• Tidak ada hasil yang ditemukan

17 00201 6021 Tugas Latihan Untuk Mahasiswa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "17 00201 6021 Tugas Latihan Untuk Mahasiswa"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Manual Prosedur

Tugas Latihan untuk Mahasiswa

Jurusan Ilmu Ekonomi

Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Brawijaya

Malang

(2)

2

Manual Prosedur

Tugas Latihan Untuk Mahasiswa

Jurusan Ilmu Ekonomi Fakultas Ekonomi & Bisnis

Universitas Brawijaya

Kode Dokumen : 00201 6021 Revisi : 1

Tanggal : 24 Juni 2012

Diajukan oleh : Ketua UJM Ilmu Ekonomi

Dr.Sasongko, SE.,MS. Dikendalikan oleh : Unit Jaminan Mutu

Disetujui oleh : Ketua Jurusan Ilmu Ekonomi

(3)

3

DAFTAR ISI

Tujuan………. 4

Ruang Lingkup……… 4

Definisi……… 4

Rujukan……….. 5

Garis Besar……… 5

Bagan Alir………. 7

(4)

4

Tujuan

Penugasan dalam bentuk latihan bagi mahasiswa peserta proses pembelajaran mata kuliah tertentu yang dimaksud adalah bagian dari kegiatan proses pembelajaran dalam sistem Satuan Kredit Semester (SKS). Tugas latihan ini termasuk dalam kegiatan tugas terstruktur.

Ruang Lingkup

Tugas latihan untuk mahasiswa yang dijelaskan dalam prosedur ini diterapkan terhadap setiap proses belajar mengajar agar mahasiswa mampu memenuhi bagian dari proses pembelajaran dalam sistem Satuan Kredit Semester (SKS).

Definisi

1. Dosen adalah pihak yang menyiapkan materi latihan bagi mahasiswa peserta mata kuliah yang diasuh oleh dosen yang bersangkutan.

2. Mahasiswa

3. Tugas latihan untuk mahasiswa adalah tugas latihan yang diberikan oleh dosen kepada mahasiswa sebagai bagian dari proses pembelajaran dalam sistem Satuan Kredit Semester (SKS). Sarana yang diperlukan dalam proses pengerjaan tugas latihan adalah :

1. Perpustakaan jurusan, perpustakaan fakultas, dan perpustakaan pusat

(5)

5

Rujukan

1. Manual Mutu Jurusan Ilmu Ekonomi (00201 05000) 2. Manual Mutu Fakultas Ekonomi & Bisnis (00200 030000) 3. Buku Pedoman Fakultas Ekonomi & Bisnis (00200 02000)

Garis Besar Prosedur:

1. Dosen menyiapkan materi latihan bagi mahasiswa peserta mata kuliah yang diasuh oleh dosen yang bersangkutan.

2. Materi latihan disesuaikan dengan pokok bahasan atau sub-pokok bahasan yang telah dibahas di dalam perkuliahan.

3. Tugas pelatihan disampaikan setelah dosen selesai membahas materi/sub-pokok materi dalam proses pembelajaran.

4. Untuk menyelesaikan tugas, mahasiswa diminta menggunakan referensi-referensi yang telah ditetapkan dalam perkuliahan dan didorong untuk menggunakan sarana pembelajaran secara optimal seperti pemanfaatan perpustakaan dan fasilitas hot spot yang ada di fakultas. 5. Tugas harus diselesaikan dan diserahkan kepada dosen

berdasarkan batas waktu yang telah ditetapkan. 6. Dosen mengevaluasi tugas mahasiswa.

(6)

6

(7)

Bagan Alir

Manual Prosedur Tugas Latihan Untuk Mahasiswa:

Dosen menyiapkan materi latihan bagi mahasiswa peserta mata kuliah yang diasuh oleh dosen yang bersangkutan

Materi latihan disesuaikan dengan pokok bahasan atau sub-pokok bahasan yang telah dibahas di dalam perkuliahan.

Untuk menyelesaikan tugas, mahasiswa diminta menggunakan referensi-referensi yang telah ditetapkan dalam perkuliahan dan didorong untuk menggunakan sarana pembelajaran secara optimal seperti pemanfaatan perpustakaan dan fasilitas hot spot yang ada di fakultas

Dosen mengembalikan tugas mahasiswa yang telah dievaluasi dan memberikan berbagai umpan balik dengan tujuan meningkatkan pemahaman tentang materi yang dipelajari mahasiswa dan tertuang dalam tugas latihan

Dosen mengevaluasi tugas mahasiswa

(8)

Referensi

Dokumen terkait

Hubungan antara Dukungan Sosial dengan Efikasi Diri dalam Menyelesaikan Tugas Perkuliahan pada Mahasiswa Baru Jurusan Arsitektur UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Kondisi

Metode yang digunakan adalah penerapan K-Means sebagai model untuk meningkatkan tingkat akurasi untuk klasifikasi jenis tema tugas akhir mahasiswa dengan

: Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menggunakan statistika sebagai sarana pengolahan data penelitian: Menentukan reliabilitas

Hampir setengah dari mahasiswa USBI yang tidak selalu menggunakan sumber referensi dalam menunjang kegiatan perkuliahan berjumlah 27 orang (32.53%), mahasiswa USBI

Penelitian ini berjudul “ Hubungan Antara Muhasabah dengan Prokastinasi Akademik Dalam Menyelesaikan Tugas Perkuliahan (Studi terhadap Mahasiswa Jurusan Tasawuf dan

Indikator yang muncul bila seorang mahasiswa mengalami prokrastinasi akademik akan tampak; menunda untuk memulai dan menyelesaikan tugas perkuliahan dan yang

Anda diminta oleh atasan anda untuk segera menyelesaikan sebuah tugas penting dengan menggunakan teknologi yang tersedia di kantor anda, mengingat keterbatasan teknologi di kantor

Penulis mengulas artikel tentang email bodong dan pentingnya etika menulis email untuk mahasiswa dalam mengirimkan tugas kepada