• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAI 1000079 Table Of Contant

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAI 1000079 Table Of Contant"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Nira Inayah Rahmani, 2014

Implementasi Metode Sorogan Dalam Meningkatkan Hafalan Al-Quran

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

PERNYATAAN... Error! Bookmark not defined.

ABSTRAK ... Error! Bookmark not defined.

KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark not defined.

UCAPAN TERIMA KASIH ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR ISI... vii

DAFTAR TABEL ...x

PEDOMAN TRANSLITERASI DARI ARAB KE LATIN INDONESIA ... Error! Bookmark not defined.i

DAFTAR LAMPIRAN...xii

BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.

A. Latar Belakang Masalah ... Error! Bookmark not defined.

B. Identifikasi Masalah Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

C. Rumusan Masalah Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

D. Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

E. Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

F. Struktur Organisasi Skripsi ... Error! Bookmark not defined.

BAB II METODE SOROGAN DAN MENGHAFAL AL-QUR` N ... Error!

Bookmark not defined.

A.Metode Sorogan ... Error! Bookmark not defined.

1. Perkembangan Metode Sorogan ... Error! Bookmark not defined.

2. Pengertian Metode Sorogan ... Error! Bookmark not defined.

(2)

Nira Inayah Rahmani, 2014

Implementasi Metode Sorogan Dalam Meningkatkan Hafalan Al-Quran

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B.Definisi Hafalan Al-Qur` n ... Error! Bookmark not defined.

1. Pengertian Ḥifẓul Qur’ n ... Error! Bookmark not defined.

2. Urgensi Ḥifẓul Qur’ n ... Error! Bookmark not defined.

3. Tata Cara Menghafal Qur’ n ... Error! Bookmark not defined.

4. Tahap-Tahap Pelaksanaan Menghafal Al-Qur` n ... Error! Bookmark not

defined.

5. Sarana Penunjang dalam Menghafal Al-Qur` n ... Error! Bookmark not

defined.

6. Ancaman Bagi Orang yang Lalai dalam Menghafal Al-Qur` n ... Error!

Bookmark not defined.

7. Menghafal Al-Qur` n dalam Pendidikan Agama Islam Error! Bookmark not

defined.

8. Faedah Menghafal Al-Qur` n ... Error! Bookmark not defined.

9. Adab bagi Penghafal Al-Qur` n... Error! Bookmark not defined.

BAB III METODE PENELITIAN... Error! Bookmark not defined.

A.Lokasi dan Subjek Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

B.Desain Penelitian... Error! Bookmark not defined.

C.Metode Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

D.Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

E.Uji Keabsahan Data ... Error! Bookmark not defined.

F. Teknik Pengumpulan Data... Error! Bookmark not defined.

G.Teknik Analisis Data ... Error! Bookmark not defined.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined.

A.Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

(3)

Nira Inayah Rahmani, 2014

Implementasi Metode Sorogan Dalam Meningkatkan Hafalan Al-Quran

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Perencanaan Pengunaan Metode Sorogan dalam Menghafal Al-Qur` n Error!

Bookmark not defined.

3. Langkah-langkah Pelaksanaan Metode Sorogan dalam Menghafal Al-Qur` n Error!

Bookmark not defined.

4. Tingkat keberhasilan menghafal Al-Qur` n menggunakan metode sorogan

... Error! Bookmark not defined.

5. Kekurangan dan kelebihan hafalan Al-Qur` n mengunakan Metode Sorogan Error! Bookmark not defined.

B. Pembahasan... Error! Bookmark not defined.

1. Pembahasan Profil Sekolah Menengah Pertama D rul Qur` n ... Error! Bookmark not defined.

2. Pembahasan Perencanaan Penggunaan Metode Sorogan .... Error! Bookmark not defined.

3. Pembahasan Langkah-langkah Pelaksanaan Metode Sorogan ... Error! Bookmark not defined.

4. Pembahasan tingkat keberhasilan menghafal Al-Qur` n menggunakan metode

sorogan ... Error! Bookmark not defined.

5. Pembahasan Kekurangan dan Kelebihan Hafalan Al-Qur` n mengunakan

Metode Sorogan ... Error! Bookmark not defined.

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... Error! Bookmark not defined.

A.Kesimpulan ... Error! Bookmark not defined.

B.Saran ... Error! Bookmark not defined.

Referensi

Dokumen terkait

Jika memory total page lebih dari memory fisik yang tersedia, kernel lebih banyak melakukan swapping dibandingkan eksekusi kode program, sehingga terjadi thrashing dan mengurangi

Tujuan Penelitian ini untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi status gizi anak usia 0-24 bulan dengan kajian positive deviance melalui penelitian kuantitatif dengan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi profil kreativitas dan pemahaman konsep siswa dalam kegiatan science mini-project pada konsep konservasi

Kedua, penerapan model pembelajaran tematik pada tema kebunku juga memberikan perubahan hasil belajar, dimana hasil belajar mengalami peningkatan yang cukup baik,

Berdasarkan perhitungan tingkat kematangan diatas, dapat dilihat bahwa perusahaan berada pada kisaran 3 hal ini berarti bahwa Sistem Informasi Penjualan Store di MDP

Perpustakana tersebut masih menggunakan katalog konvensional dalam pencarian data buku, sehingga kendala yang ditemui ketika meminjam buku adalah tidak layaknya keadaan katalog

Selanjutnya Husain al-Dhahabi menunjuk contoh bagi tafsir nazari (falsafi) dengan tafsir Ibnu ‘Arabi (560-638 H.) yang berjudul at- Tafsīr al - Kabīr yang terdiri

Upaya hukum yang dapat dilakukan pengguna jasa dalam hal penyelesaian sengketa terkait dengan kerugian yang dialami sebagai penumpang bus Transjakarta tidak diatur