• Tidak ada hasil yang ditemukan

KESIAPAN SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI KOTA YOGYAKARTA ipi6752

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KESIAPAN SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI KOTA YOGYAKARTA ipi6752"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Kesulitan dan Hambatan dalam Menyusun KTSP
Tabel 2 menunjukkan masih terdapat inkonsistensi antara pemahaman isi

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu penelitian ini hanya akan meneliti kemungkinan adanya kendala dalam implementasi kurikulum 2013 di sekolah-sekolah menengah pertama non standar

Oleh karena itu guru memiliki peran yang sangat penting dalam proses implementasi kurikulum, khususnya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Implementasi

yang masih hangat adalah dengan akan diberlakukannya Kurikulum Tingkat Satuan.1. Pendidikan (KTSP) yang diharapkan dapat mengantisipasi dan

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul: Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Plus Oleh Guru Matematika Di Rintisan Sekolah

Pemilihan media pembelajaran gambar demonstrasi di DPR/MPR kurang tepat untuk materi Orde baru kelas XII bahasa.. Media gambar yang lebih tepat misalnya adalah

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1 Mendeskripsikan implementasi kurikulum 2013 dalam pembelajaran IPS di Sekolah Menengah Pertama Negeri 04 Kota Malang, 2

Hasil penelitian ini dapat disimpulkan berikut: Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dalam Proses Pembelajaran Penjasorkes Tingkat SD Se-Kecamatan

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul: Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Plus Oleh Guru Matematika Di Rintisan Sekolah