingan Membuat "andwih

ketua guru dan guru penasihat uni/orm bersama ajk tertinggi

penglibatan pelajar dalam akti0iti uni/orm Akti0iti #erkhemahan Anjuran "ekolah

ketua guru dan guru penasihat uni/orm bersama ajk tertinggi

Julai minggu ke -:

Kehadiran murid meningkat

(7)

OKURIKULUM

napai tahap emerlang

emerlang

KPI Sa!aan Pean K,n%in#en!i

"emua pelajar guru penasihat

nan kelab

dah yang lebih berkesan dan e/ekti/. m

KPI Sa!aan Pean K,n%in#en!i

"emua pelajar guru penasihat

guru penasihat

"emua pelajar guru penasihat 2 kehadiran murid meningkat !!2 kehadiran1 diberikan sijil pengiktira/an #uteri Bongsu 2 penglibatan pelajar meningkat 2 penglibatan pelajar meningkat semua pelajar tingkatan  dan - di "MK 7M" Memastikan setiap pelajar lebih berkeyakinan dan mempunyai semangat jati diri

(8)

PELAN TINAKAN 2: +IANG KOKURIKULUM

S%a%e#i 1: Menin#ka%kan k*ai%i pen4apaian $ea*i kea!a$a *a

" $"' "(%A()*$K Kehadiran murid dalam akti0iti kokurikulum yang masih belum menapai emerlang Meningkatkan kehadiran murid dalam akti0iti kokurikulum ke tahap emerlang "(%A()*$ #rogram meningkatkan kehadiran murid dalam akti0iti kokurikulum

+IL TA5A+ TEMPOH KOS OUTPUTHASIL KPI

 ebruari %M-!! < MA(&AMA( "(%A()*$K PELAN TAKTIKAL (PROGRAM) #rogram Bersama Komuniti "etempat

Ketua *uru dan penasihat uni/orm ##$.

#elajar, ibu bapa dan guru dapat berkongsi ilmu untuk peningkatan kendiri dalam

kehidupan seharian.

2 bilangan penglibatan ibu bapa dan pelajar

meningkat

CATATAN

guru penasihat. PELAN KONTIGENSI

(9)

CATATAN

guru penasihat. PELAN KONTIGENSI

PELAN TINAKAN &: +IANG K

S%a%e#i 1: Menin#ka%kan pen#e%a-*an %en%an# 4aa pen#endaian peaa daa$ 'adan

" $"' "(%A()*$K Memperkasakan guru dan pemimpin sekolah.

Meningkatkan #engurusan kepimpinan guru dalam #ergerakan #uteri $sla "(%A()*$ Memantapkan kepimpinan pengurusan #ergerakan #uteri $slam Malaysia

+IL TA5A+ TEMPOH KOS OUTPUTHASIL

MA(&AMA( "(%A()*$K

PELAN TAKTIKAL (PROGRAM)

#rogram &7#

bersama sama guru

*uru 1 guru dapat

(10)

PELAN TINAKAN &: +IANG K

S%a%e#i 1: Menin#ka%kan pen#e%a-*an %en%an# 4aa pen#endaian peaa daa$ 'adan

" $"' "(%A()*$K Memperkasakan guru dan pemimpin sekolah.

Meningkatkan #engurusan kepimpinan guru dalam #ergerakan #uteri $sla "(%A()*$ Memantapkan kepimpinan pengurusan #ergerakan #uteri $slam Malaysia

+IL TA5A+ TEMPOH KOS OUTPUTHASIL

 ebruari %M!! MA(&AMA( "(%A()*$K PELAN TAKTIKAL (PROGRAM) #rogram &7#

bersama sama guru guru #uteri $slam daripada

peneramah yang berpengalaman lama dengan ##$.

Ketua *uru dan penasihat uni/orm ##$. *uru 1 guru dapat memantapkan kepimpinan pengurusan program program yang diranang.

(11)

KURIKULUM

ni% 'e*ni/,$.

Malaysia masih belum mantap engan guru1guru yang terlatih.

KPI guru penasihat. PELAN KONTIGENSI 2 bilangan guru yang mahir meningkat.

(12)

#)&AN +#) Matlamat "trategik Meningkatkan kehadiran murid dalam akti0iti kokurikulum ke t "trategik #rogram meningkatkan kehadiran murid dalam akti0iti kokurik Nama #rogram = #rojek (aklimat Keahlian #uteri $slam

+bjekti/ #rogram = #rojek Meningkatkan peratusan kehadiran murid dalam akti0iti koku (anggungjawab Ketua guru puteri islam dan guru penasihat.

(empoh = >ari Januari minggu pertama perjumpaan: (empat "urau "MK7M"

"asaran "emua ahli #uteri $slam Kos = Anggaran #erbelanjaan %M3!

"umber 'nit beruni/orm

Jawatankuasa *uru guru penasihat #uteri $slam %ingkasan #rogram

#)&AN +#) Matlamat "trategik Meningkatkan kehadiran murid dalam akti0iti kokurikulum ke t "trategik #rogram meningkatkan kehadiran murid dalam akti0iti kokurik Nama #rogram = #rojek #engiktira/an #emberian "ijil #uteri Bongsu

+bjekti/ #rogram = #rojek Meningkatkan peratusan peningkatan pemberian "ijil #uteri (anggungjawab Ketua guru puteri islam dan guru penasihat.

(empoh = >ari "epanjang tahun (empat "urau "MK7M"

"asaran "emua ahli #uteri $slam Kos = Anggaran #erbelanjaan %M8!

"umber 'nit beruni/orm

Jawatankuasa *uru guru penasihat #uteri $slam %ingkasan #rogram

#)&AN +#) Matlamat "trategik Melaksanakan akti0iti mingguan yang lebih sistematik melalui "trategik #rogram meningkatkan penglibatan murid dalam akti0iti kokur

#rogram ini diadakan pada minggu pertama perjumpaan #ute jalankan didedahkan untuk menarik perhatian ahli ahli puteri i

#engiktira/an #emberian "ijil #uteri Bongsu diberikan kepada yang dilaksanakan dan juga kehadiran yang emerlang.

(13)

Nama #rogram = #rojek #ertandingan Kawat Kaki

+bjekti/ #rogram = #rojek Ahli ##$ boleh berkawad dengan baik (anggungjawab Jurulatiih ##$ dan guru penasihat. (empoh = >ari 5 jam  januari 1 april:

(empat 7ataran "MK7M"

"asaran "emua ahli #uteri $slam Kos = Anggaran #erbelanjaan (iada

"umber (iada

Jawatankuasa *uru guru penasihat #uteri $slam dan Jurulatih ##$

%ingkasan #rogram #rogram ini diadakan bagi mendapat pengetahuan tentang a

#)&AN +#) Matlamat "trategik Melaksanakan akti0iti mingguan yang lebih sistematik melalui "trategik #rogram meningkatkan penglibatan murid dalam akti0iti kokur Nama #rogram = #rojek #ertandingan Membuat "andwih

+bjekti/ #rogram = #rojek Mewujudkan sikap berdaya saing, kreati/ dan berusaha deng (anggungjawab *uru penasihat.

(empoh = >ari +gos minggu ke dua: (empat Bilik )%( "MK7M" "asaran "emua ahli #uteri $slam Kos = Anggaran #erbelanjaan %M !!

"umber 'nit Beruni/orm

Jawatankuasa *uru guru penasihat #uteri $slam

%ingkasan #rogram #rogram ini diadakan bagi mendapat pengetahuan tentang a

#)&AN +#) Matlamat "trategik Melaksanakan akti0iti mingguan yang lebih sistematik melalui "trategik #rogram meningkatkan penglibatan murid dalam akti0iti kokur Nama #rogram = #rojek Akti0iti #erkhemahan Anjuran "ekolah

+bjekti/ #rogram = #rojek Memastikan penyertaan menyekuruh di kalangan ahli pergera

(anggungjawab *uru #enasihat.

(empoh = >ari Julai minggu ke empat:

(empat 7ataran "MK7M"

"asaran "emua ahli #uteri $slam Kos = Anggaran #erbelanjaan %M -!!

(14)

"umber #?* Kokurikulum

Jawatankuasa *uru guru penasihat #uteri $slam. %ingkasan #rogram

#)&AN +#) Matlamat "trategik Meningkatkan kehadiran murid dalam akti0iti kokurikulum ke t "trategik #rogram meningkatkan kehadiran murid dalam akti0iti kokurik Nama #rogram = #rojek #rogram Bersama Komuniti "etempat

+bjekti/ #rogram = #rojek Meningkatkan penglibatan ibu bapa dan guru dalam akti0iti ko (anggungjawab Ketua *uru dan penasihat uni/orm ##$.

(empoh = >ari ebruari  minggu ke dua:

(empat 7ewan "ekolah

"asaran "emua ahli #uteri $slam dan $bu bapa ahli #uteri $slam. Kos = Anggaran #erbelanjaan %M -!!

"umber #?* kokurikulum

Jawatankuasa Ketua *uru dan penasihat uni/orm ##$. %ingkasan #rogram

#)&AN +#) Matlamat "trategik Meningkatkan #engurusan kepimpinan guru dalam #ergerak "trategik Memantapkan kepimpinan pengurusan #ergerakan #uteri $sl Nama #rogram = #rojek #rogram &7# bersama sama guru guru #uteri $slam daripada +bjekti/ #rogram = #rojek *uru 1 guru dapat memantapkan kepimpinan pengurusan pro (anggungjawab Ketua *uru dan penasihat uni/orm ##$.

(empoh = >ari Ma minngu ke dua:

(empat Bilik (ayang

"asaran *uru 1 guru #uteri $slam Kos = Anggaran #erbelanjaan %M !!

"umber #?* kokurikulum

Jawatankuasa Ketua *uru dan penasihat uni/orm ##$. %ingkasan #rogram

#rogram ini diadakan untuk meningkatkan keyakinan dan jati akti0iti yang diadakan.

#rogram ini diadakan untuk melibatkan ibu bapa dan guru par peningkatan kendiri dalam kehidupan seharian.

*uru 1 guru dapat memantapkan kepimpinan pengurusan pro dalam pengendalian program yang akan diadakan.

(15)

%A"$ = hap emerlang ulum ikulum. %A"$ =-hap emerlang ulum ongsu . %A"$ =3

kaedah yang lebih berkesan dan e/ekti/. ikulum.

ri $slam.(aklimat keahlian #uteri $slam dan pelbagai program yang bakal di lam hadir ke setiap perjumpaan kokurikulum yang diadakan.

(16)

as pertandingan kawad kaki dengan sekolah1sekolah lain peringkat daerah

%A"$ =3

n ara yang sihat.

as asas memasak dalam penyediaan membuat sarapan pagi.

%A"$ =;

(17)

%A"$ -=

hap emerlang

ulum

kurikulum.

%A"$ 3=

n #uteri $slam Malaysia masih belum mantap m Malaysia dengan guru1guru yang terlatih.

peneramah yang berpengalaman lama dengan ##$. ram program yang diranang.

iri dalam diri serta dapat meningkatkan prestasi dalam penglibatan pelajar dalam

a ahli #uteri $slam supaya pelajar, ibu bapa dan guru dapat berkongsi ilmu untuk

(18)

PENGURUSAN

SMK ATO MOH SAI KOKURIKULU

P,#a$ U%a$a  Ak%i8i%i Te$p,- P

 - 3 ; 8 5

(aklimat Keahlian #uteri $slam

+

Akti0iti #erkhemahan Anjuran "ekolah

#engiktira/an #emberian "ijil #uteri Bongsu + + + + + +

#ertandingan Kawat Kaki + + + +

#rogram Bersama Komuniti "etempat +

+

#ertandingan Membuat "andwih O'ek%i/ K*$p*an Sa!aan

Ahli #uteri $slam 2 kehadiran p

Ahli #uteri $slam 2 penglibatan

#rogram &7# bersama sama guru guru #uteri $slam daripada peneramah yang berpengalaman lama

dengan ##$.

Meningkatkan kehadiran pelajar dalam perjumpaan unit

uni/orm Meningkatkan penglibatan pelajar

dalam akti0iti unit uni/orm yang dijalankan

(19)

PROGRAM TAHUN 20176 PUTERI ISLAM eak!anaan Uni% +e%an##*n#a3a' 4 6 9 !  -*'%' #)NA"$>A( 'N$+%M @ AJK ()%($N**$ 'N$+%M + *'%' #)NA"$>A( 'N$+%M @ AJK ()%($N**$ 'N$+%M + + + + ! *'%' #)NA"$>A( 'N$+%M @ AJK ()%($N**$ 'N$+%M *'%' #)NA"$>A( 'N$+%M @ AJK ()%($N**$ 'N$+%M *'%' #)NA"$>A( 'N$+%M @AJK ()%($N**$ 'N$+%M + *'%' #)NA"$>A( 'N$+%M @ AJK ()%($N**$ 'N$+%M PI TO9 2017 elajar meningkat 5!2 4!2 pelajar meningkat 8!2 5!2 *'%' #)NA"$>A( 'N$+%M @ AJK ()%($N**$ 'N$+%M 7AN $B' BA#A #)&AJA%

(20)

($A7A ($A7A %M3!! #?* %M8! '%AN %M!! #?* %M-!! #?* %M!! '%AN %M!! '%AN +ae% Ke!e**-a n S*$'e K,!

(21)

+IL AKTI9ITI

AN 

 - 3 ; 

- Taklimat Keahlian Puteri Islam

- Akvi Perkhemahan Anjuran Sekolah 3 Pengikrafan Pemberian Sijil Puteri Bongsu

; Pertandingan Kawat Kaki

8 Pertandingan Membuat Sandwich

5 #rogram Bersama Komuniti "etempat

4 #rogram &7# bersama sama guru guru #uteri $slam daripada peneramah yang berpengalaman lama dengan ##$.

(22)

CARTA GANTT 2017 6 UNIT UNIORM PUTERI ISLAM

+ULAN

+ MAR APR MA; UN UL

(23)

AUG SEP OCT NO9