PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK MELALUI PENERAPAN MODEL PERMAINAN SISWA KELAS VIII
Teks penuh
Dokumen terkait
Data penelitian ini diperoleh dari penyusunan RPP yang dibuat oleh guru IPA, observasi pelaksanaan RPP dalam proses pembelajaran IPA semester genap tahun ajaran 2014/2015
Perangkat yang dikembangkan meliputi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lembar Kerja Siswa (LKS), dan Tes Kemampuan Literasi Pemecahan Masalah Matematika
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan penelitian tindakan kelas ini, maka dapat disimpulkan: (1) terdapat peningkatan kemampuan membacakan puisi karya sendiri
Perangkat pembelajaran terdiri atas silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dan Lembar Kerja Siswa (LKS). Instrumen Pengumpul Data terdiri atas lembar
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa yang belajar dengan model pembelajaran Problem Based
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan dalam penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw,
Rencana tindakan meliputi penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), lembar observasi, soal kuis, dan tes siklus, angket respon siswa. Pelaksanaan Tindakan dan
2 Pelaksanaan Tindakan Pada tahap pelaksanaan tindakan, kegiatan proses pembelajaran disesuaikan dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP melalui outdoor learning activity dengan
